Evnen til å bruke pronomen på italiensk og koordinere dem med verb er ikke så mye en indikator på litterær tale, men et nødvendig minimum av talekommunikasjon. Ved å bruke disse verbale konstruksjonene kan du forklare handlingene eller intensjonene dine, bygge en grunnleggende dialog med morsmål. Profesjonell beherskelse av språket vil kreve dyp kunnskap om substantiv og adjektiver, men det nødvendige minimum består av verb med pronomen.
Personlige pronomen
Læringen av italienske pronomen bør begynne med personlig, direkte og indirekte for å kunne avvise verbet og forklare hvem eller hva som blir sagt. Personlige pronomen på italiensk brukes for å referere til en person eller ting:
- Io - meg. Io canto. jeg synger.
- ti - du. Tu ami. Du elsker.
- Lui er han. Louis dorme. Han sover.
- Lei er henne. Lei ride. Hun ler.
- Lei - Du (høflig). Lei vuole. du vil ha.
- Noi - det er vi. Noi danziamo. Vi danser.
- Voi - du. Voi student. Du lærer.
- Loro - det er de. Loro aspettano. De venter.
Når man høflig henvender seg til en person i Italia, brukes pronomenet Lei (med stor bokstav i skrift), for en gruppe mennesker - loro (sjelden) eller voi. Selv om appellen "du" i Italia brukes mye oftere enn i slaviske land. Det er verdt å merke seg at det ikke er noe mellomkjønn på italiensk, og derfor er det ganske enkelt å bruke ordforrådet når du setter sammen setninger og velger pronomen.
Avhengig av person og tall, endrer italienske verb endelser, så personlige pronomen blir ofte utelatt når man snakker. I dette er det italienske språket veldig likt russisk, og av denne grunn blir det lettere å lære det. For eksempel: guardo - se (jeg ser), ascoltiamo - lytte (vi lytter), mangiate - spise (du spiser), cantano - synge (de synger).
Samtidig, på grunn av denne tendensen, er det vanskelig for en nybegynner å oppfatte språket i litterære verk av et poetisk lager - det er vanskelig å analysere mange sanger, les den guddommelige komedie i originalen.
Personlige pronomen må angis når de er logisk understreket (nemlig han, ikke oss) og ved følgende ordbruk:
- Anche (også). Anche lui canta hann. Han synger også dårlig.
- Nemmeno, neanche, neppure (heller ikke, ikke engang). Non vuole andare a questa festa neanche lei. Selv vil hun ikke gå på denne festen.
- Stesso (seg selv, mest). Ha deciso lui stesso. Han selvbestemt.
I andre situasjoner kan de fritt utelates uten å miste betydningen av det som ble sagt.
Direkte pronomen
Direkte pronomen på italiensk brukes i setninger uten preposisjon. De tilsvarer det genitive tilfellet av det russiske språket og svarer på spørsmålet "hvem?". I setninger spiller de rollen som et direkte objekt.
Betonet form (brukes for logisk å fremheve et pronomen på italiensk):
- Meg - meg. Alberto fort alte meg. Alberto ser meg (nemlig meg).
- Te - du. Alberto vede te. Alberto ser deg.
- Lui er hans. Alberto vede lui. Alberto ser ham.
- Lei er hennes. Alberto vede lei. Alberto ser henne.
- Lei (alltid store bokstaver) - du. Alberto vede Lei. Alberto ser deg.
- Noi - oss. Alberto vede noi. Alberto ser oss.
- Voi - du. Alberto vede voi. Alberto ser deg.
- Loro - dem. Alberto vede loro. Alberto ser dem.
Stressfri form:
- Mi - meg. Maria mi aspetta. Maria venter på meg.
- Ti - du. Maria ti aspetta. Maria venter på deg.
- Lo - hans. Maria lo aspetta. Maria venter på ham.
- La - henne. Maria la aspetta. Maria venter på henne.
- La (store bokstaver) - Du. Maria la aspetta. Maria venter på deg.
- Ci - oss. Maria ci aspetta. Maria venter på oss.
- Vi - deg. Maria vi aspetta. Maria venter på deg.
- Li - deres (menn), le - deres (kvinner). Maria li aspetta. Maria venter på dem.
Pronomen på italiensk i ubetonet form er plassert foran verbet, og i understreketform - etter verbet.
Indirekte pronomen
Italienske indirekte pronomen brukes sammen med en preposisjon.
Perkusjonsformer:
- Meg - meg. Roberto lurer på meg. Roberto sender en tekstmelding til meg.
- Te er for deg. Roberto skrev. Roberto sender deg tekstmeldinger.
- Lui - til ham. Roberto skriver om. Roberto sender en tekstmelding til ham.
- Lei - henne. Roberto scrivlei. Roberto sender en tekstmelding til henne.
- Lei - Du. Roberto skriver Lei. Roberto skriver til deg.
- Noi - oss. Roberto scrive noi. Roberto skriver til oss.
- Voi - til deg. Roberto scrive voi. Roberto skriver til deg.
- Loro - im. Roberto scrive loro. Roberto sender tekstmeldinger til dem.
Ustressede skjemaer:
- Mi - meg. Claudia mi Regala. Claudia gir meg.
- Ti er for deg. Claudia tiregala. Claudia gir deg.
- Gli - til ham. Claudia gli Regala. Claudia gir ham.
- Le - henne. Claudia le Regala. Claudia gir henne.
- Le - Du. Claudia Leregala. Claudia gir deg.
- Ci - til oss. Claudia ciregala. Claudia gir oss.
- Vi - til deg. Claudia viregala. Claudia gir deg.
- Loro/ gli - im. Både det ene og det andre pronomenet brukes. Loro-formen er plassert etter verbet, og gli-formen er plassert foran verbet. Claudia Regala loro. (Claudia gli Regala). Claudia gir dem.
Dermed faller pronomen i italiensk sammen i direkte og indirekte understrekede former. Det er viktig å huske at stressede former alltid følger verb i indirekte kasus. Ustresset og har bare formerindirekte saker. I dativkasus fungerer de som et indirekte objekt, og i akkusativ er de et direkte objekt.
Det ubetonede pronomenet Lo er passende å bruke som ekvivalent av questo i funksjonen direkteobjekt. For eksempel lo capisco (jeg forstår dette) i stedet for capisco questo (jeg forstår dette). Vær oppmerksom på rekkefølgen på verbet og objektet.
Kombinasjon av direkte og indirekte pronomen
I én setning kan direkte og indirekte pronomen forekomme samtidig. I dette tilfellet går det indirekte pronomenet foran det direkte og endres: den siste bokstaven -i endres til -e (mi, ti, ci, vi blir meg, te, ce, ve).
Ti do questo fiore. Jeg gir deg denne blomsten.
Det gjør du. Jeg gir den til deg.
Mi portano le lettere. Brev er brakt til meg.
Me le portano. De bringer dem til meg.
Ci chiedono aiuto. De ber oss om hjelp.
Ce lo chiedono. De ber oss om det.
Det kan være vanskelig for en nybegynner å umiddelbart forstå reglene og mønstrene for bruk av pronomen. Ikke desto mindre vil språkøvelse, lesing og oversettelse av den italienske teksten, samt forbedring av kunnskapsnivået i det russiske språket, tillate deg å raskt og mer fullstendig mestre dette fargerike originalspråket.
