Kjennetegn på forelderen: prøve. Hvordan skrive en attest for foreldre

Innholdsfortegnelse:

Kjennetegn på forelderen: prøve. Hvordan skrive en attest for foreldre
Kjennetegn på forelderen: prøve. Hvordan skrive en attest for foreldre
Anonim

Kjennetegn ved forelderen - det viktigste dokumentet som presenterer de sosiopsykologiske egenskapene til mor eller far når det gjelder deres innvirkning på oppdragelsen av barnet.

Oppfyllelse av foreldreskapets funksjoner, den psykologiske atmosfæren i familien – alt dette påvirker utviklingen til den yngre generasjonen. Det er grunnen til at en adekvat representasjon av disse egenskapene hjelper til å forstå hvordan barnets behov blir realisert og om foreldrene takler pliktene som er tillagt dem generelt.

egenskaper per forelder
egenskaper per forelder

Hva består en karakteristikk av

Kjennetegn til barnets forelder er satt sammen i en ganske fri form, men det er noen data som må sendes inn uten feil. Disse inkluderer:

  • personopplysninger om forelderen (fullt navn, fødselsdato, kjønn og arbeidsområde);
  • helsestatus (tilstedeværelsen eller fraværet av sykdommer som påvirker en persons ytelse eller påvirker familiemedlemmers psykiske velvære);
  • oppfyllelse av en materiell funksjon (tilstedeværelsen av en konstant inntekt,økonomiske tilstanden til familien som helhet);
  • psykologiske egenskaper og metoder for å oppdra et barn.

Et kjennetegn ved elevens foreldre skal vise hvordan deres type aktivitet og kommunikasjonsmåte i familien påvirker utviklingen til barnet, samt gi konklusjoner om familiens trivsel eller ulempe.

karakteristisk for forelderen er positiv
karakteristisk for forelderen er positiv

sosiale egenskaper hos forelderen

Karakteristikken til foreldre, som et utvalg vil bli gitt i artikkelen vår, bør være basert på data om foreldrene selv og angi hvilke av følgende kategorier familien kan tilskrives:

  • avhengig av struktur - komplett/ufullstendig familie, med avklaring av hvilken grunn en av foreldrene er fraværende, om det er en forbindelse med ham;
  • fra materiell sikkerhet - en familie med høy/middels/lav materiell rikdom. Det er viktig å merke seg typen aktivitet til forelderen og hans deltakelse i materiell velvære;
  • fra den sosiale og juridiske stabiliteten til familien - en sosi alt stabil/ustabil familie med et velstående/dysfunksjonelt utdanningspotensial (angi årsakene til disse fenomenene);
  • etter type forhold – harmonisk, konflikt, ustabil.

Psykologiske egenskaper ved foreldre

Når du beskriver de psykologiske egenskapene til foreldre som påvirker oppdragelsen av et barn, bør du være oppmerksom på følgende:

  • verdiorientering (hvilke områder i livet er en prioritet for en forelder);
  • karakter av kommunikasjon med barnet (autoritarisme,demokrati, liberalisme);
  • handlingsmetode i konfliktsituasjoner (vold, kompromiss, konfliktunngåelse);
  • utfører funksjonen emosjonell støtte for barnet, graden av interesse for ham;
  • foreldretrekk.

En psykologisk karakteristikk av en forelder skal vise hvor følelsesmessig komfortabel barnet er i familien, hvilket eksempel på atferd far eller mor setter for barnet, hvordan universelle menneskelige verdier kringkastes i familien.

egenskaper for elevens forelder
egenskaper for elevens forelder

I hvilke tilfeller gis ikke en positiv karakteristikk

En positiv karakterisering av foreldre kan som regel ikke kompileres hvis det er tegn på de vanligste negative fenomenene i familielivet:

  1. Foreldres alkohol- eller rusavhengighet. I dette tilfellet bør det angis hvordan barnet opplever dette problemet: om det opplever en følelse av frykt og skam, hvor mye oppmerksomhet er viet ham, hvilke områder av barnets liv som ikke er tilstrekkelig realisert.
  2. Mange barn der foreldre ikke har lyst til å ha ansvar for barn.
  3. Fattigdom.
  4. Å ha psykiske lidelser hos en eller begge foreldrene.
  5. Utt alt familiekonflikt - bruk av vold mellom foreldre eller mot et barn, familier i ferd med skilsmisse.
  6. Foreldre med lav pedagogisk kompetanse. I dette tilfellet bør det noteres hvilket område av barnets liv som lider hvis det har tegn på pedagogisk omsorgssvikt.
egenskaper for foreldreutvalget
egenskaper for foreldreutvalget

Karakterisering av foreldre er positiv

En positiv karakteristikk kan se omtrent slik ut:

Karakteristisk for moren … (elevens fulle navn), av en 8B-elev, … (navn på skolen), … fødselsår (elev), bosatt på: … (adresse).

Mamma … (mors fulle navn), … fødselsår, har siden 2015 vært i fødselspermisjon for å ta seg av et barn (yngre bror … (elevens fornavn, etternavn)). Av utdannelse - tannlege, før ferien jobbet hun i byens tannklinikk nr. 2.

Familien er komplett, bor på: … (adresse), i en toroms leilighet. De materielle og boligforholdene er tilfredsstillende, familien kan anses som stabil i denne forbindelse, med en gjennomsnittlig inntekt. Funksjonen økonomisk sikkerhet utføres for tiden av faren (fullt navn).

… (mors navn, patronym) - en intelligent, rolig, selvsikker kvinne. Hun er aktivt involvert i å oppdra barn, overvåker fremgangen til den eldste, deres levekår, mat, klær. Han er aktivt interessert i sønnens liv på skolen, hjelper ham med studiene, utfører funksjonen som moralsk støtte for familiemedlemmer. Hun er taktfull, tålmodig, vet hvordan hun skal finne kompromissløsninger og lærer barnet dette.

… (navn, etternavn på barnet) snakker om moren med ømhet og respekt. Ser alltid ryddig ut, ikke-konfronterende, rolig.

… (mors navn, patronym) følger en demokratisk stil i kommunikasjon og barneoppdragelse. Familien kan betraktes som harmonisk, åpen, med tydelig sosialgrenser.

Karakteristikk kompilert i henhold til kravet.

Date.

Signaturer.

egenskapene til barnets forelder
egenskapene til barnets forelder

Karakteristikk på forelderen er negativ

Negativ karakteristikk er sammensatt som følger:

Kjennetegn på faren … (elevens fulle navn), 6A-elev, … (skolenavn), … fødselsår

(student) bor på: … (adresse).

(fars fulle navn), … fødselsår, - arbeidsledig, har videregående utdanning.

Familien er ufullstendig. I tillegg til faren bor en bestemor sammen med studenten, … (bestemors fulle navn), … fødselsår, pensjonist. Mor … (elevens navn, etternavn) er fratatt foreldrenes rettigheter, oppholder seg på steder med frihetsberøvelse. Familien bor i en ettromsleilighet eid av bestemoren. Boforholdene er utilfredsstillende: leiligheten trenger reparasjon, oppvarmingen er slått av, barnet har ikke et sted å studere. Familiens økonomiske situasjon er også utilfredsstillende, de lever av bestemorpensjon og fars midlertidige dagpenger. Barnet spiser ofte ikke lunsj på skolen, har på seg klær som ikke passer for årstiden.

… (fars navn, patronym) lider av alkoholavhengighet, oppdrar ikke sønnen. På denne bakgrunn oppstår det ofte konflikter i familien, tilfeller av fysisk vold fra far mot sønnen blir registrert. Interessen for barnets liv er også fraværende i perioder med nøkternhet til far. Oftest tilbringer han (far) tid med venner, ser på TV eller dukker ikke opp hjemme på lenge. Svarer ikke på anbefalinger fra lærerevære taktløs og frekk.

Bestemor tar seg av de daglige behovene til barnet. Hun utfører også pedagogiske funksjoner, overvåker fremgangen til gutten.

Dermed er familien klassifisert som marginal. Barnet får ikke full økonomisk støtte, vokser opp i en psykisk ustabil konfliktfamilie med tendens til vold. Vi ber deg ta opp til diskusjon spørsmålet om å frata … (fars fulle navn) farsrettigheter og overdra omsorgen for barnet til bestemor, … (bestemors fulle navn) med nødvendig materiell bistand.

Karakteristikk kompilert i henhold til kravet.

Date.

Signaturer.

Egenskapene til adoptivforelderen eller verge er også samlet. Den må angi hvordan han takler pliktene som er tillagt ham.

Anbefalt: