I 1993 ble nye nivåer av høyere utdanning introdusert i Russland. Denne reformen var nødvendig for å løse problemet med å komme inn i verdenssystemet.
Tidligere, i vårt land, var universiteter engasjert i utgivelsen av kun nyutdannede som studerte i fem til seks år. For øyeblikket har følgende utdanningsnivåer dukket opp:
- de to første årene - ufullstendig høyere utdanning;
- etter fire eller fem års studier i en bestemt retning, tildeles en "bachelor"-grad;
- da kan du melde deg på et masterprogram, som vil ta ytterligere to år.
Men, som reality viser, er det ingen felles forståelse av hva utdanningsstadiene inkluderer. Siden i forskjellige land kan en bachelor være en universitetsutdannet eller innehaver av en akademisk grad. Den samme forvirringen oppstår når det er nødvendig å klart definere hvem "mesteren" er.
I tillegg til dette inkluderer utdanningsstadiene i Russland det fjerde trinnet: opplæring av spesialister. Men foreløpig er dette bare tillatt for en rekke spesialiteter.
La oss vurdere det viktigste mer detaljertutdanningsnivåer i Russland.
En spesialist studerer i fem år og mottar et diplom i praksis ("lege", "ingeniør", etc.), som lar ham utføre profesjonelle aktiviteter i den valgte bransjen.
Bachelor får vitnemål for høyere utdanning etter fire (heltid) eller fem (korrespondanse) år. Da vil det være mulig å gå inn i magistraten ved konkurranse og drive med vitenskapelig virksomhet. Men, som virkeligheten viser, tar bare 20% av ungkarene en slik avgjørelse. Masterprogrammer er ikke åpne på alle russiske universiteter, så hvis du ønsker å studere ved det, må du nøye velge en utdanningsinstitusjon.
De to første årene for bachelorer og spesialister er de samme, siden det på dette tidspunktet gis grunnleggende kunnskaper og ferdigheter. Ønsker du å fullføre studiene kan du få vitnemål om ufullstendig (profesjons)utdanning. Fra det tredje året avviker standardene og planene til bachelorer og spesialister betydelig.
Enhver innovasjon krever alltid litt tid for å slå rot og "slipe". Det skal bemerkes at det så langt er et stort antall problemer med inndelingen i utdanningsstadier ved russiske universiteter.
Den mest grunnleggende av dem er tilstedeværelsen av spenning i anerkjennelsen av en bachelorgrad. Faktum er at arbeidsgivere som regel ikke er tilbøyelige til å ta slike arbeidere i staben. Det antas at bachelorgraden for det første er "ufullstendig utdanning", og for det andre ikke-kjerne- og generell faglig. PÅi motsetning til en spesialist og en mester, som er opplært for en bestemt bransje.
Dessuten er ikke arbeidsgiver overbevist selv av loven som sier at en bachelor kan ta en stilling som det i henhold til kvalifikasjonskravene gis høyere utdanning til. Virkeligheten viser det motsatte. Til tross for at bacheloren har en slik rett, foretrekker arbeidsgivere å ansette mastere og spesialister.
Men før eller siden vil de eksisterende problemene gradvis bli løst.
