For å avsløre temaet for talen så mye som mulig, for å gjøre talen levende, bruker de et retorisk virkemiddel. Til tross for eksistensen av et stort antall av dem, bruker ikke alle mennesker teknikker i sine taler. Det finnes et stort antall metoder som lar deg snakke godt, tiltrekke publikums oppmerksomhet og oppnå et effektivt resultat.
Hva er det retoriske virkemidlet
The Explanatory Dictionary of S. I. Ozhegov viser følgende definisjon av et retorisk virkemiddel: en oratorisk metode som er fokusert på negasjon eller ekspressiv bekreftelse. Talevendinger vil være passende hvis du vet hvordan du bruker dem.
Retorikk er en vitenskap rettet mot å studere mønstre og regler for atferd i tale. Med dens hjelp tilegner de seg ferdigheter i offentlige taleferdigheter, utvikler oratoriske ferdigheter. En person påvirker lytteren gjennom et fornuftig og effektivt uttrykk for tanker. Visuelle og uttrykksfulle virkemidler er av spesiell betydning.
Ved hjelp av lovenharmoniserende dialog vekker følelser og tanker, og går fra monolog til dialog. Lyttere beveger seg fremover gjennom orientering og fremgang under talen. Effektiv talepåvirkning med retoriske virkemidler skjer ved å bruke riktig konstruerte setninger og oppsummerende fraser. Det er viktig at talen er emosjonell og hyggelig.
Veltalenhetens lover forklares ved hjelp av retorikk. Konseptet dukket opp på begynnelsen av 1800-tallet, delt veltalenhet i to deler: generelt med studiet av talestilen og privat med utarbeidelse av forretningsdokumentasjon.
Ekspressive språkmidler
Det leksikalske systemet har mange ansikter. Den konstante oppdateringen av prinsipper, metoder og funksjoner i teksten gir en mulighet til å oppdatere taleekspressivitet. Retoriske virkemidler og figurative og uttrykksfulle virkemidler i språket støttes av leserens figurative tenkning. Oppretting av visse betingelser vil gjøre talen mer uttrykksfull.
Du trenger selvstendig tenkning, bevissthet, aktivitet til forfatteren av talen. Han burde være interessert i det han snakker om og skriver om. Det er viktig å kjenne språkets uttrykksmuligheter. Foredragsholderen må trene systematisk og bevisst.
Uttrykkskraft påvirker forsterkning og demping av alle elementer. Disse inkluderer lyder, syntaktiske enheter, intonasjon, artikulatorisk uklarhet, leksikalsk fattigdom, monotoni i konstruksjonen av tale. Ordforråd foreslår bruk av retoriske teknikker for argumentasjon, bevis, presentasjon av materiale ved hjelp avspesielle midler. Høyttalere refererer ofte til:
- Epitets.
- Synecdoche.
- Metonymy.
- Allegories.
- Ironi.
- Inkarnasjon.
- Periphrase.
- Sammenligning.
Det er mulig å gjøre tale uttrykksfull ved hjelp av syntaks og dens stilfigurer. Foredragsholderen bruker et retorisk spørsmål, en appell, en oksymoron.
Sjangre for oratorisk
Oratory består av ulike retoriske sjangere. Disse inkluderer et foredrag, rapport, diskusjon, tvist, avhandling, slagord. En rekke journalistiske stiler er muntlig offentlig tale. Den er forskjellig i slike egenskaper som mottakerens kollektivitet og massekarakter, viktigheten av emnet og forberedelse til talen.
De dannede ferdighetene og evnene regnes som oratoriske. Retorikk studerer disse ferdighetene. Nå tolkes disse to begrepene bredere. De er en slags interaksjon som oppstår etter å sette et mål, planlegge en påvirkning, forutsi et resultat. Veltalenhet har vært til stede i det russiske språket i lang tid. Typer varierer avhengig av ytelsesfeltet.
- Politisk refererer til en parlamentarisk tale, samling, appell fra en varamedlem eller president.
- Faglig omfang inkluderer en rapport, forelesning, vitenskapelig diskusjon.
- Retssaken inkluderer talen til en advokat, tilt alt, aktor.
- Vanlig liv er en sosial sfære med et kompliment, bordtale.
- Gjelder det åndelige og moralskepreken, misjonstale.
- Forhandlinger, merk, regjeringserklæring er klassifisert som diplomatisk.
Oratory regnes som en kunst. Gamle skikkelser tror at det kan læres.
Regler for veltalenhet
Det er noen få regler en fremtidig foredragsholder må følge. Ved å holde seg til dem kan han enkelt vinne over et publikum:
- Lyttere bør være sentrum for oppmerksomheten. Det er nødvendig å fokusere på publikums interesser, å overvåke reaksjonen på ordene som blir sagt.
- Relasjoner er viktige: taleren til publikum, taleren til innholdet i talen, lytterne til innholdet i talen.
- Pass på å sette deg resultatmål.
- Bruk kroppsspråk.
- Gi uttrykk til stemmen.
- Vit hvordan du svarer på spørsmål.
Hver tanke er bevist, hevdet. Tale er preget av harmoni, verdighet. Forestillingen skal gi maksimal nytte og estetisk nytelse. Disse reglene må huskes, laget en veiledning til handling.
Stages of a speaker
På hvert trinn av oratorisk aktivitet er det gitt retoriske virkemidler i teksten, som varierer avhengig av formålet med den forberedte talen. Den første kalles en oppfinnelse. Foredragsholderen utvikler emnet tale, strategi, velger materialet.
Talen vil være imponerende, basert på dype tanker. Retoriske virkemidler med eksempler vil bidra til å avgjøre hvilke kommunikasjonsmetoder du må velge forkommuniserer med publikum.
Oppfinnelse er ikke en oppfinnelse av noe nytt, men bruk av regler og teknikker for å samle inn den mest komplette informasjonen, etablere en sammenheng mellom tanker. Når de velger materiale, bruker de sin egen utvikling, observasjon, resonnement, litteratur.
Neste trinn er argumentasjon. Foredragsholderen velger teser, bekrefter eller avkrefter oppfatningen. Retorikk innebærer å bringe saker fra livet, eksempler. Logikken er begrunnelsen for det som er sagt og konklusjonen. Begge disse konseptene er tett sammenvevd.
Disposisjonen er strukturen i talen. Sammen med bruk av retoriske virkemidler er det nødvendig med en konsistent fremstilling av stoffet. Dette skjer når emnene er delt inn i mikrosjangre, som utgjør hele komposisjonen. I vanlig forstand er dette en innledning, hoveddel og konklusjon. Begynnelsen og slutten er de mest informative.
Elocution er et avsnitt som er nødvendig for å forberede uttrykksfullhet og showiness. Det går hånd i hånd med stil. Slik skapes virkelighetsbildet, stavelsen blir levende, lett, harmonisk. Formålet med foredragsholderen er å bygge teksten og hver enkelt del. Foredragsholderen forbedrer tanker, konstruerer fraser kompetent, velger passende ordforråd.
homogenitet og heterogenitet hos publikum
Kompleksiteten i talen avhenger av om tilhørerne vil være homogene eller heterogene. Den første kategorien lyttere har omtrent samme alder. Deres intelligens og bevissthet er på samme nivå. De blir presentert med informasjon i en forenklet form, for eksempel når publikum er barn.
For skoleelever og førskolebarn vil det også være behov for visuelt materiale. Talen skal være kort, lytterne roses og oppmuntres. Å snakke med ungdom foregår uten oppbyggelse og «lesemoral». Unge mennesker kan være interessert i en historie med toner av humor, avsløringer, personlige vurderinger. For å formidle informasjon til den eldre generasjonen velges et retorisk virkemiddel med langsom lyd. De appellerer til publikums opplevelse, fakta fra historien, sikkerhetskopierer ordene med en lenke til kilden.
Når seere viser likegyldighet, bruker fangst og fastholdelse av publikum gjennom emosjonalitet, levende bilder, appellerer til individuelle lyttere, bør det være en følelse av å informere, og ikke av å ville endre noe.
Tale til eksperter innebærer et retorisk virkemiddel med presentasjon av ny informasjon. Det er viktig å bruke dialog, overtalelse gjennom argumenter. Tale leveres i høyt tempo. Rigide lyttere er ikke klare til å endre synspunkt, så talen forberedes i en informativ versjon.
For en vellykket foredragsholder
Retoriske teknikker og prinsipper for å konstruere offentlig tale er ikke bare basert på fakta. De fremkaller visse følelser og følelser, gjør talen livlig og animert. Foredragsholderen vil utvilsomt bli en suksess blant publikum. Ved hjelp av tale kan du lage levende bilder i hodet til mennesker. Hensikten med teknikkene som brukes er ønsket om å fengsle, fange oppmerksomheten til publikum, gjøre talen forståelig og interessant. Cicero sa: "Det er ingen veltalenhet hvis det ikke er noen beundring fra lytterne." Hver tilnærming bør vurderesseparat.
Taler i litteratur
Synecdoche. Det hjelper å overføre navnet på det spesielle til det generelle og omvendt, øker estetikken til talen, gir den dybde av innholdet. «Jeg vil gå en tur og puste» - ta en tur.
Sammenligning og metafor. Et av de viktigste retoriske virkemidlene er sammenligning. Det brukes så ofte at folk selv ikke merker at de bruker det i ulike taler. Det er nødvendig når du skal formidle numerisk informasjon. Det er vanskelig å forstå hva en diameter på to milliarder kilometer er, men hvis du sammenligner størrelsen med Mount Everest, blir det tydelig.
Metafor er et av de retoriske virkemidlene i litteraturen, når egenskapene til et objekt overføres til et annet. For eksempel: «Solnedgangen sto i flammer. Bølgenes stille hvisking høres. Denne teknikken er mindre vanlig, men den forbedrer effekten på lytteren.
Gjenta. Viktige nøkkelpunkter gjentas minst to ganger. Dette bør gjøres for at lytteren skal komme tilbake til temaet for foredragsholderen. Det ser ut til at informasjonen er ny, men faktisk formidles den med andre ord. Lytteren vil avgi talerens tanke som sin egen, talen vil bli overbevisende. Du må sette inn repetisjon der det er nødvendig for å øke interessen.
Det er flere måter å bruke retoriske virkemidler i form av repetisjon. For å understreke, blir tanken formidlet til en tee. Endre setningen varierende, og forlater hovedideen. Ved hjelp av utvidelsen tegnes forslaget opp med nye bilder. Dette er nødvendig når nøkkeloppgaven går tapt i massensa.
Sitat. Denne metoden er nødvendig for å skape tillit blant ukjente mennesker. Bruk uttalelsene til ledere og offentlige personer. Utdrag fra historiske dokumenter, ordtak fra filosofer gjør overføringen av informasjon pålitelig.
Antithesis. De bruker retoriske virkemidler i teksten for å kontrastere helt andre fenomener, prosesser, begreper som er motsatte i mening. «Været var forferdelig, prinsessen var vakker.»
Allegori. Overføring av et abstrakt konsept gjennom et konkret bilde. Du kan ofte finne personifiseringen av en maur og flid, et esel og stahet. Dette er en vanskelig teknikk som krever god tale og forberedelse.
Hyperbole. Den brukes når foredragsholderen er sikker på at det han sa ikke vil bli oppfattet som fiksjon. Talen bør ikke være for emosjonell og pretensiøs. Slike retoriske virkemidler brukes i en litteraturtime for å tydelig vise hvordan forfatteren fremhever visse egenskaper ved emnet.
Retorisk appell. Ytringen er adressert til et livløst objekt. Mottakelsen av retorisk appell øker uttrykksevnen til talen. Hovedoppgaven er ønsket om å uttrykke holdningen til emnet, å gi det en beskrivelse. En særegen talemåte brukes med spørrende eller utropende intonasjon.
Hvordan påvirke publikum
Retorisk spørsmål. De blir bedt om å få publikum til å aktivt tenke, resonnere. Foredragsholderen stiller et ubesvart spørsmål og gir dem tid til å tenke.
Sett inn. Et viktig retorisk virkemiddel der setningen er satt inn som forresten. Og publikum blir en medskyldig, ikke en utenforstående observatør. Dette er en måte å bidra til å engasjere publikum i saken som diskuteres.
Crossing (chiasme). En måte å kryssendring av endelsene på fraser på. A. Griboyedov sa: "I motsetning til fornuften, i motsetning til elementene." Folk sier ofte: "Spis for å leve, ikke lev for å spise."
Hint. Noen retoriske virkemidler i offentlige taler er nødvendige for ikke å snakke direkte om en hendelse eller et fenomen. Ikke egnet for sofistikerte lyttere. Hvis det ikke er klart hva foredragsholderen snakker om, vil hintet forbli ubemerket.
kjede. En måte å formidle informasjon med en sensasjonsfrase for å forårsake sjokk. Etter det bygges en logisk kjede, der betydningen av den første setningen blir tydelig. Metoden bidrar til å tiltrekke seg oppmerksomheten til publikum i lang tid. Jo lengre kjedet er, desto sterkere blir spenningen.
Overraskelse. Egnet for et inaktivt publikum. Overrasker, imponerer. De brukes sjelden, til rett tid, for ikke å jevne ut effekten.
Ramming. Det er viktig at foredragsholderen kan presentere det samme materialet under ulike omstendigheter. Dette er et av de retoriske prinsippene og teknikkene for å manipulere et massepublikum, og er en integrert del av nevro-lingvistisk programmering. Hjelper med å endre tonen i oppfatningen av ting.
Effekten av nyhet. Publikums oppmerksomhet forsvinner etter 20 minutter, da er det vanskelig å beholde den. Den menneskelige hjernen oppfatter ikke én informasjon på lenge. i rapportendet skal være korte taler. Disse inkluderer vitser, morsomme eksempler fra livet. Dette gir lytterne en sjanse til å slappe av. Etter det blir informasjonen igjen oppfattet av publikum. I tillegg er det viktig å legge inn ny informasjon om hovedtemaet. Det bør ikke avsløres i begynnelsen av en tale.
innkalling. En måte å appellere til noe. Det fungerer når lytterne har en positiv holdning til foredragsholderen og støtter hans ideer. Publikum blir henvendt med to eller tre fraser, som krever litt handling. Foredragsholderen må være fullstendig trygg på publikums sympati, ha et ønske om å skape et levende bilde av ideen i hodet til lytteren med deres direkte deltakelse.
Hvordan utvikle retorisk tale: trinn
For utvikling av retorisk tale må flere stadier passeres. Dette vil tillate deg å bruke grunnleggende retoriske teknikker på enhver tale, uavhengig av publikum.
I første fase dukker det opp en idé som må utvikles. Men dette må gjøres på papiret. De stiller seg spørsmålet, hvordan skrive slik at det er tydelig for alle tilstedeværende? Det første utkastet leses flere ganger. Etter å ha rettet feil, les med intonasjon. Dette vil fylle ut hullene, korrigere det du ikke liker.
Den andre etappen er vanskeligere. Korthet regnes som talentets søster, så den skriftlige rapporten må reduseres. For å gjøre dette leses teksten to ganger: den første sakte, den andre raskt. Foredragsholderen vil se om det er ekstra oppføringer eller ord, repetisjoner. Hvis revisjon ikke er nødvendig, fortsett til neste trinn.
Du trenger en taleopptaker eller en gadget med funksjonenposter. Det er nødvendig å ta opp den forberedte talen slik at det ikke er noen ulempe. Foredragsholderen selv burde bli overrasket over prestasjonene. Hyppig praktisering av denne metoden vil bidra til å gjøre tanker forståelige. Stemmen blir intonasjonsrik, sinnet jobber raskere.
Hvordan snakke vanskelig
Å snakke foran eksperter er enkelt nok. Hvis du må snakke med et publikum som ikke forstår temaet, vil det kreves nøye forberedelser. Bruk eksempler og bilder, fortell en novelle, tegn en tenkt situasjon.
I forretningsoratorier velges retoriske virkemidler med eksempler i dagligtale under hensyntagen til flere faktorer. Den første er egenskapene til de tilstedeværende. Foredragsholderen må ta hensyn til nasjonaliteten til de fremmøtte, om tilhørerne forstår temaet for talen, om den er kulturelt utviklet. Den andre involverer innholdet og arten av talen. De tillater ikke en autoritær tone, de viser tillit til mennesker, de konsulterer i prosessen med å sende inn informasjon. Den tredje faktoren er foredragsholderens objektive vurdering av personlige egenskaper.
Det finnes flere typer kommunikasjon:
- Undervis med hjelp av en mentor.
- Det inspirerende er nødvendig for å løfte mennesker, for å innpode dem tro på personlige egenskaper.
- Konfronterende variasjon antyder et ønske om ikke å protestere, for å være enig med taleren.
- Informasjon - nødvendig for å formidle informasjon til lyttere.
Forretningsfolk bruker ikke den siste typen tale. Oftere velger de en inspirerende måte å kommunisere på, i noen situasjoner konfronterende. Høyttaleranvender slike påvirkningsprinsipper som assosiativitet, tilgjengelighet, intensitet, uttrykksevne.
I dagligtale brukes et visst sett med verktøy. De bruker et visuelt bilde, effekten av de første frasene, argumentasjon, avspenning, intonasjon og pauser. Den første typen innebærer inntrykk om utseendet til høyttaleren. Det forårsaker sympati eller antipati hos lyttere. En elegant måte å kommunisere på, velvilje og åpenhet har en positiv effekt.
For å korrigere førsteinntrykket er effekten av de første frasene nødvendig. Hovedkriteriet er informasjonen i dem. Det er kanskje allerede kjent, men presenteres i en ny tolkning med originale eksempler. Høyttaleren må ha et sett med fraser rettet mot bestemte lyttere.
Effekten av argumentasjon henger sammen med logikken i talen. Dette gir presentasjonen soliditet og overbevisningskraft. Teorien inkluderer et konsept, en vitenskapelig posisjon, en hypotese. Empirisk resonnement er fakta og tall med statistiske indikatorer. Begge metodene er til stede i hver forestilling.
Quantum burst of information er et retorisk verktøy som er nødvendig for å holde publikums oppmerksomhet. Taleren må tenke gjennom tanker og argumenter gjennom hele talen. Dette vil aktivere lytternes oppmerksomhet ved hjelp av periodisk utgivelse av ny informasjon.
Vitenskapen om undervisning i veltalenhet
I antikkens Hellas ble retorikk undervist til unge menn. Moderne mennesker trenger å lære dette på egenhånd. Hvis "tungen er godt suspendert", vil det ikke være noen problemer med å snakke offentlig. Daglig kommunikasjon vil bidra til å rette opp situasjonen.
Du kan løse problemet på kurs eller opplæring. Med egenforberedelse vil de finne ut hva publikum blir. Når man vet hvem som er i de fremmøttes masse, blir talen tilpasset på en slik måte at den vekker interesse. Ytelsesplanen er laget på forhånd. Han vil hjelpe når foredragsholderen ikke vet hvordan han skal improvisere, han er for bekymret. Fremhev nøkkelpunkter, inkludert grafer, tabeller, diagrammer. Avslutningsvis, sørg for å gjenta hovedideen.
Du kan ikke utsette forestillingen, siden ikke alle interesserte lyttere vil kunne sitte ute lenge. Det er viktig å være kortfattet, bruke klare og forståelige fraser. Retorikk er ikke bare evnen til å uttrykke sine tanker, men også evnen til å gjøre dem forståelige. Foredragsholderen lærer å lade publikum med ideene sine. Stemmen skal leveres, ansiktsuttrykk utvikles. Dette vil gjøre presentasjonen av teksten emosjonell, nærmere publikum.
Hovedmålet med talen er ikke informasjon, men presentasjon av ens synspunkt. Hvis foredragsholderen klarte å overbevise tilhørerne, fant talen sted. Bruk av teknikker er en viktig komponent for å oppnå en overbevisende effekt.
