I dag er det stormfullt vær, Og jeg er så elendig.
Det regner helt forferdelig.
Det ville snart bli klart igjen, Og den røde solen ville skinne, Og det ville vært flott rundt!
Ingen liker regnvær fordi du ikke kan gå ut å leke med vennene dine. Hva skal du gjøre mens du sitter hjemme når det regner ute? Kanskje lære å skrive uuttalelige konsonanter ved roten av et ord?
Regel
For å skrive slike ord riktig, må du lære deg regelen:
Bruk det på ord fra et dikt:
I dag er det dårlig vær (dårlig vær), Og jeg er så ulykkelig (unhappy).
Det regner helt forferdelig (forferdelig - nei t).
Det ville snart bli klart igjen (klart - nei t), Og den røde solen ville skinne (rød - ingen t), Og det ville vært vakkert rundt (vakkert - neit)!
Dette hjelper til med å sjekke de uuttalebare konsonantene i roten av ordregelen. Det er veldig enkelt, det må læres utenat.
Velg et testord
La oss spille "sjekkordet". For hvert av eksemplene nedenfor, velg et testord med én rot
- berømt, messenger, agenda (nyheter, nyheter, nyheter, nyheter);
- trist (trist, trist);
- hei (helse, helse, sunn);
- stjerneklar (stjerne, stjerne);
- kål (kål);
- område (sted, sted);
- regn (dårlig vær);
- late (to be late, being late);
- joyful (joy);
- fløyte (fløyte, fløyte);
- hjerte (hjerte, hjerte);
- sol (solenergi);
- rør (siv);
- deltaker (deltakelse);
- ærlig (ære);
- farlig (frykt);
- herlig (mirakler);
- forferdelig (forferdelig);
- interessant (interessant).
Andreklassinger begynner å lære de uuttalebare konsonantene i roten til ordene. Klasse 2 skal allerede kunne velge testord.
Ord å huske med uuttalelige konsonanter
Det er ikke alltid mulig å bruke en regel. Det er ord der uuttalebare konsonanter i roten av ordet ikke kan kontrolleres. De kalles ordbøker, stavemåten deres må læres:
- trapper - en serie med trinn eller trinn;
- ferie – en dag da en viktig begivenhet feires;
- følelser er en indre opplevelse,følelsesmessig tilstand;
- jevnaldrende er mennesker på samme alder;
- peers er synonymt med jevnaldrende.
Finn ord som har uuttalelige konsonanter i roten av ordet
Det er nødvendig å utvikle evnen til å finne ord med uuttalelige konsonanter blant annet. Dette krever opplæring. Her er setninger, finn ord i dem med uuttalelige konsonanter.
- Snøklokke - vårvarsler.
- Et gledesrop annonserte seieren.
- Nydelige roseblader sprer en fantastisk duft.
- Prince Charming venter på Askepott i palasset.
- Stjernehimmelen strekker seg til horisonten.
- Kålsommerfuglen er den verste fienden for gartnere.
- Bror mottok en innkalling fra utkaststyret.
- Våren var sen og kald.
- Det var lett å gjemme seg i sivet.
- Vi bodde da på landet.
Disse setningene bruker ord med forskjellige stavemåter, blant dem "Uuttalelige konsonanter ved roten av ordet", eksempler på slike ord: budbringer, gledelig, nydelig, fantastisk, vakker, stjerneklar, kål, agenda, sent, siv, lokalitet.
Del ordene i to grupper
| -stn- | -sn- |
Ord for distribusjon: himmel … th (himmelsk), fløyte … fløyte (fløyte), tre … th (tre), hjul … th (hjul), bart … th(muntlig), interessant … th (interessant), crunch … ut (crunch), zapa … oh (reserve), viru … th (viral), happy … th (gledelig), enig … th (konsonant), som … th (bein).
Denne oppgaven bidrar til å utvikle evnen til å klassifisere ord ved stavemåte: det er en uuttalebar konsonant i roten av ordet eller det er ingen uuttalebar konsonant.
Riddles
La oss spille gåter. Du må gjette og skrive ned det siste ordet i setningen:
- Ved daggry kikker _(sol) gjennom vinduet.
- Min kjærlighet vil åpne døren i ditt _(hjerte).
- I frostnatten brenner lysene på himmelen _ (stjerneklar).
- Han er en kjent sannhetssøker, han vil ikke tolerere løgner, fordi _(ærlig).
- På kysten i vannet huket, raslende, svaiende _(siv).
- Jeg vil gi kaninen et saftig og smakfullt blad _(kål).
Denne oppgaven vil være interessant å fullføre når du studerer emnet "Uuttalelige konsonanter ved roten av ordet." Klasse 3 vil gjøre denne jobben enkelt og morsomt.
Minidiktater
Og nå skal vi skrive en liten diktat. Velg hvilken som helst:
morgen
Vakker morgen! Det bare regnet. Kålbed er vasket og ferskt. Solens stråler er varme, og det lukter godt av fuktig jord. Hjertet mitt er fullt av glede fra denne vakre morgenen. Hei sommer!
mislykket jakt
Jakt mislyktes. Det var en stormfull dag. Solen forsvant bak skyene, et trist lett regn begynte å falle. Vi kom oss ut avskoger. Området var kjent for oss. På dette beitet beitet bygdeflokken om sommeren. En gjeterhytte kunne sees i det fjerne. I den vil vi hvile etter en mislykket jakt.
Våren har kommet
Regnværsdager er over, våren har kommet. Fugler synger lystig, solen varmer, bekker mumler gledelig. Området var dekket med gress, liljekonvaller blomstret under trærne. Knoppene på trærne åpnet seg. Hei vår!
Alle disse diktatene er laget for å teste kunnskap om emnet "Uuttalelige konsonanter i ordets rot." 3. klasse bør takle slike oppgaver.
Sett inn ord i tekst
Det var en veldig interessant tekst, men bokstavbillen spiste noen av bokstavene i ordene. Hva å gjøre? Det er nødvendig å returnere den opprinnelige formen til ord der det er uuttalebare konsonanter i roten av ordet.
En kjent forfatter skrev en historie om en prins som var uovervinnelig i kamper. Ordet … portrett snakker om den mektige … karakteren og det allerede … utseendet til prinsen. Denne prinsen deltok i kampanjen og ble utsatt for fare … awns. Selv var han så grusom at han bare sparte én gammel mann én gang.
En dag etter seieren arrangerte han et festmåltid. Bordet var full av smak … s meg.. tv. Men den gledelige festen ble avbrutt. Så … tse forsvant bak skyene og hat … tye kom. En sterk vind blåste, torden brølte, lynet blinket. Prinsen kjente … følte sterke smerter, og f alt deretter til bakken uten følelser. Gru … men denne historien ville ha sluttet, men så dukket det opp en trollmann. Han var århundrets like… kallenavn. Denne gamle tryllekunstneren gjenopplivet prinsen mirakuløst og sa: «Hei … hei, prins! Du reddet meg en gang fra dødenJeg har bet alt tilbake gjelden din!».
Lag setninger fra ord
Når alle har lært å skrive diktat, kan du gå videre til en vanskeligere oppgave - å lage setninger. For å gjøre dette bruker vi ord som har den studerte skrivemåten "Uuttalelige konsonanter ved roten av ordet." Eksempler på slike ord: i en skoleferie, glade ansikter, konsertdeltakere, vakre blomster, vakker natur, kjent forfatter, interessant historie, vårbebuder, sen høst, dårlig vær, trist utseende.
Med disse ordene kan du for eksempel lage følgende setninger:
- Jeg ser glade fjes på skolefesten.
- Konsertdeltakerne ble overrakt vakre blomster.
-
En kjent forfatter beskrev et vakkert område i en interessant historie.
uuttalelige konsonanter i roten av ordet grad 2 - Snøklokker har dukket opp - varsler om våren.
- På senhøsten ser alt rundt trist ut på grunn av dårlig vær.
Tredjeklassinger husker dem best når de lager setninger med ord som har en uuttalelig konsonant i roten av ordet.
