Å skrive ethvert vitenskapelig arbeid, enten det er en semesteroppgave, diplom, master eller avhandling, avsluttes alltid med forsvaret foran en sakkyndig kommisjon og de tilstedeværende som er interessert i temaet og problemstillingene.
Å skrive en oppgave er en flertrinns og tidkrevende prosess som krever kompetanse fra forskeren. En av de viktigste stadiene er forberedelsen til finalen - forsvaret av verket, hvor forfatteren skal levere rapport, presentasjon og utdelingsark for diplomet.
For en effektiv og minneverdig ytelse trenger du:
- forbered en kompetent tale;
- velg den optimale stilen for muntlig presentasjon. Tekst skrevet i en vitenskapelig stil vil ikke alltid oppfattes godt av øret;
- lag et utdelingsark som vil hjelpe de tilstedeværende til å forstå temaet, det er lettere å oppfatte ulike typer data.
Vitenskapelige resultater involverer i de fleste tilfeller kvantitative indikatorer, grafiske tegninger,organiserte bord. Et utdelingsark er en illustrerende presentasjon av hovedtrinnene og konklusjonene i et forskningsprosjekt, utformet for å lette forståelsen, interessere lyttere og provosere frem diskusjoner.
En presentasjon laget i et hvilket som helst grafikkredigeringsprogram kan dupliseres i papirform for å kringkaste den på en projektor under beskyttelse. Slike utdelinger tilbys medlemmer av kommisjonen for å gjøre det lettere for dens oppfatning.
Funksjonelt formål og fordeler med illustrative kort:
- hver person kan se dataene individuelt;
- de tilstedeværende bestemmer selv den nødvendige tiden til å studere informasjonen i utdelingsdokumentet;
- det er mulig under foredragsholderens tale og diskusjon å gjentatte ganger gå tilbake til en bestemt figur, tabell, diagram og formulere spørsmål;
- interesserte deltakere i diskusjonen kan ta med seg dokumentet for nærmere bekjentskap med det.
I motsetning til det ovenfor, har den elektroniske presentasjonen en sekvensiell karakter og en klar tid for å holde en ramme på projektoren.
Hvordan trekke oppmerksomhet til utdelingsark?
Foredragsholderen bør også passe på at det forberedte tilleggsmaterialet ikke etterlates uten oppmerksomhet. Hvis lytterne bare legger ut illustrasjonene på bordene og ikke nevner dem, så er de sannsynligvis detog forbli urørt.
I rapporten anbefales det å fokusere publikums oppmerksomhet på et bestemt lysbilde.
Å bruke introduksjonsfraser på de riktige stedene i henhold til teksten i rapporten vil bidra til å understreke og fengsle folk å se på.
For eksempel:
- "…i tabell 3 kan du se disse resultatene…";
- “…illustrasjon 2.2 viser tydeligere hva vi sa…”;
- “…hvis du studerer dataene til lysbilde 5, vil det bli klart for deg at…”;
- "…sjekk ut diagrammet i den sjette illustrasjonen, som bekrefter de annonserte resultatene av oppgaveforskningen vår."
Slike referanser i løpet av rapporten vil hjelpe de tilstedeværende til å forstå hvilken del av den som tilsvarer et fragment av dokumentet.
