Bak 5 års studier ved universitetet som allerede har blitt en innfødt, noen ganger vanskelig, men oftere morsom og diskret mestring av ferdighetene til det valgte yrket, og nå er den siste grensen allerede i ferd med å ryke frem - forsvaret av et diplom. Talen som du må lese samtidig forvirrer både notoriske late mennesker og potensielle røde diplomstudenter. Faktisk, i løpet av de tildelte 5-10 minuttene, bør du kort, men fullt og lønnsomt, fremheve avhandlingen din slik at kommisjonen forstår hva som står på spill, men ikke går inn i detaljer som er vanskelige selv for deg. Det er to direkte motsatte måter å skrive en avhandlingstale på. Noen søker å passe inn i det "ikke-klebrige" og fortelle i detalj alle, selv de mest små, små ting. Andre, tvert imot, jevner ut alt arbeidet med generelle fraser, opp til emnet, og det blir uklart for kommisjonen hva personen i det hele tatt gjorde. Selvfølgelig er begge disse tilnærmingene ekstremer som ikke bør tas.
Forsvarstale for oppgaven må oppfylle en rekke svært spesifikke krav:
- Vær moderat kort.
- Reflektere temaet for arbeidet, formålet, oppgaver, relevans, dets hovedmetoderfremgang og resultater.
- Hvis det er en praktisk anvendelse av arbeidet ditt, bør dette også gjenspeiles i rapporten.
I tillegg er det viktig å følge et bestemt mønster og ta hensyn til tidsrammen. Avslutningstalen har følgende omtrentlige struktur:
-
Appell til medlemmene av kommisjonen ("Kjære medlemmer av kommisjonen, la meg gjøre deg oppmerksom på oppgaven om en student fullt navn om emnet "…". Veileder - regalier, fullt navn. det ble utført arbeid ved avdelingen …, på grunnlag av …. Med støtte fra … ".).
- Emnets relevans - 3-5 setninger som gjenspeiler den nåværende forskningsstatusen på emnet ditt og deres praktiske betydning.
- Mål, oppgaver, emne og objekt, metoder (kort) for å utføre arbeid.
- Hovedresultatene av arbeidet ("Som et resultat av forskningen ble det funnet … det du ser på grafen / diagrammet / figuren / tabellen …"). For klarhets skyld anbefales det i denne delen av rapporten å bruke utdelingsark eller en presentasjon på en multimediaprojektor.
- Konklusjoner som gjenspeiler målene for studien og samsvarer med de oppnådde resultatene. Avhengig av volum og gjenværende tid, kan du bruke trikset: "Konklusjonene ble gjort under rapporten, så la meg ikke lese dem." Generelt ingen innvendinger.
- Godkjenning av arbeidet ("Resultatene av arbeidet ble testet på vitenskapelige og praktiske konferanser "…", det er også handlinger for å implementere resultatene av arbeidet til produksjon "…").
- På slutten av rapporten rettes en takk til ulike organisasjoner og personer somsom hjalp deg med forberedelsen av arbeidet.
- Siste ord ("Jeg har alt, takk for oppmerksomheten. Lytter til spørsmålene dine!").
Avhandlingstalen har også en viss tidsramme, som kan variere avhengig av det aktuelle universitetet, men er som regel 8-10 minutter. Det beste alternativet for å dele opp rapporten etter tid er som følger:
- Hilsen, relevansen til emnet, mål, objekter og metoder bør ta opptil 3 minutter.
- Diskusjon av resultatene med visuelle hjelpemidler er tillatt i opptil 5 minutter.
- Konklusjoner, godkjenning, takk og siste ord - 2 minutter.
Tot alt, regulert 10 minutter. Som praksis viser, for å møte den gitte tidsrammen, er det nødvendig å repetere rapporten minst 1-2 ganger hjemme. Selv om mange eksperter anbefaler å øve foran et speil, er det mer effektivt å involvere venner og kjære som publikum – dette vil hjelpe deg med mindre bekymring for provisjonen.
Utarbeidelsen av rapporten bør behandles så ansvarlig som mulig, ikke bare komponere teksten (4-6 sider A4), men også øve på tempo, stemme, intonasjon (maksimal tillit, ingen nøling og parasittiske ord. Gjennomsnittlig taletempo, moderate bevegelser vil skape et godt inntrykk hos publikum), siden oppgavetalen ofte er enda viktigere enn selve vitnemålet - som regel er det ingen som leser arbeidet, og suksessen din avhenger av presentasjonen.
