Det er ingen hemmelighet at en elev noen ganger kan undervise en lærer. Dagens barn utdanner voksne i områder der de fleste eldre generasjoner synes det er vanskelig å konkurrere med dem. Så for eksempel vil nesten alle barn forklare betydningen av ordet "opplæring". Men vet foreldrene hva det er?
Både adjektiv og substantiv
Den engelske adjektivopplæringen (uttales med vekt på "o") har to betydninger: "mentoring" og "tutoring".
Og dette er hva en "opplæring" er når dette ordet fungerer som et substantiv:
- leksjon;
- treningsperiode;
- practice;
- seminar;
- veiledning;
- system for å knytte studenter til kuratorer;
- konsultasjon;
- mentorstilling.
I moderne russisk brukes substantivet «tutorial», lånt fra engelsk, oftest i den først beskrevne betydningen.
Unge vet best
En leksjon som forklarer en bestemt prosess trinn for trinn, som inneholderdetaljerte instruksjoner for å oppnå et spesifikt resultat – det er det en opplæring er.
Det finnes flere typer opplæringsprogrammer:
- video;
- graphic;
- tekst.
Tegneopplæringen er veldig populær for de som ønsker å lære hemmelighetene til denne ferdigheten. Sminke- og sminkeveiledninger er også vanlige.
Hvis du spør veldig unge mennesker hva en "tutorial" er, er svaret sannsynligvis "tutorial". Unge mennesker bruker stadig opplæringsprogrammer for å lære å spille et bestemt dataspill.
Hvordan oppnå effektivitet
Opplæringen er laget av kvalifiserte fagfolk for å dele med så mange publikummere som mulig.
Effektivitet her avhenger ikke bare av innholdet. For å lage en kompetent og bemerkelsesverdig opplæring, må en person ikke bare snakke språket. Du må være i stand til å tydelig organisere og presentere materialet på en interessant måte.
Formidle effektivt informasjon til noen som noen ganger er helt ukjent med prosessen - det er opplæringens oppgave. Derfor, i stedet for spesialiserte faguttrykk, bruker de et enkelt og tilgjengelig språk for en ikke-spesialist. Hva heter, forklaringen "for dummies".
Du må organisere dine egne tanker om dette problemet og lage en detaljert oversikt over opplæringen. Det er tilrådelig å fokusere på alle, selv de minste detaljene, og lage passende notater, fordi for nybegynnere kan de forårsake alvorlige vanskeligheter. Og utvikleren av opplæringen trengerbare sett deg selv på deres plass.
Hvis studenten til slutt i det minste til en viss grad kan mestre prosessen, så kan vi anta at en slik opplæring er effektiv.
Undervisninger for artister og alt- alt- alt
Tutorials er uunnværlige for prosessen med selvstudier. Hvis vi for eksempel tar tegning, får de som er interessert tilbud om mange leksjoner fra eksperter med råd og en rekke eksempler på arbeid.
I dag kan du finne høykvalitets samlinger av album på mange artistnettsteder og sosiale nettverk. For eksempel inneholder poseopplæringsalbumet mange leksjoner som forklarer kroppsproporsjoner, nyanser av plastisk anatomi, alle slags skisser av menn, kvinner og barn i forskjellige aktiviteter.
Hvilke andre opplæringsprogrammer er det for artister? For eksempel:
- muskler og skjelett;
- ansikter (skjematisk representasjon av følelser);
- bein og hender (separate hender);
- hår og klær;
- dyr og planter;
- perspektivbilder;
- moto, bil og fly;
- skalaer og farger;
- teksturer for tegning med en datamaskin og mange andre.
Selvsagt er opplæringen en slik assistent som lar både nybegynnere innen visuell kunst og mer erfarne kunstnere utveksle erfaringer, friske opp ferdighetene sine og forbedre ferdighetene sine.
Grafik-, tekst- og videoopplæringer er like uunnværlige i alle andre felt.
