Ved første øyekast virker spørsmålet om hvorfor folk kommuniserer lett. Men er det så lett å svare på det? Det åpenbare i svaret ligger i en ufullstendig forståelse av betydningen av dette ordet, som feilaktig i våre sinn er likestilt med begrepet samtale, tale. Men det er det ikke. Til spørsmålet "Hvorfor kommuniserer folk?" umulig å svare på uten en klar forståelse av konseptet "kommunikasjon".
Betydningen av begrepet
Som nevnt ovenfor er dette begrepet likestilt med begrepet samtale, tale. Mangel på forståelse gir et feilaktig svar på spørsmålet «Hvorfor kommuniserer folk?», som kun besvares for å formidle informasjon. Men dette er bare en integrert del. De virkelige årsakene går mye dypere.
Kommunikasjon faller inn i to kategorier:
- Verbal.
- Ikkeverbal.
Den første tilsvarer bare samtalen, utvekslingen av data. Den andre er ment som interaksjon uten bruk av tale. Dette er gester, blikk, korrespondanse osv. Det er nok å huske barnas lek, når du trenger å navngi et objekt uten ord. Dette vil være et godt eksempel på ikke-verbal kommunikasjon. Men la oss gå videre til årsakene i henhold til skolekurset.
Hvorfor kommuniserer folk. 7. klasse, samfunnsfag
Av kurset i samfunnsvitenskapen følger det at aktivitet er karakteristisk for en person. Uten den er eksistensen umulig. Aktiviteten er bevisst. Hun er også produktiv. De. alt vi gjør er bevisst, til slutt er det et slags resultat. Men menneskelig aktivitet er sosial i sin natur, fordi. umulig utenfor laget, samfunnet. Derfor, for å oppnå det, trenger han ganske enkelt samhandling med andre mennesker. Derfor blir det tydelig hvorfor folk kommuniserer. For å oppnå ytelsesresultater. Men mer om det.
Hva er et behov: konsept, hierarki, typer, forbindelse med kommunikasjon
Men årsaken til aktiviteten er et visst behov. Hun er hovedmotivet. Det er menneskelig natur å stille spørsmål: "Hvorfor?" "For hvilket formål?" "Hvorfor gå dit, gå på jobb, skrive et brev?" etc. Dette krever et behov. De. grunn til å handle.
Behovshierarkiet, som psykologer fortsatt bruker, ble fremmet av den amerikanske vitenskapsmannen A. Maslow. I følge hans teori er det 3 kategorier. Deres særegenhet er at før behovene til den første er tilfredsstilt, vil personen ikke begynne å tilfredsstille resten osv.
Naturlige behov faller inn i den første kategorien. Disse inkluderer behovet for mat, vann, luft, bolig osv. De kalles også fysiologiske, naturlige. Uten deres tilfredsstillelse vil en person ganske enkelt dø. De eroverordnet. Det er vanskelig å argumentere med det. Folk som dør av tørst i ørkenen er det siste de vil for å lese bøker og se TV-programmer.
Sosial. Dette behovet er knyttet til samfunnet. Arbeidsaktivitet, sosial aktivitet, ønske om anerkjennelse. Dette inkluderer også behovet for kommunikasjon.
Perfekt. Eller også kalles de de høyeste åndelige. Dette ønsket om å forbedre, å forstå noe nytt, å skape osv.
Så hvorfor kommuniserer folk? Samfunnsfag som kurs gir to grunner:
Nødvendighet. Fordi en person lever i et samfunn, kan han ikke oppnå visse resultater uten å samhandle med andre mennesker
Nødvendighet i dette tilfellet forstås som et tvungent tiltak. En person ønsker ikke å kontakte noen, men han må på grunn av livsomstendigheter. For eksempel, under alvorlige depresjoner, vil han være alene, ikke se noen, komme til fornuft. Imidlertid er det alltid andre mennesker rundt. På jobb, i transport, i butikken.
Need. Kommunikasjon er også nødvendig for en person akkurat som det. Å forbli et sosi alt vesen. Vær en komplett person
Det siste punktet er levende illustrert av følgende eksempel. En person som befinner seg på en øde øy trenger ikke kommunikasjon for å tilfredsstille biologiske eller ideelle behov. Han er alene. Selv skaffer han mat, lager bål, takler naturens utfordringer. Men gradvis blir tankene hans tåkete, han begynner å bli gal. I dette tilfellet anbefaler psykologer å "opprette" en imaginær venn for kommunikasjon. Noen ganger brukes denne teknikken av barn sombegrenset på grunn av noen omstendigheter i kontakt med andre barn.
kommunikasjonsmål
Etter å ha analysert årsakene, vil vi bestemme kommunikasjonsmålene. Det er flere av dem:
- Overføring og assimilering av sosial erfaring.
- Danning av individualitet hos en person.
- sosialisering (dannelse) av personlighet.
- Interaksjon for å utveksle informasjon.
Typer kommunikasjon
Avhengig av egenskapene til psykologiske egenskaper, skilles de ut:
- Primitive.
- Rollespill (som betyr den sosiale rollen til en person: far, ektemann osv.).
- Bedrift eller profesjonell.
- Vennlig eller mellommenneskelig.
- Manipulerende eller imperativ for profitt.
- Sekulært meningsløst.
kommunikasjonsverktøy
Det vanligste er språk, tale. Fraser, ord osv.
Det andre verktøyet er korrespondanse. Dette inkluderer også forretningsdokumentasjon. Nylig har elektronisk kommunikasjon på sosiale nettverk blitt populær.
Verktøy for kommunikasjon inkluderer også gester, berøringer, blikk, intonasjon, noen ganger med en helt annen semantisk belastning enn ord.
Resultater
Hvorfor kommuniserer folk. 7. klasse (samfunnsfag) studerer dette konseptet i skoleløpet. Vi fant ut at dette er behovet for menneskelig eksistens. Det gjør ham til et sosi alt vesen, et kollektivt. Uten det er det umulig å tilfredsstille behov, men i seg selver også en nødvendighet. Vi håper at det ble klart hvorfor en person trenger kommunikasjon, hva som hjelper folk å kommunisere.
