I dag skal vi snakke om hva som tiltrekker mange, selvfølgelig, hvis folk liker godteri. Dessert er noe ingen festmåltid med respekt for seg selv kan klare seg uten. Og det må være noe på slutten av programmet. Men det var ikke oppskriftene vi fikk oppmerksomhet, men meningen med ordet.
Opprinnelse og betydning
Det er vanskelig å forestille seg at en person som spiser kake med entusiasme tenker på hvor søtt kalles i henhold til kulinariske normer for anstendighet. Du kan ikke tro dette i det hele tatt. Alle som spiser søtsaker bryr seg ikke om noe annet enn selve godbiten.
Men noe bekymrer oss og hvordan. Dessuten er det ingen kake i nærheten, så ingenting vil distrahere oss fra analysen av spørsmålet: "Dessert - hva er det?". La oss se på ordboken, for det er ingen grunn til ikke å stole på den. Han opplyser at svaret på spørsmålet er: «Frukt eller en søt rett servert på slutten av måltidet er den tredje.»
Det er verdt å si at dessert ikke alltid er til stede i russernes daglige kosthold, men hvis det arrangeres en slags ferie (bursdag eller ny).år), så klarer du deg selvfølgelig ikke uten søtsaker.
Og ja, det er nødvendig å si om opprinnelsen. Ordet kom til oss fra fransk på slutten av 1700-tallet. På Molieres språk er det dannet fra definisjonen av desservir, det vil si "å rydde bordet." Som du kan se, er betydningene på fransk og russisk de samme: dette er retten som serveres på slutten av middagen, før den fjernes fra bordet.
Synonymer
Siden dessert er et entydig ord, har det få erstatningsord. Men vi må fortsatt gjøre dem offentlige. Så listen er:
- delikatesse;
- sweet;
- tredje (rett);
- frukt.
Hvis leseren ikke har noen problemer med synonymer, men er bekymret for den leksikalske betydningen av ordet "dessert", så la hodet ikke få vondt av dette: han kan trygt bruke definisjonen gitt rett ovenfor. Og selv om den forklarende ordboken ikke gir oss figurative betydninger av ordet, er de i språket.
Lagre til dessertuttrykk
Det kulinariske temaet er dypt forankret i språket, og det lever ikke bare i kjøkkenrommet, men ikke bare kokker bruker dets elementer. For eksempel blir en melding fort alt, og foredragsholderen snakker lenge og kjedelig om det teoretiske grunnlaget for oppfinnelsen sin. De bakerste radene sover selvfølgelig allerede, og de forreste radene holder knapt, og så sier personen: "Og jeg forlot det mest interessante til dessert: takket være enheten min vil folk kunne fly uavhengig over kort tid. avstander, si, innenfor byen." Det er lett å forestille seg detskjedde med hallen, ikke sant?
Det er mange eksempler av denne typen. Vi bruker denne setningen og legger ikke engang merke til dens kulinariske opprinnelse. For eksempel er nesten enhver skjønnlitterær bok skrevet på en slik måte at det er et klimaks på slutten, og samtidig en katarsis for leseren. Snarere skjer dette bare hvis arbeidet virkelig lyktes, og avslutningen ikke skuffet. For å skrive en omfangsrik roman og dyktig lede leseren til katarsis og opprykkelsen som følger den, trenger du stor dyktighet av forfatteren. Men dette er forståelig. Det viktige er at King eller Dostojevskij ikke avslører historiens intriger før på slutten. Overraskende nok er det få som husker at den russiske klassikeren for det meste skrev detektivhistorier. Derfor er oppskriftene på en god bok og en deilig middag de samme: det viktigste bør få stå til senere.
Venter på dessert som stimulering som utvikling
Jeg vil ikke la leseren gå uten å snakke med ham om ett psykologisk triks. Livet vårt består av "første kurs", "sekunder" og "tredjedeler": det er arbeid, plikter, hobbyer og et utløp - dette er dessert. Noen ganger er det vanskelig for en person å gjøre det han burde. Noen må tvinge seg selv, og både virksomheten og personen lider av dette. Men det er en vei ut: du må innføre et system med belønninger eller "tokens". I denne sammenheng betyr det siste ordet noe som en person ønsker. Og dyktig vekslende kjedelig arbeid og hobbyer, kan du nå enestående høyder. Dette fungerer ikke bare med både små og store mennesker, men er også vellykket brukt bevisst eller ubevisst.
La oss illustrere systemet med et spesifikt eksempel. Eleven vil ikke gjøre lekser, la oss si matematikk. Men foreldre, i stedet for å true, rope, dytte, sier: Vel, ikke gjør det, men også Chronicles of Narnia, det betyr, til du leser den. Og hvis du gjør leksene dine, kan du ikke bare lese, men også spille et videospill.»
Dette vil selvfølgelig ikke gi kjærlighet til matematikk, men barnet vil i det minste forberede seg til timen. Som du ser er metoden svært gammel, men i dag får den en renessanse. "Token" er søtt. Parallellen tyder på seg selv, og det er ikke feil, men helt sant.
Vi snakket om betydningen av ordet "dessert" i den forklarende ordboken, undersøkte synonymer og ga eksempler - oppgavene våre er fullført, og leseren er beriket i dag med ett ord til.
