Til tross for endringer i programmer og innføring av nye standarder, fortsetter det klassiske universitetsdiplomet å være synonymt med kvalitetsutdanning. Spesielt når det gjelder det eldste russiske universitetet, som nylig feiret sitt 290-årsjubileum. Institute of Chemistry ved St. Petersburg State University er en grunnleggende naturvitenskapelig utdanning som lar deg realisere deg selv ytterligere innen det profesjonelle feltet.
Fra instituttets historie
1929 regnes som den offisielle datoen for grunnleggelsen av Det kjemiske fakultet ved Statens universitet i Leningrad. Dens forgjenger var Institutt for kjemi, organisert ved Det fysikk- og matematiske fakultet i 1916.
De første årene for fakultetet var ganske turbulente: I forbindelse med omorganiseringen ett år senere, i 1930, ble fakultetet lagt ned, og dets base ble overført til Institutt for kjemisk teknologi. Men to år senere var han ikke barerestaurert, men inkluderte også et forskningsinstitutt.
I etterkrigsårene ble institutt for radiokjemi stiftet ved fakultetet, som utdannet spesialister til å delta i programmer om atomenergi og utvikling av atomvåpen. I 1967 dukket den første avdelingen for kvantekjemi i unionen opp her.
For flere år siden fikk fakultetet status som Institute of Chemistry ved St. Petersburg State University.
Besøkskort for instituttet
Instituttets credo i dag er en kombinasjon av klassisk universitets- og praksisorientert utdanning, dannelsen av grunnleggende og anvendt kunnskap blant studenter. Grunnlaget for utdanningsprosessen er en tverrfaglig tilnærming (kjemi, fysikk, mekanikk, biologi, medisin).
Instituttet implementerer programmer på alle overordnede nivåer av høyere utdanning og etterutdanning. Det finnes også tilleggsprogrammer og valgfrie programmer.
Forskningsarbeid har vært og er den viktigste retningen. I tillegg til basisavdelingene er det vitenskapelige laboratorier og tematiske forskningsgrupper. Siden 2010 har et system med interne bevilgninger vært på plass for forskning og praksisplasser.
Som en juridisk enhet ble utdanningsorganisasjonen registrert i 2003 (TIN ved Institute of Chemistry ved St. Petersburg State University - 7801002274). I dag ligger hovedbygningen til instituttet i Peterhof.
Offisiell adresse til Institute of Chemistry, St. Petersburg State University: Universitetsky prospect, 26.
Stoler
For øyeblikket er det 14 hovedavdelinger som utfører både utdannings- og forskningsaktiviteter.
Nøkkelområder for avdelingsarbeid:
- uorganisk og generell kjemi;
- analytisk kjemi;
- kjemi av kvanteprosesser og faste stoffer;
- kolloidal kjemi;
- organisk kjemi;
- radiokjemi;
- lasermaterialvitenskap;
- makromolekylære forbindelser;
- kjemi av naturfenomener;
- kinetikk og kjemisk termodynamikk;
- elektrokjemi;
- kjemi av naturlige forbindelser og faste stoffer.
Institutt for organisk kjemi ved Institute of Chemistry ved St. Petersburg State University er en av de eldste. Den ble opprettet i 1869, det var her A. M. Butlerov en gang jobbet.
Bachelorgrad
Institutet implementerer to programmer på lavere nivå: "Kjemi", "Kjemi, materialmekanikk og fysikk" (tverrfaglig).
For opptak må du levere resultater fra eksamen i matematikk, russisk språk og kjemi. Gjennomsnittlig bestått poengsum ved Institute of Chemistry, St. Petersburg State University er 195.
Utdanning er organisert innenfor tre tematiske blokker: grunnleggende (kjemi- og materialvitenskap), ikke-kjemisk naturvitenskap, humanitær allmennutdanning. Den første tar inntil 45 % av undervisningsmengden. Det inkluderer studiet av analytisk, uorganisk, fysisk, kolloidal, kvantekjemi, elektrokjemi, radiokjemi osv. Studentene kan også velge en av studieprofilene (grunnleggende, fysisk-kjemiske, organiske, analytiske, uorganiske) ogspesielle workshops for seniorstudenter.
Masters
Instituttet for kjemi ved St. Petersburg State University har åpnet for påmelding til masterprogrammene "Fysikk, kjemi, materialers mekanikk", "kjemi", "anvendte og grunnleggende aspekter ved nanoteknologi og materialer". Studietiden er 2 år.
Som en del av forberedelsen studerer studentene spesialprofil og psykologiske og pedagogiske disipliner, fremmedspråk, gjennomgår pedagogisk praksis og arbeider med en masteroppgave. Den siste retningen tar opptil 65 % av studietiden og er basert på resultater fra forskning og eksperimentelt arbeid. Derfor, ved opptak, dannes det en individuell timeplan for hver student.
Instituttet samarbeider aktivt med institusjonene til Vitenskapsakademiet, så vel som utenlandske partnere, som lar studenter trene i Finland, Spania, Tyskland, USA.
Postgraduate studies
Når du velger en vitenskapelig vei, kan du fortsette videreutdanningen ved Institute of Chemistry ved St. Petersburg State University innen feltet "Chemical Sciences". Varighet - 4 år. Opplæring gis på budsjett- og kontraktsmessig basis. Påmelding er basert på resultatene fra konkurransen. Blant opptaksprøvene er eksamen i kjemi og fremmedspråk.
Praktiske studenter er kvalifisert for fritak fra militærtjeneste under studietiden og deltakelse i konkurransen om nominelle stipender.
I løpet av studiet må du bestå en rekke kandidateksamener:
- analytisk kjemi;
- elektrokjemi;
- makromolekylære forbindelser;
- fysisk kjemi;
- uorganisk og organisk kjemi;
- radiokjemi;
- kolloidal kjemi;
- kjemi av faste stoffer.
Science Laboratories
I tillegg til de grunnleggende avdelingene har instituttet tre vitenskapelige laboratorier: biomedisinsk kjemi (interdepartemental), kjemisk farmakologi og klyngekatalyse.
Det første av disse laboratoriene er delt inn i tre grupper (bioteknologi, medisin, biologisk analyse). Hovedaktiviteten er forskning og praktisk anvendelse av polymere materialer basert på prinsippene for biogjenkjenning.
The Chempharmacology Laboratory er ansvarlig for utviklingen av medisinsk kjemi ved Institute of Chemistry, St. Petersburg State University. Laboratoriepersonell er også involvert i design av biologisk aktive stoffer.
Klyngeanalyselaboratoriet forsker innen nanokjemi, katalyse, makromolekylære forbindelser og organisk kjemi. En del av arbeidet utføres i samarbeid med Moskva statsuniversitet og Institutt for organisk kjemi ved det russiske vitenskapsakademiet.
Akademiske og fritidsaktiviteter
Å studere ved instituttet kalles travelt. Dette gjelder utdanningsløpet, og andre områder av studentlivet.
I tillegg til hovedklassene velger hver student valgfag for seg selv for å utdype kunnskapen. Kursene tar hensyn til faglige og regionale spesifikasjoner, vitenskapelige interesser til lærere og studenter, markedskravarbeid.
En rekke anmeldelser om Institute of Chemistry ved St. Petersburg State University er viet organiseringen av praksisplasser. Denne retningen vies spesiell oppmerksomhet. Studenter kan ta sommerpraktikk i den strategiske produktstyringsavdelingen til en papir- og tremassefabrikk i Svetogorsk (bet alt) eller prøve seg i siviltjeneste (Open Smolny internship).
Som en del av fritidsaktiviteter arrangeres en hel rekke arrangementer for studenter: kreativitetsfestivaler, konkurranser for nyskapende utvikling, studentballer, mesterklasser, fora og møter med interessante mennesker.
Studentorganisasjoner
En rekke offentlige organisasjoner hjelper studenter ved Institute of Chemistry ved St. Petersburg State University med å utvikle sine evner og finne likesinnede. I tillegg til den tradisjonelle fagforeningen, kan studentene bli medlemmer av studentrådet, det vitenskapelige samfunnet, rådet for unge forskere, redaksjonen til avisen "Khimperator" eller den lokale avdelingen av Chemical Society oppk alt etter D. I. Mendeleev.
Oppgavene til SSS (Vitenskapssamfunnet) omfatter kjennskap til 1-2 års studenter med instituttavdelingers arbeidsområder, kjennskap til forskningspraksis. Det holdes jevnlige møter og presentasjoner med ansatte og avgangsstudenter ved avdelingene. Samfunnsmedlemmer deltar i organiseringen av kjemi-olympiaden og den all-russiske studentkonferansen om kjemi.
Aktivitetene til Chemical Society er rettet mot å utvikle nettverk mellom unge kjemikere, støtte akademisk mobilitet,aktivering av felles utvikling. Samfunnet holder konkurranser, olympiader, konferanser, Mendeleev-opplesninger.
Studentrådet tar seg av å forbedre vilkårene i utdanningsløpet, støtter studentenes prosjekter. Blant hans daglige oppgaver: overvåke kvaliteten på maten, lobbyvirksomhet for økte stipender, dannelsen av en studentstandard for kvaliteten på utdanningen.
Generelt sier anmeldelser at instituttet virkelig har en høy utdanningsbar.
