Modernitet krever innovative tilnærminger fra lærere, ikke bare i undervisningen, men også i fritidsaktiviteter.
Det spesielle programmet for pedagogisk arbeid til skolen, opprettet for studieåret, inkluderer mange aktiviteter knyttet til ulike høytider. Vi gjør deg oppmerksom på scenariet Maslenitsa på skolen. Du kan holde et slikt arrangement i klasserommet, mellom timene.
Scenario "Wide Maslenitsa"
Denne høytiden er dedikert til å se av den russiske vinteren. Klasselæreren kan lede arrangementet. I tillegg til temaferien forventes et origin alt spillprogram og felles teselskap.
Hva er hensikten med høytiden «fastelavn på skolen»? Scenarioet på gaten er rettet mot å gjøre barn kjent med nasjonale russiske tradisjoner.
Anslått alder for deltakerne i dette arrangementet er 8–12 år.
Hvordan starte ferien «fastelavn på skolen»? Scenarioet på gaten innebærer en alvorlig forberedelsesperiode.
Læreren velger en lekeplass, tenker over designet, lagerfører utstyr: et tau, baller, et skjerf, deilige pannekaker.
Manuset for å feire fastelavn på skolen involverer flere karakterer: Petrushka, Sunshine.
Tilretteleggeren kan si følgende:
"Kjære gjester, vi inviterer deg til russisk moro, munter, provoserende. Maslenitsa er en ekte russisk høytid, tiden for å se av vinteren, møte våren."
I gamle skikker vendte det russiske folk seg ofte til solen. Det var en velkommen venn og hjelper. For å bringe våren nærmere, prøvde folk å tegne sirkler:
- Bakte pannekaker.
- De danset runddanser.
Verten inviterer gutta til å ringe solen for å bringe våren nærmere.
Riddles
I scenariet med en morsom Maslenitsa på skolen, kan du inkludere interessante spørsmål som vil bli en "oppvarming":
- Så - gråt. Men det er ikke noe vakrere enn ham. (søn)
- Hva brenner uten ild? (søn)
- Den står opp tidlig, skinner sterkt, men varmer varmt. (søn)
- En stor brann varmer hele jorden. (søn)
- Legen er sjelden nødvendig av de som alltid er venner med ham. (søn)
Scenariet med Maslenitsa på skolen fortsetter med solens tilsynekomst på høytiden. Den ser trist på gutta og lurer på hvem og hvorfor som ringte ham. Solen nekter å varme jorden, vil at den kalde vinteren skal fortsette.
Present:
-Sunny, tross alt, gutta og jeg k alte deg ikke bare sånn, det vil ikke være tid for deg til å være trist. I dag har vi en morsom ferie, som heter Maslenitsa.
Sunshine:
-Med sanger,utendørs spill, morsomme konkurranser?
Present:
-Selvfølgelig!
Scenarioet med Maslenitsa på skolen kan inkludere utseendet til Petrusjka. Ordene hans kan være:
Hei alle sammen, her er jeg! Er det mulig å ha det gøy uten Petrusjka? Jeg var hovedleder i Russland på alle helligdager. Jeg arrangerte mange forskjellige spill for Maslenitsa. Under lyse maskerader sang, danset, skulpturerte jeg fra forskjellige skulpturer av snø, arrangert konkurranser, som ble k alt merrymaking. Fargerike fistuffs ble organisert på Maslenitsa, slik at de gode karene kunne måle sin heroiske styrke. Og ingen av dere vil måle styrke, for å more den triste solen? Er det noen Russiske helter blant dere?
Cockfight-spill
I manuset til feiringen av Maslenitsa på skolen kan du inkludere den originale konkurransen. En sirkel med en diameter på en meter er tegnet på bakken. Gutta er delt inn i to lag, en deltaker velges fra hver, hendene er bundet bak ryggen. Den spillende "hanen" må, hoppe på ett ben, slå ut motstanderen fra sirkelen.
Tug of War Game
Scenarioet med Maslenitsa på skolen kan inkludere slik moro. Et lyst bånd er knyttet i midten av tauet. Grensen er tegnet på bakken. Lag fra forskjellige sider griper tauet, på kommando av Petrushka begynner de å trekke det. Tilstanden til spillet er den konstante plasseringen av båndet over linjen. Laget som klarer å trekke i tauet slik at båndet er på halvparten vinner. Dialoger av hovedpersoneneferier fortsetter.
Persille:
-Sunny, jeg ser at du er morsommere nå. Har våghalsene våre underholdt deg?
Present:
-En av de uunnværlige tradisjonene til Maslenitsa er å fange snøbyen. En mur ble bygget av snøen, spillerne ble delt inn i to lag: hest og fot. Noen voktet den snødekte byen, mens andre prøvde å ta den med storm. Jeg foreslår at vi også prøver å kjøre bort vinteren, ring våren.
Snow City-konkurranse
En morsom konkurranse kan inkluderes i scenariet med fastelavn på skolen. Lagene er plassert overfor hverandre. For overfallet lager gutta snøballer. Deretter bytter deltakerne i "kampen" på å kaste dem på hverandre, og uttale navnet på byene. Laget som ikke kan finne på navnet på byen taper i konkurransen.
I scenariet med høytiden "fastelavn på skolen" kan du inkludere et slikt spill innendørs, og erstatte ekte snøballer med tennisballer. Vi lytter til videre dialoger fra heltene.
Sunshine:
-Hvorfor danser ikke gutta?
Persille:
-Sola er rød, nå skal vi fikse alt. Kom igjen, gutter og jenter, bli med på runddansen!
Petrushka samler en stor runddans av barn, lærere, foreldre.
Spill "Governor"
En uvanlig konkurranse kan inkluderes i scenariet med fastelavn på skolen. Gutta står i en sirkel, sender ballen. Personen som holder ballen på ordet "voivode" løper ut av sirkelen, løper bak gutta, legger ballen på gulvet mellom to av dem. Så sprer gutta seg i forskjellige retninger, løper rundt sirkelen. Resten av spillerne klapperhåndflatene. Den som først kommer til ballen vinner. Han er «utnevnt til guvernør», fortsetter den morsomme konkurransen.
Whisper game
Du kan inkludere et så interessant spill i fastelavnsmanuset for barneskolebarn. Gutta slår seg sammen og danner en sirkel. Sjåføren har bind for øynene med et lommetørkle. Han har en tryllestav i hendene. Han beveger seg i en sirkel, berører en av spillerne med en pinne, ber om å si "minst et ord" til ham. Svaret hans skal uttales i en hvisking, der sjåføren bestemmer hvem som er foran ham. Klarer han å gjette, bytter gutta roller. Ved feil klapper alle i hendene, og den som ikke gjettet blir straffet med en sang, et dikt.
Du kan fullføre fastelavnsscenarioet for barneskolebarn med te og pannekaker tilberedt av jentene sammen med mødrene sine.
Andre versjon av feiringen på barneskolen
Det involverer flere komponenter:
- Ytelse.
- innendørs utendørsspill.
- Moro og utendørsaktiviteter.
I scenariet med høytiden "Maslenitsa i barneskolen" inkluderer læreren den yngre generasjonens bekjentskap med russiske folketradisjoner. Lærerens hovedoppgave er å gjøre barn kjent med de åndelige verdiene til deres forfedre.
Scenarioet med høytiden "fastelavn i barneskolen" har følgende oppgaver:
- Forståelse av det russiske folks tradisjoner.
- Inviterer den yngre generasjonen til å feire Maslenitsa.
- Beriking av ordforrådet til yngre elever.
- Informere om dyrs vaner vinter og vår.
- Utvidelse av kunnskap om folkeetikette.
Utviklingsoppgaver:
- Utvikling av oppmerksomhet.
- Danning av en følelse av rytme og beat.
- Agility-justering.
- Danning av logisk tenkning.
Fastelavnsscenarioet på skolen med konkurranser er en fin måte å utdanne den yngre generasjonen til patriotisme basert på respekt for skikkene til sine forfedre.
I løpet av ferien får gutta ferdigheter innen kommunikativ kommunikasjon, toleranse.
Framdrift for arrangementet
I scenariet Maslenitsa på skolen med konkurranser, kan du inkludere: buffoons, Vesna, Baba Yaga, en trekkspillbjørn.
Arrangementet vil kreve visse rekvisitter:
- Ropes.
- Scarecrow of Maslenitsa.
- Bøyler, baller, stoffsnøballer.
- Skeier, tamburin.
Buffoons vises til russisk folkemusikk.
Når de vender seg til gutta, snakker de om at Maslenitsa er et lyst farvel til vinteren, et møte med vårvarme, fornyelse av naturen. Forfedre mente at det var viktig å drive bort vinteren, for å hjelpe våren til å komme til folk. For å "glede" den unge skjønnheten, "smørte" folk henne med deilige og søte pannekaker.
Scenariet med Maslenitsa-ferien på skolen kan fortsettes med bjørnens opptreden. Han skal spille munnspill og underholde gjestene.
Buffoons forteller gutta at festlighetene fortsetter i en hel uke, og hver dag har sitt eget opprinnelige navn.
Bscenariet med Maslenitsa på barneskolen kan inkludere separate fragmenter av hvordan ferien en gang gikk, og introdusere barna for hver dag.
Den første dagen ble k alt "Møtet". Alle forberedte seg til høytiden, og bakte pannekaker. Videre, i scenariet med fastelavn på barneskolen, kan du inkludere invitasjonen av høytidens hovedperson – fastelavn.
Gutta, sammen med bøllene, gjentar i kor:
"Kjære gjest Maslenitsa, Izotyevna, Avdotyushka, Dunya Ruddy, Dunya white, Scarlet ribbon, Lang flette, Hvitt skjerf, Frequent bast-sko, Blå pels. Kom, Maslenitsa, til vår brede hage!".
Et fugleskremsel bringes inn, det bæres rundt i hallen.
fastelavn fortsetter på skolen. Scenarioet for ferien med spill kan diversifiseres med den morsomme "Tambourine".
Gutta stiller opp i en sirkel. En av spillerne får en tamburin. Den sendes videre til musikken, så snart den avtar, "behandler" den som har dette musikkinstrumentet igjen naboene: synger eller danser.
Den andre dagen heter "The Play". Det er med ham at et langt pannekake-epos begynner for den kvinnelige halvdelen av befolkningen. Deilige pannekaker bør være klare innen morgenen.
Eggstafett
En uvanlig og spennende konkurranse kan inkluderes i scenariet Karneval på en barneskole med spill. Jentene er delt inn i to lag. De må bytte på å løpe gjennom hallen med en skje som pingpongballen ligger på uten å slippe den. Laget som ikke gjorde noen feil og kom først til mål, vinner.
Tredje pannekakedagk alt "Gourmet". Det var onsdag at svigersønnen dro til svigermor for deilige og solide pannekaker. Det er på tide for guttene å vise sin styrke og russiske dyktighet.
Velg to karer, de står i en sirkel av tau, holder venstre ben med venstre hånd, legg høyre hånd på beltet. Du må prøve å presse motstanderen ut av sirkelen med magen. Vinneren er den som ikke faller, forblir innenfor sirkelen.
Buffonen griper sekken, og Baba Yaga klatrer inn (rollen hennes kan spilles av en lærer eller en av foreldrene til skolebarn).
Baba Yaga:
-En lav buing til alle, hilsen fra Leshy. Mitt navn er Vesnyanka, jeg ga deg gode nyheter om den kommende varmen. Her er passet mitt. Det står: "Utnevnt for et år om våren." Og det er til og med en signatur - "Kashchei the Immortal".
Barn jager Baba Yaga bort, sammen med bøffer, fortsetter Maslenitsa på skolen. Scenarioet for ferien med spill innebærer mange flere interessante oppgaver og konkurranser.
Den fjerde dagen het «La oss gå rundt». Han ble ansett som den mest muntre og bråkete. Om morgenen red folk på hest gjennom landsbyene og landsbyene, plantet en utstoppet Maslenitsa i dem.
Hestespill
Gutta er delt inn i to lag. De første spillerne tar tauet i hendene, løper rundt i hallen, returnerer, plukker opp den andre personen fra laget, lager en sirkel med ham, returnerer for den tredje personen. Spillet fortsetter til alle gutta tar tauet, det vil si at de er i samme "sele".
Seier tildeles laget som kommer raskere i mål, samtidig som det ikke mister en eneste spiller underveis.
Femtedagen ble k alt "Teschiny-fester". Svigermor kom på besøk til en ung familie, prøvde pannekaker. På denne dagen ble et hjul dekorert med bånd rullet langs gaten, som ble ansett som et symbol på solen. For hvem det rullet lengst, ventet den familien på et tilfredsstillende, fruktbart år.
Roll the hoop-spillet
Skolebarn ruller en bøyle sammen. Jo lenger de klarer å gjøre dette, jo nærmere er de seier.
Den sjette dagen ble k alt «Svigersamlinger». Den unge konen tok imot ektemannens søster den dagen. I tillegg hadde de det gøy denne dagen, spilte snøballer.
Syvende dag – «Tilgivelsessøndag». Han ble k alt det fordi folk tilga hverandres krenkelser. Om kvelden så alle av Maslenitsa, de tok den ut av utkanten og satte den i brann.
Present:
-Gutter, vi lærte mye interessant og nytt om det russiske folks tradisjoner og skikker, vi klarte å drive bort den onde Baba Yaga, som ikke ville la våren komme til oss.
Gutta kaller enstemmig Spring, som dukker opp med deilige paier, unner dem alle deltakere i ferien.
Siden det er vanskelig å forestille seg feiringen av Maslenitsa uten pannekaker, i tillegg til paier, er det fullt mulig å lage deilige pannekaker som en godbit.
Det blir interessant å arrangere en smaking av kulinariske mesterverk mellom timene, for å utlyse en konkurranse om den tynneste, deilige, rødmossete, uvanlige pannekaken.
Et annet ferie alternativ
I tredje klasse kan du tilby gutta en uvanlig versjon av feiringen av Maslenitsa. Hensikten er ikke bare å bli kjent med tradisjonene til folket, men også å berike elevenes ordforråd, lære reglene for detteRussisk gjestfrihet, som fremmer respekt for den eldre generasjonen.
Femteklassinger kan fungere som høytidens ledere. De oppfordrer alle til å ha det gøy, nyte de varme, solfylte dagene.
Gutta forteller gjestene at Maslenitsa var en av de mest favorittferiene i Russland. De ventet alltid på denne "skjønnheten" med utålmodighet, de k alte henne "dame", "boyar". De snakket til henne som til en levende person, betraktet henne som en «kjær gjest», ventet i hver hytte.
I mange deler av Russland var et kosedyr laget av halm, men det var ikke noe ansikt på det, for ikke å gi dukken en sjel. Vi dro med Maslenitsa over hele landsbyen, roste henne og gledet oss over vårens ankomst.
Så minner gutta om at ferien ikke kunne vært uten pannekaker. De ble ansett som et symbol på solen, begynnende liv. For å føle en ekte ferie, inviterer presentatørene alle deltakerne til å spille det russiske spillet "Boyars".
Det velges et flatt område, elevene deles inn i to lag. De står på linje med 10-15 meter fra hverandre.
Førstelaget sendes videre med følgende ord: "Boyars, and we have come to you!". Så kommer de tilbake og sier samtidig: "Kjære, vi har kommet til deg!".
Det andre laget gjør de samme bevegelsene med ordene: "Boyars, hvorfor kom dere? Kjære, hvorfor kom dere til oss?".
En dialog vises mellom dem:
-Boyars, vi trenger en brud. Kjære dere, vi trenger en brud.
-Boyars, hvor søte er dere? Kjære dere, hvor søte er dere?
Etter møtet, teametvelger noen:
-Boyars, denne er søt for oss (de peker på den de valgte). Kjære oss, denne er søt.
Spilleren som ble valgt snur i motsatt retning av alle de andre gutta.
Dialogen fortsetter:
-Boyars, hun er en tosk med oss. Kjære deg, hun er en tosk med oss.
-Boyars, og vi er pisken hennes. Kjære dere, og vi er pisken hennes.
-Boyars, hun er redd for pisk. Kjære deg, hun er redd for pisk.
-Boyars, så skal vi gi henne en pepperkake. Kjære, og vi skal gi henne en pepperkake.
-Boyars, tennene hennes gjorde vondt. Kjære dere, tennene hennes gjorde vondt.
-Boyars, så skal vi vise det til legen. Kjære dere, vi skal vise henne til legen.
Førstelaget avslutter spillet med ordene: "Boyars, don't play the fool, give us the bride forever!".
Eleven som ble valgt som bruden sprer, bryter lenken til det motsatte laget.
Hvis han lykkes, så kommer han tilbake til laget. Laget som beholder flest spillere vinner.
Avslutningsvis
Utenomfaglige aktiviteter har stor betydning nettopp i barneskolealder. Når de planlegger fritidsaktiviteter på utdanningsinstitusjonsnivå, prøver lærere å velge slike former for organisering av konkurranser og ferier slik at barn utvikler en kognitiv interesse for å studere kulturen og historien til folket deres. Et av alternativene for dannelsen av patriotisme i den yngre generasjonen, dannelsen av en følelse av stolthet i landet deres, er vårfestivalen. Fastelavnsscenario på skolen (innendørseller på gaten) kan kompileres både for én klasse og for en parallell. I tillegg til skoleelever involverer læreren også foreldre i organisering og gjennomføring. Felles aktiviteter bidrar til å etablere gjensidig forståelse mellom barn og foreldre, noe som påvirker elevenes psykologiske tilstand positivt.
