Riktig utforming av oppgaven er halve suksessen til forsvaret. Det beste alternativet er når det fremtidige resultatet lages i form av et kort sammendrag og presenteres for leder og anmeldere på forhånd. Hvis designstilen og innholdet i abstraktet stemmer overens med det fremtidige vitnemålet, og presentasjonen ved forsvaret er overbevisende når det gjelder nyhet, relevans og kvalitet på utført arbeid, er suksess garantert.
Det er ekstremt viktig å avsløre temaet for oppgaven fullt ut og vise kunnskapsnivået på bakgrunn av det som ble gjort innen forskningsfeltet av forgjengere, men det er like viktig å ordne riktig og effektivt. arbeid.
Generelle designkrav
Hvert universitet har sine egne tradisjoner for utforming av avhandlinger, men det vil ikke være overflødig å se på de med GOST. GOST 7.32-2001 anbefales vanligvis, som med misunnelsesverdig stabilitet holder sine posisjoner i forhold til et sett med spørsmål knyttet til utforming av forskningfungerer.
Klassiske regler: svart tekst, ingenting overflødig, halvannen mellomrom, skriftstørrelse 14, avsnittsinnrykk 1,25 cm, ingen farge- og skyggespill. Alt er strengt, klart, konsist. Marger 3 cm venstre, 1 cm høyre og 2 cm topp/bunn.
Å justere etter bredden på hvert avsnitt anses som normen, men ofte må denne regelen avklares. Noen forskere og formatspesialister mener at mangelen på justering er en mer riktig løsning. Det er alltid eksempler på oppgavedesign på hvert universitet, og det vil ikke være overflødig å bla gjennom flere alternativer.
Før du fortsetter med utformingen, bør du gjøre deg kjent med det metodiske materialet til utdanningsinstitusjonen, besøke biblioteket og se på arbeidet til tidligere doktorgradsstudenter når det gjelder justering, bibliografi, siteringer, illustrasjoner, overskrifter, innhold osv.
Oppgaven som et eksempel på fjorårets design vil kanskje ikke alltid hevde å være den riktige versjonen, men den vil alltid tillate deg å presentere volumet, strukturen og skrivestilen, som er treg og ikke endres like raskt som klargjøring av designkrav.
Å bruke erfaringen til avgangsstudenter fra andre universiteter gir mening i innholdet i arbeidet, men selve utformingen er trygt å gjøre i stil med din egen alma mater - hun har ofte en utt alt selvfølelse, som er bedre å ikke krangle med.
Tema, introduksjon og sammendrag
Oppgavens volum er på 50-70 A4-ark. Du kan skrive 80-90 ark, men det er bedre å holde seg innenfor det vanligestandard. Du kan ikke skrive mindre enn 50 hvis arbeidet utføres med høy kvalitet og med et klart ønske om å forsvare deg selv.
"Abstract" er ikke en "introduksjon", men det er 4-5 sider med et kortfattet, men ekstremt nøyaktig uttrykk for vitnemålets hovedbestemmelser. Faktisk legger «innledningen» vekt på alt det eleven har forsket på og begrunnet i vitnemålet, som han skal forsvare med.
Temaet bør opplyses i vitnemålet, og i "innledningen" bør det systematiseres ved bestemmelser. "Abstract" inkluderer i tillegg data om vitnemålet og forsvarsdatoen, kan ha en liste over nøkkelord, utvalgte forskningsmetoder, løste problemer.
Konklusjonen på vitnemålet er trukket på grunnlag av den fullførte forskningen, men "introduksjonen" og "abstrakten" bør skrives (spesifiseres) hele tiden mens arbeidet pågår. Den første er systematiseringen av bestemmelsene som avslører emnet (innlevert til forsvar), den andre er den kontinuerlige foredlingen av arbeidsstilen.
Jo bedre "forfattersammendraget" ble utarbeidet underveis i arbeidet, desto mindre klager vil det være på resultatet - vitnemålet.
Designarbeid
Forskning utført av en student ved slutten av studieperioden er et resultat av å anvende den tilegnete kunnskapen, evnen til selvstendig å løse oppgaven - å avsløre temaet.
Registrering i henhold til GOST for avhandlingen eller eksempler på strålende forsvar fra tidligere år er avgjørende ogviktig, men konteksten for begrepet "design" bør overføres til området nyhet, relevans og kvalitet på innholdet.
Å angi margene riktig, å velge skrift er ikke så vanskelig. Det er vanskeligere å skrive en referanseliste (kilder) riktig. Å sette inn sitater nøyaktig i teksten, utforme overskrifter, tabeller eller illustrasjoner er enda vanskeligere. Innhold som gjenspeiler alle overskrifter, underoverskrifter og vedlegg er muligheten til å bruke et tekstredigeringsprogram godt eller ha utholdenhet og tålmodighet til å ikke gå glipp av noe.
Faktisk er streng overholdelse av GOST og overholdelse av kravene til utformingen av en avhandling for en bestemt utdanningsinstitusjon et spørsmål om tid og nøye oppmerksomhet på reglene og forskriftene. Det er viktig å nøyaktig «formulere meningen» med verkets nyhet, relevans og innhold.
vilkår og andre varer.
Å håpe at noen vil lese vitnemålet nøye og nøye undersøke riktigheten av dets utførelse i samsvar med GOST er tvilsomt, men et kort sammendrag er et must. Alt som kan leses raskt og forstå essensen av arbeidet vil bli studert nøye.
Designarbeid i henhold til GOST
Du kan bruke forskriftsdokumentet GOST R 7.0.11.2011, som angir kravene til struktur og reglerutarbeidelse av avhandlinger og deres sammendrag, men det er ganske nok å fokusere på de stabile bestemmelsene i GOST 7.32-2001. Med tanke på de metodiske instruksjonene til utdanningsinstitusjonen og eksempler på arbeidet til forgjengerstudenter, er det ganske nok å utføre riktig design syntaktisk og teknisk.
Utformingen av oppgaven fra et teknisk synspunkt er ikke grunnleggende og obligatorisk. GOST 7.32-2001 sier "… etablerer generelle krav til strukturen og reglene …", men det er bedre å følge den etablerte skikken og anbefalingene fra alma mater.
Hovedstillinger som bør være i vitnemålet:
- tittelside;
- utøver, leder;
- innledning, brødtekst og konklusjon;
- litteratur, kilder, egne publikasjoner, termer, forkortelser;
- forfatterens sammendrag (eget dokument).
Tittelbladet er en spesiell del av vitnemålet, som skal være korrekt utformet i henhold til retningslinjer og arbeider til avgangsstudenter fra tidligere år. I denne delen er kravene til utdanningsinstitusjonen viktigere enn GOST.
Resten av teksten er formatert på vanlig måte. Dokumentet skrives ut på vanlig måte på den ene siden av et A4-ark, i sjeldne tilfeller - A3. Det benyttes marger på minst 30 mm til venstre, minst 10 mm til høyre og minst 20 mm over og under. Siden vitnemålet best klippes og sys med høy kvalitet, kan det gis noen få millimeter i margene for trimming av kanten.
Skriften er svart, størrelse 1,8 mm (punkttype ikke mindre enn 12), fet skrift er ikke tillatt,men det anbefales å bruke datamaskinfunksjoner for å fremheve viktige posisjoner, teoremer, bestemmelser.
Etiketteregler, ikke spesifisert, men generelt akseptert
Sletting, kalking og rettelser er tillatt så lenge det ikke forringer tekstens utseende, men i dataalderen skal de ikke være det. Før du skriver ut et vitnemål, bør du nøye lese korrektur på teksten og eliminere alle feil, unøyaktigheter og mulige tekstbevegelser mellom sider - i tilfelle du trenger å trykke et par sider på nytt.
I moderne redaktører kan tekst "krype" mellom sidene, så det er best å følge nøye med på illustrasjonene, tabellene og innholdet i hver overskrift. Overskrifter og underoverskrifter er ikke alltid nødvendig for å starte fra en ny side, men hvis du tilpasser tekstene i lengde til antall sider, kan du oppnå en god visuell effekt.
Hovedoverskrifter må begynne på begynnelsen av et nytt ark, og slutten av avsnittet må oppta minst en tredjedel av arket. Den uutt alte etiketteregelen forstår ikke situasjonen når en halv setning eller til og med et par avsnitt kryper inn på neste side. Av samme grunn er det bedre for et avsnitt å spenne over hele linjer i stedet for å ha ett ord på den siste linjen, og enda verre et halvt ord (etter en pause).
GOST forsvant, men de metodiske instruksjonene til utdanningsinstitusjonen for utformingen av oppgaven kan fikse den røde linjen. Hvis dette ikke er tilfelle, kan du fokusere på 1,25-1,5 cm Fonten brukes vanligvis Times, sjeldnere Arial. når du fullfører arbeidet,for eksempel i programmering kan du ikke klare deg uten Courier.
Som en generell regel spiller universitetets spesifikke egenskaper og dets preferanser en rolle her. GOST ble kompilert da skrivemaskiner styrte, justering var uaktuelt, og orddelinger overrasket med deres mangfold.
Når det gjelder hovedregelen: avstand på 1,5 linjer, bør det bemerkes at noen ganger kan man synde ved å øke/minske avstanden med et par millimeter for å oppnå ønsket fordeling av tekst på siden. Dette skal du ikke misbruke, noen lærere går til forsvar med linjal. Kan sjekke både mellomrom og skriftstørrelse og marger.
Tekstplassering og struktur
Generell triade av tekstplassering i oppgaven:
- introduksjon;
- hovedtekst;
- konklusjon.
Generell skrivingslogikk: først er arbeidet gjort, introduksjonen skrevet, abstraktet skrevet og hoveddelen dannet. På slutten av arbeidet trekkes en konklusjon, og i prosessen utvikler innholdet i innledningen og abstraktet seg dynamisk.
Kilder og en referanseliste er den innledende fasen av oppgaven, men for korrekt utførelse bør du se nøye på retningslinjene til universitetet, spesielt vitnemål fra tidligere år.
Reglene for utgivelse av en avhandling i form av referanselisten kan kreve egne publikasjoner, bestemme prioritering av forfattere, og kilderekkefølgen skal siteres, det vil si hovedteksten, og ikke plasseres alfabetisk.
Noen ganger er det fornuftig å dele kilder i gruppertilsvarende kapitlene, overskriftene og underoverskriftene til hovedteksten.
Overskrifter på avsnitt, avsnitt og underavsnitt begynner med et avsnittsinnrykk, som hovedregel - fra et nytt ark. Enhver liste, tabell eller illustrasjon må innledes med et avsnitt. Brødtekst-underavsnitt må også avsluttes med et avsnitt.
Plassering av tabellinformasjon
Utformingen av innholdet i oppgaven er ikke en tabell. Referanselisten kan heller ikke presenteres i form av en tabell. Både første og andre er lenkelister vedlagt hoveddelen av vitnemålet.
Tabell er som regel digital informasjon som inneholder forsknings- eller observasjonsdata. Tabellen kan inneholde tekstinformasjon, interne tabeller eller illustrasjoner. Moderne tekstredigerere begrenser ikke nesting av tabeller og mulighetene for å formatere cellene deres, men enkelhet og visuell oppfatning av informasjon er avgjørende.
Volumet av et vitnemål er ikke lik volumet av en doktorgradsavhandling eller en monografi av en fremtredende vitenskapsmann om en ny teori om strukturen til atomet eller oppdagelsen av ideen om kunstig intelligens, funksjonelt lik naturlig. Et vitnemål er bruken av en elevs kunnskap i en systematisk avsløring av et gitt emne.
Tabeller er en mulighet til å kort og nøyaktig vise data for klarhet eller sammenligning, som var grunnlaget for konklusjoner eller forskningsresultater. Alle bord må lages i samme stil.
GOST spesifiserer at tabellen plasseres etter teksten der den først er nevnt eller på neste side. Bordet kan hanavn, men det må tildeles et nummer for referanser i hovedteksten. Vanligvis beskriver de metodiske instruksjonene til utdanningsinstitusjonen tabellinformasjon i detalj.
Illustrerende forskningsfunn
Designarbeid ser mer imponerende ut med illustrasjoner. I motsetning til tekst kan tegninger, fotografier, grafikk osv. være i farger. Ved liming fra andre programmer er det ønskelig å konvertere bildet fra vektorformat (eller formatet til et annet program) til et bitmapbilde med ønsket størrelse, oppløsning og kvalitet.
Ulik store illustrasjoner indikerer en uforsiktig holdning til teknisk utførelse av vitnemålet. Det er flott når den ferdige utformingen av oppgaven skiller fotografiene av studiene, fra grafene for sammenligningen av numeriske data for disse studiene. Et enkelt fargeskjema med diagrammer ser praktisk t alt ut, samme type linjer med grafer for lignende sekvenser.
Grafakser og valget mellom 2D- og 3D-datavisninger har også betydning. En 3D-projeksjon ser alltid mer grasiøs ut, men et enkelt søylediagram vil være klarere. Du kan bruke et halvtonebilde, men den klassiske skyggeleggingen vil ikke ødelegge en god idé om utformingen av arbeidet.
Figurene er nummerert, og navnet deres er plassert under bildet i midten. I likhet med tabeller omhandler HEIs retningslinjer innsetting av illustrasjoner i detalj.
Abstrakt og illustrasjon
Mange utdanningsinstitusjoner forbinder et vitnemål med et abstrakt, ogavhandling med abstrakt. Navnet spiller ingen spesiell rolle. I begge tilfeller mener vi forfatterens arbeid, i stil med en oppgave, som eksempel på design og det ferdige arbeidet. Øyeblikket er veldig viktig. Abstraktet er en oppsummering av vitnemålet: bare avhandlinger, og hvis det finnes, så også det sentrale, enkleste og mest avslørende bildet.
Stilen på sammendraget skal fullt ut samsvare med kravene til vitnemålet, og utarbeides i løpet av oppgaveforskningen.
Det er en god praksis å skrive en introduksjon og abstrakt med jevne mellomrom i løpet av arbeidet med en oppgave. Dette er for det første konstant selvkontroll og oppsummering av nåværende resultater. Konklusjonen vil bli trukket på slutten av alle arbeider, men innledning og abstrakt er det aktuelle sammendraget og muligheten til å diskutere arbeidet med veileder.
Den sentrale illustrasjonen følger ikke alltid av emnet for vitnemålet, men hvis det er mulig å reflektere emnet for vitnemålet grafisk eller tabellmessig, er dette et positivt øyeblikk i abstraktet, minneverdighet av arbeidet og en pluss for forsvaret.
Forsvaret leser ikke vitnemål, men syv til tretten minutter for en rapport om hovedpunktene. En god illustrasjon i abstrakt og på et visuelt hjelpemiddel (plakat, presentasjon) på tidspunktet for talen vil tillate komiteens medlemmer å fokusere på de riktige punktene.
Vilkår, symboler og forkortelser
Det anses som riktig å gi vitnemålsteksten forklaringer på terminologien som brukes, liste opp alle betegnelser og forkortelser. I tekniske disipliner er dette ikke bare obligatorisk, men bruken er spesifikt fastsatt.
Ordliste er også god praksis, men å minimere begge deler er den beste løsningen. Navigering gjennom referanselisten er et must, men unødvendige referanser til ordbøker med forkortelser, termer eller definisjoner vil plage en kvalifisert leser, som er en erfaren lærer.
Hvis du oppfyller kravene i retningslinjene på en diskret måte, i begynnelsen eller slutten av arbeidet, uten en massiv henvisning til dem fra hoveddelen av arbeidet, vil dette være en praktisk løsning.
Applications
Sjelden forskning klarer seg uten forklaringer som ikke har noe med hovedteksten å gjøre eller bruken øker volumet og distraherer oppmerksomheten. Men så snart slike forklaringer er nødvendige, legges de inn i vedleggene.
Vedlegg kan inneholde tegninger og grafikk, lister over programmer som ikke gir mening å plasseres i hovedteksten: de er distraherende eller for tungvinte, eller går utover den valgte presentasjonsstilen.
Det er vanlig å vise til vedlegg fra hovedteksten, bruke fotnoter nederst på siden for korte kommentarer og ikke ta særlig hensyn til dem i teksten.
Generell regel for søknader. Hvis noe kreves, la det være, men i en minim alt kort versjon med tilstrekkelig forklaring i verkets hovedtekst.
Konklusjon og introduksjon
En fullført oppgave er en konklusjon med endelige konklusjoner og en erklæring om oppnådd resultat og den endelige versjonen av innledningen, der følgende er formulert i en systematisk formforsvarsklausuler.
Temaet ble avslørt, konklusjoner ble gjort, innledningen ble fullført og fungerte som grunnlag for å avklare sammendraget og skrive en rapport.
Slutten av oppgaveforskningen - en rapport laget skriftlig, men rapportert muntlig. Gjentatt oppsummering i prosessen med arbeidet som en indikator: deres konstante avklaring i innledningen og sammendraget uten problemer vil tillate deg å snakke med kommisjonen uten engang å se på rapporten.
Beskyttelse og suksess
Det er viktig å fullføre og avgi en oppgave med høy kvalitet. Dette er møysommelig arbeid som krever omsorg og nøyaktighet.
Vanligvis er det ikke en skam at ingen blant medlemmene i kommisjonen vil lese nøye gjennom arbeidet med flere måneders hardt arbeid, det er nok tilfredshet med at den muntlige rapporten som ble laget hadde effekt, og en flyktig blikk på vitnemålet skapte ingen presedens for klager på designet, men ble et forbilde for fremtidige generasjoner av hovedfagsstudenter.
