Til disputasen presenterer søkeren sitt arbeid, fullført over lang tid. Det er alltid nok tid til en rapport, men det er bedre å fokusere på syv minutter. I virkeligheten vil du definitivt få minst tretten. Det gir ingen mening å «lulle» kommisjonens årvåkenhet med et timelangt foredrag om fordelene ved det utførte arbeidet – dette er en lite lovende idé. Den ideelle løsningen er å lage en kort, ekstremt omfattende rapport fra hovedbestemmelsene, og overføre selve forsvaret til området for kontrollerte spørsmål fra medlemmene av kommisjonen.
Klassisk ordlyd
Bestemmelser innlevert til forsvar er uavhengige konklusjoner og forslag laget av studenten (søkeren) som et resultat av studien. Dette er ny kunnskap om emnet, som lar deg vurdere forfatterens bidrag til utviklingen av et eksisterende problem eller studert emne.
Dersom i avhandlingen nyhetskravet er angitt som en kategorisk betingelse, så under forsvaretvitnemål er det kun obligatorisk. Den klassiske formuleringen inneholder tre punkter som bør bemerkes, siden alle kommisjoner for forsvar av alle universiteter og råd for forsvar av avhandlinger er vant til dem og forventes å:
- nyhet i ordlyden: forfatterens uttrykk for betydningen av hver bestemmelse som er sendt til forsvar;
- eget arbeid: søkeren gjorde alt arbeidet selv, fra å samle inn og analysere kilder til å begrunne alle vedtak som er tatt;
- relevansen av forskning: grunnleggende kunnskap fra kilder har blitt forbedret personlig av søkeren, er annerledes og etterspurt.
Hvis du ikke går inn i forviklingene i prosessen med å forberede deg til forsvaret og selve forsvaret, bør du legge vekt på hvordan du uttrykker akkurat din tanke, med dine egne ord og viser at all forskningen er gjort personlig.
Disse tre hovedbestemmelsene, formulert veldig klart, konsist og konsist, er halve suksessen i forsvar. I andre bestemmelser kan du skrive om nyhet, økonomi, feil eller prestasjoner fra forgjengere.
Ressurser for arbeid
Forskning er alltid basert på "begynnelsen" og forgjengerne, ethvert arbeid er basert på tilegnet kunnskap, og det er viktig å velge riktig utvalg av kilder som skal inkluderes i vitnemålet (oppgaven).
Forsvarskommisjonens medlemmer er langt fra alltid kompetente i temaet for vitnemålet (avhandlingen), men de vet å stille spørsmål og se på det som siteres, de anser det som sin plikt.
Viktig: beskyttelse er ikke en konkurranse mellom likemenn, men en vurdering av forfatteren av en kommisjon som er i stand til å forstå logikken bak opphavsrettentenke og vurdere betydningen av det han gjorde på bakgrunn av det forrige.
Kilder er grunnlaget for arbeidet som gjøres på, så bestemmelsene som sendes inn til forsvar må inneholde en nøyaktig beskrivelse av informasjonen som studeres i prosessen med å skrive et vitnemål (avhandling). Slik sett er spekteret av det siterte viktig, med systematisering etter nivå av betydning og mening.
Arbeidsinnhold
Teksten i verket definerer hva som ble gjort og hvordan. Det er veldig bra hvis arbeidet ble utført i produksjon og har en betydelig sosial og/eller økonomisk effekt. Selv om det ikke finnes, bør det skrives om det. Essensen av arbeidet og økonomien i det foreslåtte resultatet er de viktigste bestemmelsene som er fremmet til forsvar.
Ethvert arbeid skal være relevant, nytt og meningsfullt. Teksten til verket bør rettferdiggjøre dette.
For avhandlingen er relevansen og nyheten til resultatet, dets økonomiske levedyktighet av avgjørende betydning. Det er vanskelig å forestille seg et strålende avhandlingsforsvar basert på kun én kilde uten mange praktiske eksperimenter og anvendelse av de foreslåtte løsningene i praksis eller i produksjon.
Hovedbestemmelsene som innleveres til forsvar av en avhandling kan ikke være fullstendige dersom de ikke inneholder den praktiske verdien og betydningen av alle konklusjoner og resultater som er oppnådd. En vakker tekst av verket og vakre teser av de forsvarte posisjonene er for få til å lykkes i forsvaret.
Konklusjon og introduksjon
Oppgavearbeid og avhandling skiller seg ikke for mye i sammenheng med hva de betyr for forfatteren: dette er forfatterens resultat, tilfredshet med det som er oppnådd. For vernekommisjonen har dette en annen betydning – det er en vurdering av kunnskapen søkeren oppnår, evnen til å vise og beskytte dem.
Konklusjonen inkluderer konklusjoner om arbeidet, og innholdet er helt bestemt av de oppnådde resultatene. Det kan ikke være abstrakt, det avhenger helt av vitnemålsteksten (avhandlingen) og er skrevet på grunnlag av arbeidet som er utført.
Innledningen er satt sammen som et resultat av fullføringen av alt arbeid, selv om det er skrevet (spesifisert) hele tiden: fra det øyeblikket emnet ble tatt i arbeid. Det er innledningsvis at det er nødvendig å angi hvilke bestemmelser som er fremlagt for forsvar av vitnemålet. Et eksempel på en målsetning: «Hovedmålet med studien er å forbedre effektiviteten i selskapets personalledelse.»
Verktøy for å oppnå ethvert mål kan være radik alt forskjellige. For eksempel angående dette emnet: hvis en sosiolog kommer til forsvaret, er dette ett alternativ for forskning, hvis en ekspert på automatisering av kraftverk er et helt annet arbeidsfelt. Innholdet i arbeidet, konklusjonene og bestemmelsene som sendes inn til forsvar vil være helt annerledes.
Innføring i prosessen med å gjøre arbeidet er en dynamisk utvikling av forfatterens ideer om hvordan målet ser ut og hva som inngår i innholdet.
Tale og spørsmål
Å skrive vakkert og med høy kvalitet er viktig. Men det viktigste er å få det til. Teksten til vitnemålet, og enda mer avhandlingen, vil bli skummet gjennommedlemmer av kommisjonen, sammendraget med hovedbestemmelsene som er sendt inn for forsvar av vitnemålet, "kan leses". Et karakteristisk trekk ved kreativitetssfæren, nemlig oppførselen til medlemmer av kommisjonen: det er ikke vanlig å kaste bort tid her. Lesing er ikke for en profesjonell som bare stoler på synet, ordet og intuisjonen hans.
Kvalitetstale, ikke sofistikert skriving, er det som betyr noe for enhver søker. Du må være forberedt på at et vakkert designet diplom, en elegant avhandling med 100 % nyhet rett og slett ikke vil bli tildelt oppmerksomhet, men et "dødelig" spørsmål vil bli stilt.
- Ja, det er viktig å gjøre alt arbeidet godt.
- Det er viktig å korrekt definere bestemmelsene som skal forsvares.
- Det er mye viktigere å flytte forsvaret inn i en administrert sak.
En klar "dumhet" eller en åpenbar feil gjort ved uaktsomhet er en god grunn til å stille et spørsmål, men hvis en student (avhandlingskandidat) gjorde det bevisst, så har han et riktig og verdig svar.
Dersom søkeren etterstreber et strålende forsvar, må han gjøre jobben med verdighet, utarbeide den med høy kvalitet, tydelig formulere bestemmelsene han stilte til forsvar og svare på alle spørsmål fra kommisjonen.
Det er vanskelig å si hvilke spørsmål som vil bli stilt, men hvis talen er basert på spesielle øyeblikk og motsetninger som ikke kan ignoreres av medlemmene av kommisjonen, og hvis du selv vet de riktige svarene, vil suksess være garantert.
Organisering av informasjon
Å jobbe med kilder eroppslagsverk og evne til å behandle data fra forgjengere. Listen over utvalgt litteratur og hva akkurat i den er viktig for forfatterens arbeid er viktig. Algoritmen for å studere kilder og logikken i å sitere er det grunnleggende systemdannende grunnlaget.
Egentlig er teksten i verket systemet og logikken i avsløringen av emnet, overskriftene er hovedpunktene i emnet, og innholdet i hver overskrift er essensen i et slikt øyeblikk. Systemet i utførelsen av arbeid kan være riktig utformet på denne måten: det er et emne - generell semantikk, det er en overskrift - en del av den generelle betydningen, og alle overskriftene sammen - arbeidet som er gjort.
Med denne utførelseslogikken kommer bare det som virkelig er nødvendig og viktig inn i kildene, nøyaktig og korrekt innhold går inn i overskriftene, og helheten av overskrifter er grunnlaget for å skrive innledningen og formulere bestemmelsene som er sendt til forsvar..
Ytelse og forsvar
Effektiv ytelse - en selvsikker tale i møte med kommisjonen. Lyslesing er ikke den beste ideen, men å skrive og tenke gjennom teksten i talen er veldig viktig. Vesentlige punkter skal ikke beskrives i talen, men de må merkes tydelig.
Tegning, lysbilder, presentasjoner - enhver måte å presentere essensen av arbeidet som er utført - dette er bestemmelsene som er sendt inn til forsvar. Eksempelet og formatet på talen er ganske annerledes. Talen bør ta hensyn til viktige punkter og skape presedenser for de "riktige" spørsmålene fra medlemmene av kommisjonen.
Resultatet av arbeidet er et vakkert og visuelt presentert materiale av en vel utført jobb, ledsaget av en sikker ytelse av søkeren, en garanti for et vellykket forsvar.
