Hvordan kjenner vi verden rundt oss? Gjennom bilder, sansninger og ord. Et barns vokabular dannes i tidlig barndom og fortsetter å vokse gjennom livet. Denne prosessen bør ikke overlates til tilfeldighetene, det er nødvendig å koble til den på en leken måte, og da vil babyen ikke bare fylle på sparegrisen med ord, men vil også begynne å legge merke til noe mer i verden rundt ham. Spesielt spillet med antonymer, det vil si i "Opposites", vil bli en utmerket øvelse for utvikling av figurativ tenkning. Mange husker denne moroa fra barndommen: en spiller kaller ordet, og den andre - dets antonym. Spillet fortsetter til antagonistordene er tom. Vel, eller til du blir lei.
Navn og betydning
Hvordan fikk antipodeordene, som er så rike i talen vår i dag, navnet sitt? Ord"antonym" kom til oss fra Hellas, den består av to deler: den første delen antii er oversatt som "mot"; den andre delen av onima betyr "navn". Den generelle betydningen er "motsatt navn".
Som regel kommer antonymer fra samme del av tale, uttales og staves helt annerledes og er helt motsatte ord i betydning. Ikke alle ord har et par i form av et antonym, men i vår store og mektige har de fleste gjenstander en antipode.
Eksempler kan enkelt finnes: svart farge - hvit farge; dag – natt.
Så, ord som har motsatt betydning kalles antonymer. De tilhører en viss del av tale, og du kan stille de samme spørsmålene til dem. Antonymer vurderer egenskapene til et objekt, attributt eller handling fra et enkelt plan, og tar hensyn til visse egenskaper, men i betydningen er de antipoder. Disse motsetningene er dannet i par, og kombinasjonen av ord motsatt i betydning kalles antonymiske par: ren sannhet - skitten løgn.
Morfologiske forskjeller
La oss gå videre til morfologi. Ved å utføre en morfologisk analyse av antonymiske par, fant russiske forskere ut at antonymer er delt inn i to typer i henhold til et strukturelt trekk:
Første type: heterogen, med ordene som det ikke er noen felles komponenter. For eksempel: maskulin - feminin (adjektiver). Følgelig er en mann en kvinne (substantiv);
Andre type: enkel rot, mottattved å legge til prefikser som har en anti-betydning til den vanlige roten: gå inn i huset - gå ut av huset; eller prefikser knyttet til hovedordet: literate - analfabet; høflig - uhøflig; stress - antistress
Polysemy - unikhet
På russisk er det polysemantiske ord som oppfører seg annerledes:
- Alternativ én: et bestemt antonym er "festet" til hver av dens semantiske betydninger av ordet. For eksempel: kald - varm (gulv), kald - varm (mottak), kald - varm (se). Her kombineres ord som har motsatt betydning i par.
- Andre variant: når ulike betydninger av et ord tilsvarer ulike antonymer. For eksempel: myk - hard (karakter), myk - skarp (stemme), myk - lys (lett), myk - hard (jord). I dette tilfellet utgjør ikke ord med motsatt betydning en stiv fast forening og avhenger av konteksten.
Viktig! Du må være forsiktig så du ikke blander sammen polysemantiske ord og homonymer.
Polysemantiske ord har to eller flere leksikalske betydninger forent av en felles betydning.
Når det gjelder homonymer, er stavemåten og uttalen like, men betydningen har ingenting til felles: Vri nøkkelen i døren - nøkkelen slår fra bakken.
Om forhold
Antonymer har mange "hemmeligheter" angående deres forhold til forskjellige kategorier. Tenk på dem:
- forhold til tid: slutt på virksomheten – begynnelsen av virksomheten; tidlig oppgang - sen oppgang; dagtidssøvn - nattesøvn;
- forhold til plass:å være langt unna - å være nær; gå til venstre - gå til høyre; to be inside - to be outside;
- holdning til kvalitet (følelser, alder): å oppleve kjærlighet - å oppleve hat; vis sinne - vis vennlighet; glad barn - trist barn; ung mann - gammel mann;
- holdning til kvantitet: mye frukt - lite frukt; overskudd av følelser - mangel på følelser; selg høyt – selg lavt.
Semantiske finesser
Snakker om antonymer eller ord som har motsatt betydning, kan man ikke unngå å nevne subtilitetene til semantiske nyanser som ligger i denne kategorien av det russiske språket. Blant dem er:
- Motsigende type antonymer. Her er bare start- og sluttpunkt tilgjengelig, det er ingen overganger mellom dem: start - slutt.
- Motvisning av antonymer. Det er et mellompunkt mellom start- og sluttpunkt: kaldt - varmt - varmt.
- Vektortype antonymer. De er preget av motsatt retning av karakteristiske trekk, aktiviteter, manifestasjoner: vitenskapelig - antivitenskapelig; venstre - ankom.
- Samtaleform for antonymer. I dette tilfellet presenteres et motsatt syn på objektet (emnet) eller typen aktivitet: å studere på skolen - å undervise på skolen; finn tid – tap tid.
- En type enantiosemi. Her er den semantiske betydningen av antonymet diametr alt motsatt når strukturen i uttrykket er sammenfallende: lånt en notatbok av en venn - lånt en notatbok til en venn.
Deler av tale
Det er ikke alltid mulig å finne ord som har motsatt betydning: de er ikke blant navnenetall, pronomen, samt blant egennavn. Det bør også huskes at antonymer danner par bare innenfor grensene for deres orddel, nemlig:
- blant substantiver: natt er dag, troskap er svik, helse er en sykdom.
- blant adjektiver: svart - hvit, rask - sakte, svikefull - sannferdig; lett - tung, syk - sunn, hard - myk, kald - varm;
- blant verb: avansere - trekke seg tilbake, nærme seg - bevege seg bort, varme - avkjøle, lukke - åpne, leve - dø, lyse - slukke;
blant adverb: om vinteren - sommer, langt - nær, høy - lav, mørk - lys, varm - kald, sjelden - ofte, sakte - fort.
Ord med motsatt betydning er ofte inkludert i innholdet i verk av forfattere og diktere: Takket være disse ordene blir tekstene mer levende og figurative. Samtidig bruker forfatterne de såk alte kontekstuelle antonymene, som tydeliggjør betydningen av en frase eller voluminøs tekst, som et resultat av at beskrivelsen av karakterenes karakter viser seg å være mer omfangsrik.
Antonymer er også mye brukt i folkevisdom: ordtak og ordtak.
Dermed er viktigheten av antagonistiske ord for russisk tale vanskelig å overvurdere. Derfor er det så viktig å danne et barns vokabular fra tidlig barndom, og vise ham mulighetene til det russiske språket.
