Setning er den grunnleggende enheten for verbale kommunikasjonsmidler, hovedfaget for studiet av syntaks. Det sentrale semantiske og grammatiske senteret i en setning anses å være dens predikative grunnlag.
Det grammatiske grunnlaget for setningen og dens typer
Det primære konseptet om hva et grammatisk grunnlag er gitt til elever i grunnskolen. Predikative enheter studeres mer detaljert og dypt når man går gjennom emnene "Syntaks for en enkel setning" og "Syntaks for en kompleks setning". Det er da elevene lærer og lærer å skille mellom en- og todelte setninger, fullstendig og ufullstendig predikativ kjerne, forstå virkemidlene for å uttrykke subjektet og predikatet.
For å finne ut hva det grammatiske grunnlaget for hver enkelt setning er, må du isolere hovedmedlemmene i den og angi deres uttrykksmåter. Samtidig bør det huskes at i en endelt setning er det grammatiske grunnlaget representert av bare ett hovedmedlem - subjekteteller predikat. Og i todelt er det begge deler.
En-delt setning
Endelte setninger er delt inn i nominativ og verbal. Subjektet, uttrykt med et substantiv eller en annen orddel i betydningen et substantiv, er det som er det grammatiske grunnlaget for en nominalsetning (Her er høst utenfor vinduet; Skyggen av bladene på gardinet mitt).
Verbal-type setninger inneholder bare predikater i grunnlaget. De er på sin side delt inn i fire (noen forskere skiller tre) typer: definitivt personlig, ubestemt personlig, generalisert personlig og upersonlig. I hver av dem spilles predikatets rolle av verb i form av en bestemt person og tall. I setninger av den sistnevnte typen spilles predikatets rolle av ordene fra statskategorien (Dørklokken ringte igjen og igjen, uten å opphøre; Det var for alvor iskaldt ute).
Litt vanskeligere å forstå hva det grammatiske grunnlaget for en ufullstendig setning er. Det er viktig å lære å se det manglende subjektet eller predikatet og gjenopprette det fra konteksten. Hovedforvirringen oppstår med at det ikke er mulig å skille mellom endelte og ufullstendige setninger. For eksempel, i setningen "Over alt - sølepytter og sølepytter, den siste snøen har smeltet" er den første delen ufullstendig. Fra konteksten kan vi enkelt gjenopprette det manglende predikatet - de skinner. I denne setningen er altså det grammatiske grunnlaget subjektet "pytt", uttrykt med substantivet, og det utelatte, men gjenopprettede predikatet "glans", uttrykt med verbet iflertall, presens, tredje person, veiledende.
Todelt setning
I en todelt setning uttrykkes subjektet av en hvilken som helst uavhengig del av tale i betydningen et substantiv eller en frase, inkludert udelelige, dvs. fraseologisk vending. I tillegg til substantivet brukes pronomen, adjektiv og partisipp, samt talltallet oftest som en selvstendig del:
Dyr kan lide og gråte som mennesker;
Hun skrek høyt og viftet med armene;
Dusj fylt med damp;
Ankom om natten avgjort på sine steder;
Hvor dumt det er å skyte kanoner mot spurver!
Også fungerer verbet i ulike former ofte som et subjekt: Å gjespe i møte med samtalepartneren anses som et tegn på dårlig smak.
Predikatet i en todelt setning har også forskjellige uttrykksformer, alt fra standardverb til nominale orddeler og fraser. Det er viktig å utvikle den såk alte syntaktiske årvåkenheten hos elevene slik at de enkelt kan finne og bestemme grenser og type grammatisk grunnlag.
Grammikkgrunnlag i orddannelse
Begrepet grammatisk grunnlag er iboende ikke bare i syntaks, men også i orddannelse. I orddannelse er det grammatiske grunnlaget for et ord en del av et ord uten slutt. Den inkluderer først og fremst roten, og deretter andre komponenter - prefikser, suffikser, postfikser.
Hoveddeldet grammatiske grunnlaget for ordet er roten. Den inneholder den leksikalske betydningen av alle beslektede ord. Det er ikke noe ord som en uavhengig leksikalsk og grammatisk enhet uten en rot.
Dermed har begrepet "grammatisk grunnlag" i lingvistikk mange betydninger og er realisert på flere språklige nivåer.
