Få yrkesfaglig videregående opplæring

Få yrkesfaglig videregående opplæring
Få yrkesfaglig videregående opplæring
Anonim

Inntil nylig hadde utdanningssystemet i staten vår én enkelt, forståelig struktur for alle. Det var obligatorisk opplæring, et system med fagskoler og tekniske skoler, høyere utdanningsinstitusjoner. Ting har endret seg dramatisk i løpet av det siste og et halvt eller to tiåret. Lyceum, høyskoler, akademier, universiteter dukket opp, som ikke var kjent fra før, mens de vanlige skolene og tekniske skolene ble bevart. Hvordan forstå dette mangfoldet? Hvilke institusjoner garanterer et vitnemål for høyere utdanning, og hvilke gir nødvendig kompetanse og videregående yrkesopplæring? La oss stoppe ved det første trinnet og vurdere hva som utgjør videregående spesialisert utdanning.

spesialisert sekundær
spesialisert sekundær

Undervisning på dette nivået er gitt av utdanningsinstitusjoner, bedre kjent som skoler og tekniske skoler (i dag fungerer de ofte som lyceum og høyskoler). Disse institusjonene er etter gjeldende regelverk i utdanningssystemet forpliktet til å implementere læreplaner som gir tilstrekkelig kunnskapsnivå, faglig kompetanse og nødvendig arbeidskompetanse som videregående opplæring krever.spesialundervisning.

videregående spesialiserte utdanningsinstitusjoner
videregående spesialiserte utdanningsinstitusjoner

Ved vellykket gjennomføring av pensum og arbeidspraksis mottar nyutdannede et diplom av etablert standard, som bekrefter utdanningsnivået og spesialiteten til kandidaten. Hvis en student av visse grunner ikke fullførte studiene, men samtidig studerte i minst seks måneder og bestod den endelige sertifiseringen i en arbeidsspesialitet, kan han få utstedt et kvalifikasjonsbevis.

Undervisning av denne typen kan oppnås av enhver statsborger i henhold til en rekke betingelser:- et sertifikat for generell obligatorisk videregående/fullstendig utdanning eller yrkesfaglig grunnskoleutdanning;

- tilstedeværelsen av et sertifikat for videregående yrkesfaglig eller høyere utdanning (utdanning på redusert program). Antall studenter ved budsjettavdelinger, som er utdannet ved videregående spesialiserte utdanningsinstitusjoner gratis og forsynt med stipend, er begrenset av statskvoten. Utenfor konkurranse kan krediteres:

- barn igjen uten foreldreomsorg og foreldreløse barn;

- funksjonshemmede i gruppe I og II, samt barn med funksjonshemminger, hvis det ikke er kontraindisert for dem å studere ved en institusjon av denne typen;

- borgere av landet under 20 år, avhengig av en funksjonshemmet forelder til en ikke-arbeidende gruppe, mens den gjennomsnittlige månedlige familieinntekten ikke overstiger eksistensminimumsgrensen som er vedtatt i landet;

- andre kategorier av borgere som det gis ekstraordinær registrering for.

I tillegg har vinnerne fortrinnsrett til å deltaAll-russiske olympiader i spesialiserte emner, militært personell som har fullført militærtjeneste, barn av militært personell som døde under operasjoner for å bekjempe terrorisme og andre kategorier av borgere, listen over disse er godkjent av gjeldende lovgivning i landet.

Statsgarantien for muligheten til gratis videregående spesialisert opplæring gjelder for søkere som får denne utdanningen for første gang når alle ovennevnte vilkår er oppfylt. Men om ønskelig kan et yrke oppnås på bet alt basis.

For tiden har populariteten til arbeideryrker, og følgelig utdanningsinstitusjoner, hvis program lar deg få videregående spesialisert utdanning, vokst betydelig. Dette skyldes økningen og utviklingen av industri, store byggeprosjekter (for eksempel Boguchanskaya vannkraftverk i Krasnoyarsk-territoriet).

I følge statistikk er arbeidsspesialister etterspurt på arbeidsmarkedet i dag. De mest populære reisemålene er:

- konstruksjon og metallbearbeiding;

- trebearbeidingsindustri;

- justering av utstyr og bygging av veier;

- bilmekanikere og puss og lakkering, samt etterarbeid.

Dessuten, studenter som har mottatt videregående spesialisert utdanning i 65 % (!) prosentandel av tilfellene er vellykket ansatt det første året etter endt utdanning og arbeider i sin spesialitet. Mer enn 10 % fortsetter studiene ved landets universiteter.

Anbefalt: