Hvordan skrive et essay om maleriet "Again deuce"

Innholdsfortegnelse:

Hvordan skrive et essay om maleriet "Again deuce"
Hvordan skrive et essay om maleriet "Again deuce"
Anonim

Maleriet "Again deuce" - en klassiker innen sosialistisk realisme. Det er et av de mest elskede verkene til sovjetisk maleri. Nå er hun i Tretjakovgalleriet.

Beskrivelse av maleriet Again deuce
Beskrivelse av maleriet Again deuce

Kunstneren tok opp et problem som er forståelig for både barn og voksne, uavhengig av epoken de lever i. Kunnskapsdepartementet anså det som nødvendig å inkludere et essay om maleriet "Again a deuce" i programmet for klasse 2, 5 og 6 i russiske skoler. Det er ikke veldig vanskelig å skrive det.

Reshetnikovs maleri "Again deuce": komposisjon (plan)

  1. Kort informasjon om artisten.
  2. Historien om å skrive verket.
  3. Beskrivelse av maleriet "Again deuce": a) situasjonen i leiligheten; b) hovedpersonene; c) alles reaksjon på en toer.
  4. Mine inntrykk av lerretet.

Ved å bruke denne planen og informasjonen nedenfor vil det ikke være vanskelig å skrive et essay om maleriet "Again the deuce".

Author

Fyodor Pavlovich Reshetnikov - sovjetisk maler og grafiker, vinner av to Stalin-priser for maleriene "Generalissimo of the Soviet Union I. V. Stalin", "Arrived for the holidays" og "For Peace!"

Komposisjon basert på bildet Again deuce
Komposisjon basert på bildet Again deuce

Siden 1943 begynte han å tegne barn, spesielt tenåringer, siden han selv hadde en datter, Lyuba. På den internasjonale utstillingen i byen Brussel ble maleriene hans tildelt en bronsemedalje.

History of Creation

Den opprinnelige ideen var å skildre en utmerket student ved tavlen som mottok ytterligere fem. Da vurderte Reshetnikov at historien om hvordan en flittig student ikke takler oppgaven og de gir ham en toer ville være mer interessant. På flere skisser er en så utmerket elev avbildet i klasserommet, ved tavlen, og den strenge læreren ser på ham med skuffelse og bebreidelse.

Men da Reshetnikovs maleri «Again a deuce» nesten var ferdig, tok datteren Lyuba – og hun var en flittig elev – med seg en toer fra skolen. Da ønsket Fjodor Pavlovich å vise bitterheten i denne situasjonen i en familiesammenheng, og ikke i klasserommet.

Komposisjon på maleriet "Again deuce": beskrivelse

Handlingen finner sted i familien til vanlige sovjetiske borgere.

Maling igjen toer
Maling igjen toer

Hvis vi snakker om beskrivelsen av maleriet "Again deuce", så er komposisjonen veldig klar og forståelig. Mange detaljer gjettes mellom linjene. Hvis vi husker året da maleriet "Again the deuce" ble m alt (og dette er 1952), betyr det at det har gått syv år siden andre verdenskrig. Å dømme etter den omtrentlige alderen til barna (12, 8 og 4), var det bare de yngste som ikke fikk med seg krigen. Far kom tilbake i live fra fronten, og i familienet tredje barn ble født. Familiens overhode er selvfølgelig ikke avbildet her, men han er mest sannsynlig på jobb, siden det fortsatt er lyst utenfor vinduet, og dette skjer om vinteren.

En mor, en storesøster, en yngre bror og en hund er hjemme på denne tiden. Alt ser ut som før utseendet til den uheldige studenten, hver av dem gikk rolig i gang med sin virksomhet. Moren, i et bundet forkle, var opptatt med husarbeidet, søsteren forberedte seg på å sette seg ned til leksjoner, den yngste mestret alle finesser ved sykling, og hunden unnet seg sine spesielle hundegleder. Men plutselig åpnes døren og den mellomste sønnen kommer inn. Kofferten, som skøytene titter frem fra, hastig bundet med hyssing, guttens ører er røde av kulde. Hunden skynder seg umiddelbart med glede til ham, logrer med halen og sutrer gledelig. Men nå er han ikke opp til det, han er tvunget til å rapportere om neste toer. I et par øyeblikk råder dødstillhet, bare lyden av et veggur på veggen og snusingen av en hund kan høres. Dette øyeblikket ble fanget av Reshetnikovs berømte maleri "Again the deuce".

Reaksjon på det som skjedde

Hver av de fem karakterene har sine egne. Den uheldige eleven selv er ikke så mye opprørt over selve vurderingen, men over at han igjen vil bli skjelt ut eller andre pedagogiske tiltak blir tatt i bruk. Han forsinket dette sannhetens øyeblikk så lenge som mulig, for etter skolen dro han ikke umiddelbart hjem, men løp også med guttene på skøyter og syklet nedover bakken på en slått koffert. Nå står han med nedslåtte øyne for ikke å se inn i øynene til en fortvilet mor. Men i denne hensynsløse gutten var mange i stand til å se seg selv, og derfor forårsaker bildet hans sympati, ikke fordømmelse.

Og moren, mens hun ventet på sønnen, så sannsynligvis på armbåndsuret mer enn én gang. Og så snart gutten dukket opp på dørstokken, er hun klar til å skjenke ham ut fordi han kom for sent, og så er det en toer! Kvinnen satt allerede på kanten av stolen fra den ubehagelige nyheten. Det er en stille bebreidelse og skuffelse i øynene hennes. Hun ser på ham som om han har begått en avskyelig forbrytelse.

Søster - tilsynelatende en utmerket student - vurderer også broren sin med misbilligelse. Hun vet verdien av femmere sine og vil garantert aldri ta med en toer. Forresten, på veggen i leiligheten er det en fotoreproduksjon av et annet maleri av Reshetnikov "Arrived for the holidays", hvor hovedpersonen også, tilsynelatende, er en eksemplarisk student.

Maleri Reshetnikov igjen toer
Maleri Reshetnikov igjen toer

Og den yngre gutten smiler lurt, for på mors ansiktsuttrykk forstår han at i dag er det ikke bare han som får barnslige spøk.

Og bare en hund ser en ekte venn foran seg, og ikke en taper.

brodert virkelighet

Dagens kritikere bebreider Reshetnikov at han ikke m alte det som var i virkeligheten, men hvordan det burde vært sett. Og bildet "Again deuce" er intet unntak.

Skrevet i 1952, syv år etter slutten av andre verdenskrig. På den tiden var livet til de gjennomsnittlige sovjetiske borgerne fortsatt svært elendig. Landet reiste seg fra ruinene. Leker som sykkel var en uoverkommelig luksus for mange familier. Det samme kan sies om teppet på gulvet, og om parkettplaten. Det er nå slike tepper du vil se i bygda. På 50-tallet hadde leilighetene makslinoleum, og parkett og tepper var mangelvare.

Riktig nok avviker bildet «Again a deuce» litt fra kanonene til den korrekte ideologien, fordi ikke en utmerket student (kommunismens fremtidige bygger) ble valgt som hovedperson, men en taper, og til og med en sympatisk en.

Men i bunn og grunn gikk Reshetnikov aldri utover grensene som ble skissert av partiet, og forsto tydelig oppgaven hans med å skildre livet til sovjetiske borgere i de lyseste farger. Selv om man ikke umiddelbart skal tillegge ham maktens servitighet. Kanskje han rett og slett trodde på det han m alte. På den annen side arbeidet han i en hel generasjon som overlevde krigsårenes gru. De søte skissene hans om sosiale emner bidro til å forstå at livet fortsetter, og gikk over til mindre globale problemer (bestått eksamen, dårlige karakterer, barnebarnets ankomst på ferie).

En klassiker i denne sjangeren er Reshetnikovs maleri "Again deuce". Et essay om det ble skrevet av besteforeldrene til dagens skolebarn. Det er interessant at kunstneren da skrev en fortsettelse av dette bildet k alt "Re-eksamen". Hovedpersonen er fortsatt den samme uaktsomme studenten som forbereder seg på å ta om igjen i landsbyen.

Maleri av Reshetnikov Igjen toer: komposisjon
Maleri av Reshetnikov Igjen toer: komposisjon

Enhver student - nåværende eller i går - opplevde smerten ved skuffelse fra en dårlig karakter. Derfor kan alle skrive et essay om maleriet "Again deuce".

Anbefalt: