Ikke alle studenter vet hvordan de skal skrive et essay riktig. Etter at opprettelsen av egne prosjekter eller forskning ble obligatorisk for studenter ved allmennskoler i henhold til nye føderale standarder, ble denne problemstillingen relevant for skolebarn også.
La oss prøve å finne ut de grunnleggende kravene til slikt arbeid. Enig, det er synd når læreren i stedet for den ønskede utmerkede karakteren for seriøs forskning bare setter "tilfredsstillende".
Generelle regler
La oss prøve å forstå hvordan man skriver et abstrakt innen humaniora og naturvitenskap. Du må begynne med det første arket, som kalles visittkortet til abstraktet. Hvordan skrive et tittelessay? For tiden brukes forskjellige versjoner av sammendrag, hver av dem har sine egne krav til utformingen av den første siden. Vi vil snakke om pedagogiske essays, som oftest finnes i ungdomsskoler, tekniske skoler, høyere utdanningsinstitusjoner.
Tittelside
Mange skoler og universiteter henvender seg strengtdesign av kreative verk. Derfor er det viktig å vite hvordan du skal formatere tittelsiden til abstraktet. Den inneholder flere komponenter. Først er navnet (fullt) på utdanningsinstitusjonen angitt: skole, høyskole, universitet, på grunnlag av hvilken arbeidet utføres. Formatering er ment å være i midten av arket. Dette etterfølges av inskripsjonen "abstrakt", tittelen på verket, disiplinen det ble laget i.
La oss fortsette samtalen om hvordan du formaterer et sammendrag. Utvalget for universitetet forutsetter angivelse på tittelsiden til institutt, fakultet. Deretter må du spesifisere informasjon om forfatteren av arbeidet: fullt navn, kurs, samt dataene til veilederen, hans akademiske grad. Informasjonsblokken er plassert på høyre side av siden. I midten, nederst på siden, angir du året du skrev sammendraget, samt byen.
Som hovedstørrelse for tittelsiden, velg - 14, skriv ordet "SUMMARY" i en større skrift. For å avklare hvordan du skal utstede en tittelside for et sammendrag, kan du be din veileder om en prøve.
Innhold
Den er plassert på det andre arket av arbeidet, ta med her introduksjon, avsnitt og kapitler, konklusjon, konklusjoner, anbefalinger, liste over referanser som er brukt, samt søknader.
En obligatorisk betingelse er å angi sidetallet for hvert enkelt element. Applikasjoner kan være i form av separate ark, mapper med materialer, disker. De utfyller og dekorerer det abstrakte. Hvordan arrangereinnhold?
Øverst står ordet «innhold» i midten uten anførselstegn. Deretter vises detaljert informasjon om alle hovedelementene i verket, formatering tas til venstre.
For å forstå hvordan man skriver et essay på riktig måte, tilbys et eksempel på innholdet i en skoleoppgave.
Introduksjon
Denne delen skal stå i skoleoppgaven, i semesteroppgaven og i vitnemålet. Den er delt inn i kapitler. I noen tilfeller skilles flere punkter (avsnitt) ut i materialet. Når vi diskuterer hvordan du formaterer et sammendrag riktig, merker vi at det er best å starte kapitler fra en ny side. I noen arbeider er det tillatt å angi på separate ark kun hovedavsnittene. Mange studenter prøver å kunstig "blåse opp" arbeidet sitt for å møte lengdekravene. Men lærere forstår raskt et slikt triks og straffer elever med lave karakterer.
Hoveddel
Når vi snakker om hvordan man skriver et sammendrag riktig i henhold til GOST, merker vi at i hovedteksten er det nødvendig å presentere materialet logisk, konsekvent, uten å avvike fra hovedtemaet for arbeidet.
Ikke alle studenter vet hvordan de skal skrive et essay riktig. Eksemplet nedenfor er en students arbeid innen kjemi. Selvfølgelig er det betydelige forskjeller i design mellom student- og studentarbeid. Likheten ligger i behovet for tilstedeværelse i abstrakt av en personlig posisjon, motivert av argumenter og konkrete eksempler. Alle avsnitts titlerer angitt i midten, er de ikke ment å være uthevet med en annen skrift eller understreket.
Et obligatorisk element i ethvert arbeid er å oppsummere, trekke logiske konklusjoner.
Bibliografi
La oss prøve å forstå hvordan du formaterer listen over referanser i abstraktet. Avhengig av hvilket område forfatteren berører i verket, velger han visse litterære kilder. Alle er oppført etter hovedmaterialet i alfabetisk rekkefølge. Først blir forfatteren av boken skrevet ned, tittelen, deretter kildens utgivelsesår, antall sider.
Når vi snakker om hvordan man kan ordne litteratur på riktig måte i et abstrakt, legger vi merke til at et godt verk bør ha minst 7-10 bøker. Her er et eksempel på utformingen av en av kildene.
Ivanov II intergalaktiske elektriske motorer. – M.: Polytech, 2014. – 421 s.
Et obligatorisk element ved godt arbeid er bruk av referanser til litteraturlisten i hovedteksten. For å gjøre dette settes hakeparenteser inne i verket med tall som tilsvarer bokens plassering i referanselisten.
Applications
Hvordan skrive et sammendrag? Eksemplet på skolearbeidet som presenteres nedenfor inneholder tilleggsmateriell - søknader. Hver skal ha et navn, angis i innholdsfortegnelsen og begynne på et nytt ark. Det ferdige materialet skrives ut, deretter stiftes, legges i en mappe.
Etter å ha funnet ut hvordan vi skal skrive et essay riktig, vil vi presentere et eksempel for skolen ved å bruke eksemplet med arbeid i kjemi.
Mendeleevs rolle i utviklingen av oljeindustrien
innholdsfortegnelse
Introduksjon. Side
Hoveddel.
Kapittel 1. Et blikk inn i den fjerne fortiden. Side
Kapittel 2. D. I. Mendeleev og oljeindustrien. Side
Kapittel 3. Analyse av D. I. Mendeleevs bidrag til oljeindustrien. Side
Konklusjon. Side
App. Side
Bibliografisk liste. Side
Intro.
D. I. Mendeleev skrev at arbeid ikke er forfengelighet, seriøst arbeid. Han så for seg det som en rolig, avmålt aktivitet som kommer andre mennesker til gode. Den store vitenskapsmannen prøvde alltid å kvitte seg med unødvendig oppstyr, han viet hele livet sitt til å tjene landet sitt.
Disse ideene til den store vitenskapsmannen gjør det mulig å forstå hvorfor han aldri tenkte på sin egen materielle vinning. Gjennom hele livet klarte han å introdusere mange innovative ideer som bidrar til Russlands velstand. Og alt dette takket være hans evne til å jobbe hardt, for å bringe arbeidet han har begynt til slutten, tålmodighet og klokskap.
I vår tid er det en skikkelig olje-"boom". Prisene for "svart gull" er nært forbundet med økonomien i landet vårt og følgelig med vår materielle velvære, så det er ingen tvil om relevansen av emnet jeg har valgt. Vi lever i en verden av produkter og ting som stammer fra olje. Kanskje vil historikere kalle vår periode for oljeperioden, fordi det etter min mening ikke finnes noen slik sfære av menneskelig aktivitet der det ikke vil være oljeprodukter.
I arbeidet mitt vil jeganalysere hvordan navnet D. I. Mendeleev er viktig i oljeindustrien. Derfor satte jeg meg følgende oppgaver:
- finn ut fortiden til olje;
- analyser viktigheten av D. I. Mendeleev for å løse problemene med å behandle oljeprodukter, vis bidraget som forskeren ga til utviklingen av den innenlandske oljeindustrien;
- match oljeindustrien i dag med fremtiden til industrien.
Kapittel 1. Et blikk inn i den fjerne fortiden.
Det er for øyeblikket vanskelig å merke seg datoene da menneskeheten først møtte olje. Etter min mening skjedde dette helt i begynnelsen av utviklingen av jordens sivilisasjon, da en person, gjennom prøving og feiling, lette etter nyttige stoffer for seg selv. Sannsynligvis det første som vekket interessen for olje var dens snerpende egenskaper. Det ble brukt som lim og som tilsetning til byggematerialer. I gravene i Midtøsten, i ruinene av de gamle sivilisasjonene i Amerika, finnes smykker og ulike strukturer, festet med "petroleumssement".
Sannsynligvis, fra den dagen da en person først møtte olje og begynte å bruke den til å lyse opp boliger, til å tilberede salver, var han interessert i spørsmålet om hva olje er og hvor den kom fra. Hundrevis av år har gått, men det er ikke funnet noe eksakt svar på dette spørsmålet. Olje er en naturlig blanding av hydrokarboner med en blanding av svovel, nitrogen og oksygenforbindelser. Det er det samme naturlige fossile brenselet som kull. Den skiller seg fra andre brennbare fossiler ved et stort innhold av hydrogen og mengden varme som frigjøres under forbrenningen.
Kapittel2. D. I. Mendeleev og oljeindustrien.
Den første antagelsen om opprinnelsen til olje ble gjort på slutten av forrige århundre av D. I. Mendeleev, som vurderte dannelsen av petroleumshydrokarboner som et resultat av samspillet mellom vann og metallkarbider, og V. D. Sokolov, som pekte på den kosmiske opprinnelsen til olje.
Ifølge D. I. Mendeleev kunne oljehydrokarboner dannes som følger: 2 FeC + 3 H2O=Fe2O3 + C2H6.
Da D. I. Mendeleev i 1863 bestemte seg for å vie sin virksomhet til oljeraffineringsindustrien, ble han sterkt motarbeidet av forskere som hevdet at det ikke fantes olje i landet. Mendeleev fortsatte å forsvare sitt synspunkt, med misunnelsesverdig utholdenhet vurderte han spørsmål knyttet til opprinnelse, produksjon, transport og raffinering av olje.
Kapittel 3. Analyse av D. I. Mendeleevs bidrag til oljeindustrien.
Jeg skal prøve å analysere hva som har endret seg i oljeindustrien etter D. I. Mendeleev, fordi det har gått mye tid. Aktivitetene til en vitenskapsmann, arbeidet til folk som hjalp ham med å realisere ideen, blir evaluert etter ett kriterium - rubelen, kostnadene ved å implementere ideen og effekten av implementeringen. D. I. Mendeleev la stor vekt på dette, og dette problemet er fortsatt relevant i dag. D. I. Mendeleev foreslo å bruke alle produktene fra oljeraffinering, noe som skjer nå. D. I. Mendeleev rådet til å tjene penger på oljeraffinering, ikke på grunn av økt produksjon, men nettopp på grunn av høy kvalitetbearbeiding av råvarer. I tillegg ba D. I. Mendeleev om oljebesparelser. For å unngå den kommende krisen i den økonomiske sfæren, ba D. I. Mendeleev om bruk av alternative energikilder, samt:
a) økonomisk og rasjonell bruk av naturressurser;
b) skape nye kilder til råvarer som kan erstatte naturlige klassiske råvarer.
Taten i oljeproduksjonen vokser, industrielt tilgjengelige oljereserver er utviklet, deres reserver er ubetydelige, utsiktene til å oppdage nye forekomster er ikke så store. Olje har blitt en dyr og vanskelig å finne mineralressurs. Hun må gå til avsidesliggende ubebodde områder, til komplekse geologiske soner.
Olje har blitt et kriterium for å vurdere lønnsomheten til enhver produksjon; det har blitt den internasjonale standarden for prisen på hvert produkt produsert i ethvert land på kloden. Forskeren prøvde å finne det beste alternativet for oljeraffinering av høy kvalitet, for å skape kontinuerlig produksjon i landet vårt.
Uansett hvor hardt Dmitrij Mendeleev prøvde å bevise sin sak for den vitenskapelige verden, både med produksjon av tankskip og beregning av oljerørledningen, ble ikke alle argumentene hans tatt i betraktning, de løp inn i en blank mur av misforståelser. For øyeblikket fungerer den termiske destillasjonen av olje, foreslått av D. I. Mendeleev, ganske vellykket.
Ikke alle de geniale ideene til D. I. Mendeleev har blitt implementert, noe som er synd, kanskje den russiske oljeindustrien ville blitt bedre og brakt betydelige inntekter til landet.
Konklusjon
På minse, ikke glem at vår verden nærmer seg begynnelsen av det fjerde årtusen av en ny æra. Hva vil det være, hva venter en person utenfor denne linjen? Tanker om hva som venter folk i fremtiden er alltid aktuelle. For tiden har ideer om mulighetene for å bruke olje og produkter fra behandlingen økt betydelig. Nivået på utviklingen av vitenskap og teknologi, datateknologi, alt dette gjør det mulig å forutse fremtidige hendelser, endre noe og dempe de negative konsekvensene av forbrenning av petroleumsprodukter. Sparing av naturlige drivstoffressurser av olje er bare et mindre tiltak som ikke løser det eksisterende problemet som helhet. Hvis det for øyeblikket er umulig å forlate brenning av olje, kan man i det minste prøve å gjøre dette med maksimal effekt. Delvis erstatning av hydrokarboner for produksjon av bensin kan utføres ved å bruke deres blanding med oksygenholdige stoffer som metyl-, etyl- og butylalkoholer.
Olje er det mest verdifulle råstoffet for den kjemiske industrien, og derfor ser det ut til at dette spesielle området for oljeforbruk i fremtiden vil bli prioritert, og produkter av termonukleære reaksjoner kan bli energikilder.
Konklusjoner
Opsummerer resultatene av arbeidet som er utført, kan jeg med sikkerhet si at verden har mulighet til å komme seg ut av den kritiske ressurssituasjonen knyttet til oljereserver. Det er opp til oss, etterkommerne av D. I. Mendeleev, å løse disse problemene.
