Senior førskolealder (5-7 år) er perioden for dannelse av kunnskap og ferdigheter hos et barn, som det vil trenge i fremtiden på skolen og i livet. På denne tiden går barna gjennom en periode med «hvorfor», og barna begynner å interessere seg for mer globale problemstillinger. En førskolebarn skal allerede kunne lese, telle til 10, kjenne navnene på de viktigste geometriske figurene på flyet og i volum. Svært viktig i denne perioden er dannelsen av konsepter: "bra og dårlig." Ved 5 år kan et barn allerede konsentrere seg godt om en spesifikk oppgave og fullføre den uten å bli distrahert. Derfor er det i denne alderen nødvendig å utvikle barnet i alle retninger. Oppgaver for et 5 år gammelt barn vil hjelpe ham med å forberede seg så mye som mulig til skolen.
Taleutvikling i førskolebarn
Som regel snakker barn allerede godt i denne alderen. De kan mange ord, er i stand til å bygge komplekse setninger, og beskriver også hendelser og objekter ved hjelp av synonymer og antonymer. Barn i alderen 4-5 år er veldiglytt nøye til hva voksne sier, og kopier deres kommunikasjonsstil. Det er veldig viktig at et fem år gammelt barn lærer å uttale hver lyd og et ord riktig. For at barnets tale skal være tydelig og klangfullt, er det nødvendig å utføre taleutviklingsøvelser med ham.
Logoterapitimer
Logopediske oppgaver for barn 5 år er delt inn i flere kategorier: fingerøvelser, leddgymnastikk og tungevrider. Oppgaver ved hjelp av fingrene bidrar veldig til utviklingen av tale, artikulatorisk gymnastikk lar deg åpne munnen og sette tungen på riktig måte mens du uttaler lyder, tungevridere, konsoliderer i sin tur kunnskapen du har fått. La oss vurdere hver av kategoriene separat.
Fingergymnastikk
Et eksempel på en oppgave for et 5 år gammelt barn for å utvikle finmotorikk: "Blomst"
Hendene, foldet slik at de danner en blomsterknopp. Les diktet, åpne blomsten på ordene «åpner», og lukk blomsten på ordet «legger seg».
Artikulasjonsgymnastikk
Artikulatorisk (ansikts)gymnastikk er øvelser for utvikling av musklene i tungen og leppene. Hvis disse delene av barnets kropp ikke er tilstrekkelig utviklet, vil han ikke være i stand til å uttale lyder korrekt og tydelig. Det anbefales å fullføre oppgaver for et 5 år gammelt barn for å utvikle artikulasjon nær et speil.
- Be babyen din om å vise tungen. La ham forestille seg at tungen er en sving, og rist den på antall ganger - til de øvre tennene, på tellingen av to - for ånederst.
- Trener med lepper: når du teller én - strekk leppene dine inn i en tube, når du teller to - smil bredt. Du kan også prøve å klø på over- og underleppen med tennene.
Patters
Det er et enormt antall tungevridere for hver lyd. Alle er med på å utvikle barnets tale: å gjøre den klarere og mer uttrykksfull.
Utviklingsoppgaver for barn 5 år i form av tungetråder:
Slike tungetvingere lærer å uttale lydene [t][d][h]. Barn elsker å lese og lære slike morsomme rim.
Utvikle minne
Et barns hukommelse må utvikles allerede i førskolealder. I en alder av 5 år oppfatter og husker barn ny informasjon veldig godt, og for at slike resultater skal bevares i fremtiden, må det gjøres en viss innsats. Så hva slags utviklingsoppgaver for barn på 5 år hjelper med å trene opp hukommelsen?
- Husk elementer. Legg ut 4 forskjellige gjenstander foran babyen (for eksempel: en skrivemaskin, en penn, en telefon og nøkler). Be barnet se godt på dem og snu seg bort. Flytt gjenstander ut av syne. Nå, når barnet snur seg, be ham navngi det han så før. Hvis det ikke er vanskelig for ham, kompliser øvelsen - spør fargen på gjenstander, form, formål.
- Husk ord (objekter og handlinger). Si 4 forskjellige ord på rad (objekter - bord, kopp, hus, blomst eller 4 forskjellige handlinger - sitt, les, lek, le) spørbarn til å gjenta dem. Hvis slike oppgaver for et barn på 5 år viser seg å være enkle, bruk gjerne 5-7 ord.
- Finn forskjellen på bilder, i tillegg til å lese og analysere bøker du leser hjelper til med å trene opp hukommelsen. Begynn for eksempel å lese en lang historie for barnet ditt. Les halvparten og la resten stå neste dag. Før du leser neste del, spør barnet hva han husket fra den forrige, analyser sammen karakterene og hendelsene i denne historien.
Utvikle oppgaver for logikk
Logikk er en svært viktig evne som må utvikles. Tenkningen til et barn i en alder av 5 år er veldig merkelig. Mange mødre har sikkert lagt merke til at i denne alderen er barn noen ganger smartere enn voksne. Det er veldig viktig å ikke gå glipp av denne perioden og hjelpe barnet til å utvikle seg.
Før du studerer logiske oppgaver for barn på 5 år, er det nødvendig å finne ut hvilken type tenkning barnet allerede opererer i denne alderen. Som regel kan barn i en alder av 5 år sammenligne, analysere, klassifisere og syntetisere objekter og handlinger.
Øvelse "Draw"
Konklusjonen er at barnet må tegne ferdig en del av objektet.
Barneoppgaver bidrar til å utvikle logikk. Å samle puslespill med hele familien er en veldig morsom og givende aktivitet. I tillegg er matteoppgaver for barn 5 år med på å utvikle tenkning. Legg for eksempel ut 8 mynter på bordet og gi barnet fyrstikker. Be ham legge den på bordetlike mange fyrstikker som mynter.
Tilbring minst 30 minutter hver dag med barnet ditt. Du bør imidlertid ikke overarbeide og tvinge babyen, sørg for å ta pauser for gymnastikk. Prosessen med å studere med et barn skal se ut som en spennende lek for ham, og da vil han lære og huske alt godt.
