De humanistiske grenene omfatter ikke bare russisk språk og litteratur, som mange tror. Her kan du skille en hel rekke vitenskapelige disipliner. En av de mindre kjente er sosiolingvistikk. Få mennesker kan si med sikkerhet hva det er. Selv om i språkutviklingen til det moderne samfunnet - spiller sosiolingvistikk som vitenskap en viktig rolle. Mer om dette nedenfor.
Sosiolingvistikk er… Definisjon
For det første er dette en av grenene av lingvistikken som studerer forholdet mellom språket og dets eksistensvilkår i samfunnet, og har en praktisk karakter. Det vil si at begrepet sosiolingvistikk er tett sammenvevd med flere lignende disipliner – lingvistikk, sosiologi, psykologi og etnografi.
Historien i korte trekk
For første gang ble det allerede på 1600-tallet lagt merke til at språklig variasjon er forårsaket av sosiale faktorer. Og den første skriftlige observasjonen tilhører Gonzalo de Correas -foreleser ved Universitetet i Salaman i Spania. Han skilte tydelig de språklige egenskapene til mennesker avhengig av den sosiale statusen til de observerte.
Utviklingen av sosiolingvistikk som vitenskap startet tidlig på 1900-tallet. Derfor regnes denne grenen av lingvistikk som ganske ung. Begrepet ble først brukt av den amerikanske sosiologen Herman Curry i 1952. Og i 1963 ble verdens første komité for sosiolingvistikk dannet i USA.
Moderne sosiolingvistikk opplever en bølge av interesse fra folk som ikke er direkte relatert til denne vitenskapelige disiplinen. Dette skyldes utenomspråklige prosesser. Det vil si med prosesser som forholder seg til virkeligheten. Den største så langt er globalisering.
Problems of sosiolinguistics
I sosiolingvistikk kan det imidlertid identifiseres en rekke problemer, som i andre vitenskaper. De bidrar til å danne det riktige inntrykket av nøyaktig hva menneskene i denne vitenskapelige disiplinen gjør.
- En av de viktigste, som studeres av forskere, er den sosiale differensieringen av språket, det vil si studiet av ulike variasjoner av ett språk på alle strukturelle nivåer. Utseendet til ulike varianter av samme språkenhet kan direkte avhenge av sosiale forhold. Det inkluderer også å studere språkendringer avhengig av en bestemt sosial situasjon (arbeide med en partner i en gruppe, snakke med en person med høyere sosial status, bestille mat på en kafé osv.).
- Det neste, ikke mindre viktige problemet med sosiolingvistikk er "språk og nasjon". Studerer detteproblem, tyr forskere til et slikt konsept som nasjonalspråket, det vil si sivilspråket til en viss nasjon.
- På territoriet til én stat, i tillegg til statsspråket som er godkjent i Grunnloven, finnes det ulike dialekter, funksjonsstiler, regional koine, og så videre. De tjener prosessen med kommunikasjon mellom ulike sosiale grupper av mennesker i ulike situasjoner. Sosiolingvister studerer problemet med forholdet mellom alle varianter av ett språk i en bestemt stat.
- Sosiale aspekter ved flerspråklighet (kunnskap og bruk av minst ett fremmedspråk) og diglossia (situasjon når det er flere offisielle språk i ett territorium). Når de studerer dette problemet, vurderer forskere hvilke kategorier av befolkningen som er flerspråklige. Ved diglossi, hvilke språk brukes i hvilken sosial gruppe.
- Problemet med verbal kommunikasjon. Når de studerer det, observerer sosiolingvister kommunikasjonen til mennesker som tilhører forskjellige eller samme sosiale grupper.
- Språkpolitikkens problem. Hvilke tiltak gjør staten for å løse språkproblemer i samfunnet.
- Problemet med en mer global skala er språkkonflikter. Sosiolingvister prøver på grunnlag av forskning å nøytralisere eksisterende språkkonflikter mellom land, eller forhindre mulige.
- Problemet med å forsvinne språk.
Som du kan se, er sosiolingvistikk et bredt spekter av problemer, men de er alle relatert til språkets manifestasjon i samfunnet.
Koblinger til andre vitenskapelige disipliner
Hele listen over problemer som sosiolingvistikk studerer er sammenvevd med andre vitenskapelige disipliner. Nemlig:
- Sosiologi. Gir informasjon om den sosiale strukturen i samfunnet, systematisering av status og ikke-status grupper av mennesker, relasjoner mellom grupper og innenfor dem.
- kommunikasjonsteori.
- Dialektologi. Denne vitenskapelige disiplinen studerer språkskifte avhengig av territoriet til talerens bolig eller hans sosiale status.
- Fonetikk. Spesialister på dette feltet er engasjert i studiet av den fonetiske (lyd) strukturen til språket. Sammenhengen med fonetikk er ganske sterk, siden i de fleste sosiolingvistiske teorier er grunnlaget fonetisk materiale.
- Den sterkeste sammenvevingen av sosiolingvistikk og lingvistikk. Her er slike aspekter som leksikologi og semantikk av ord viktige.
- Psykolinguistikk. For sosiolingvistikk er data innhentet av psykolingvister viktige, siden de studerer menneskelig taleaktivitet fra siden av mentale prosesser.
- Etnolingvistikk. Listen over problemer for denne vitenskapelige disiplinen inkluderer også problemet med tospråklighet og flerspråklighet.
Objekt for sosiolingvistikk
Sosiolingvistikk, som mange andre humaniora, studerer språk. Men oppmerksomheten til denne vitenskapelige disiplinen er ikke rettet mot den interne strukturen til språket (grammatisk, fonetisk og så videre), men til å fungere i et virkelig samfunn. Sosiolingvister studerer hvordan virkelige mennesker snakker i visse situasjoner, deretter analyserer de talen deresoppførsel.
Item
Faget sosiolingvistikk forstås i flere konvensjonelle betydninger.
- Språk og samfunn. Dette er en forståelse av faget sosiolingvistikk i vid forstand. Dette refererer til ethvert forhold mellom språk og samfunn. For eksempel språk og kultur, og etnisitet, og historie og skole.
- Det snevreste begrepet i faget sosiolingvistikk betyr studiet av valget av taleren, et eller annet språkelement, det vil si hvilken språkenhet faget velger.
- Å studere trekk ved språklig atferd avhengig av en persons tilhørighet til en sosial gruppe. Her foregår analysen av samfunnsstrukturen i samfunnet, men i tillegg til de velkjente sosiologiske kriteriene (sosial status, alder, utdanning og så videre), kommer trekk ved valg av språkenheter. For eksempel sier personer med lav sosial status et bestemt ord på én måte, mens personer med høy sosial status sier det annerledes.
Metoder for sosiolingvistikk
Metoder er betinget delt inn i tre grupper. Den første inkluderer innsamling av forskningsmateriale, den andre - behandlingen av det innsamlede materialet, og den tredje - evalueringen av den mottatte informasjonen. Dessuten trenger det mottatte og bearbeidede materialet en sosiolingvistisk tolkning. Det vil tillate forskere å identifisere et mulig mønster mellom språk og sosiale grupper av mennesker.
Sosiolingvisten legger frem en hypotese. Deretter, ved å bruke disse metodene, avkrefter eller bekrefter du det.
Innsamlingsmetoderinformasjon
Her brukes i utgangspunktet metoder som er lånt av sosiolingvistikken fra sosiologi, psykologi og dialektologi. De mest brukte metodene er listet opp nedenfor.
Spørsmål. Den presenteres i form av en liste med spørsmål som respondenten svarer på. Undersøkelsen har flere typer.
- Individuell. Den gir ikke noen felles tid og sted for å svare på spørsmålene i spørreskjemaet.
- Gruppe. I dette skjemaet svarer en gruppe mennesker på spørreskjemaet samtidig på samme sted.
- Fulltid. Undersøkelsen er utført under veiledning av en forsker.
- In absentia. Respondenten (respondenten) fyller ut spørreskjemaet på egen hånd.
- Spørreskjema. Det er et spørreskjema med et titalls spørsmål av samme type. De brukes hovedsakelig til å oppdage språklig variasjon. Spørsmålene som brukes i spørreskjemaet kan presenteres i flere former:
- Stengt. De som mulige svar er forhåndstildelt. Dataene som samles inn på denne måten er ikke helt komplette. Siden de mulige svarene kanskje ikke tilfredsstiller respondenten fullt ut.
- Kontroll. Ved kompilering av sikkerhetsspørsmål antas det eneste riktige alternativet.
- Åpen. Med dette skjemaet velger respondenten form og innhold for svaret.
Observasjon. Med denne metoden for å samle informasjon observerer sosiolinguisten en bestemt gruppe mennesker eller ett individ. Funksjonene i taleoppførselen til de observerte blir tatt i betraktning. Den kommer i to typer:
- Skjult. Utført av forskeren inkognito. Samtidig vet ikke de observerte at de er gjenstander for forskning.
- Inkludert. Observatøren selv blir medlem av studiegruppen.
Intervjuer. Dette er en metode for å samle informasjon der det foregår en målrettet samtale mellom forsker og intervjuobjekt. Den kommer i to typer:
- Massive. Med denne typen intervjuer blir et stort antall respondenter intervjuet.
- Spesialisert. Med denne typen gjøres det en undersøkelse av en gruppe som har visse egenskaper. For eksempel psykisk syke, fanger, voksne analfabeter og så videre.
Behandling og evaluering av mottatt materiale
Etter innsamling av nødvendige materialer blir de behandlet. For å gjøre dette legges alle data inn i en tabell og underkastes manuell eller mekanisert behandling. Valget av beregning av resultatet avhenger av mengden data.
Deretter legges det til en matematisk og statistisk vurdering av det mottatte materialet. Deretter avslører forskeren, på grunnlag av de oppnådde resultatene, et visst mønster, hvordan bruken av språket korrelerer med de sosiale egenskapene til representantene for denne språkgruppen. I tillegg kan forskeren lage en prognose om hvordan situasjonen vil utvikle seg i fremtiden.
Directions of sosiolingvistikk
Det finnes to typer sosiolingvistikk avhengig av fenomenet som studeres. Synkronisk - dette er retningen til all oppmerksomhet fra forskere til studiet av forholdet mellom språkog sosiale institusjoner. Og når det gjelder diakron sosiolingvistikk er det fokus på de prosessene som kan prege utviklingen av et språk. Samtidig følger språkutviklingen med utviklingen av samfunnet.
Avhengig av omfanget av målene som forfølges av forskeren og de studerte objektene, er den vitenskapelige disiplinen delt inn i makrososiolinguistikk og mikrososiolinguistikk. Den første omhandler studiet av språklige relasjoner og prosesser som forekommer i store sosiale foreninger. Disse kan være en stat, en region, en rekke sosiale grupper. Sistnevnte tildeles som regel betinget på et bestemt grunnlag. For eksempel alder, utdanningsnivå, sosial status og så videre.
Mikrososiolinguistikk omhandler studier og analyse av språklige prosesser som forekommer i en liten sosial gruppe. For eksempel familie, klasse, arbeidslag og så videre. Samtidig forblir sosiolingvistikkens metoder de samme.
Avhengig av studiets art skilles teoretisk og eksperimentell sosiolingvistikk. Hvis sosiolingvistisk forskning er rettet mot å utvikle generelle problemer som er knyttet til prinsippet om «språk og samfunn», så hører de til teoretisk sosiolingvistikk. Hvis forskerens oppmerksomhet er rettet mot den eksperimentelle verifiseringen av den foreslåtte hypotesen, blir disse dataene referert til som eksperimentelle.
Eksperimentell forskning i sosiolingvistikk er en ganske møysommelig oppgave. Det krever mye innsats i organisering og finansiering. En forsker setter seg i oppgave å samle så mye nøyaktige data som mulig om taleoppførselen til representanter for en sosial gruppe eller om andre aspekter av livet til et språksamfunn. Samtidig skal dataene maksim alt karakterisere ulike aspekter av livet til en sosial gruppe. Basert på dette må forskeren bruke pålitelige verktøy, en mer enn en gang testet metodikk for å utføre et eksperiment. I tillegg til teknikk trengs det også godt trente intervjuere, som nøyaktig oppfyller de nødvendige betingelsene. Like viktig er befolkningens valg. Det finnes flere typer prøver.
- Representant. I dette tilfellet velges en liten gruppe typiske representanter for hele samfunnet. Samtidig bør prosentandelen og signifikante kjennetegn gjenspeiles i denne lille gruppen. Dermed skapes en liten modell av hele samfunnet.
- Tilfeldig. I dette utvalget er respondentene valgt tilfeldig. Ulempen er at data innhentet på denne måten ikke kan formidle nøyaktig språklig variasjon på tvers av sosiale grupper.
- Systematisk. Undersøkte personer velges ut i henhold til visse regler eller kriterier, som er fastsatt av sosiolinguisten.
Hva som påvirker en persons språkendring
Som du kan se, henger sosiolingvistikk og språk sterkt sammen. Til dags dato har sosiolingvister identifisert en rekke faktorer som direkte påvirker taleatferden til et individ.
- Yrke og miljøet som omgir en person. Alt dette gjengirderes innflytelse på måten å tenke på og deres presentasjon.
- Utdanningens nivå og karakter. Etter forskning blant teknisk og humanitær intelligentsia, ble det avslørt at den første gruppen er tilbøyelig til å bruke sjargong. Mens den humanitære intelligentsiaen er konservative i sin taleadferd, følger de i økende grad språkets litterære normer.
- Kjønn. I følge eksperimentene er kvinner konservative i sin taleatferd, mens menns taleatferd er nyskapende.
- Etnisitet. Etniske grupper er mennesker som snakker et ikke-statlig språk, og som følgelig eksisterer i en situasjon med tospråklighet. I dette tilfellet kan språket berikes, forvandles.
- Territorial bosted for den enkelte. Territoriet til en persons bolig påvirker dialekttrekkene hans. For personer som bor i den sørlige delen av Russland er for eksempel "akanye" karakteristisk, men for russere som bor i den nordlige delen av landet er "okane" karakteristisk.
Så vi har vurdert konseptet sosiolingvistikk.
