For de fleste er ordet "eksamen" noe veldig urovekkende og skremmende. Når de tenker på ham, ser alle for seg en forferdelig sensor, billetter og en ukjent oppgave gjemt i ham. Denne usikkerheten skremmer mange. Men å bestå eksamen er ikke så skummelt som mange tror. Dette er bare en prosedyre for å teste kunnskap i et bestemt emne eller område. For at dette ordet ikke skal forårsake negative følelser, la oss prøve å finne ut hva denne prosessen er og hvordan vi kan forberede oss på den uten psykologiske opplevelser.
Hva er en eksamen
Så, ved å analysere selve ordet, er det verdt å si at det kom fra det latinske ordet examen, som betyr test. Det vil si at eksamen med andre ord er en test av dine ferdigheter og evner. Gjennom årene har det ikke blitt funnet noen bedre måte å teste menneskelig kunnskap på. Tross alt, ved hjelp av en slik prosedyre kan du sjekke hva som helst: minne, logikk og oppfinnsomhet. Selvfølgelig medhvert år forbedrer menneskeheten seg og kommer opp med nye måter å teste på, men prinsippet forblir det samme. Hovedformålet med selve prosedyren er å bestemme kvaliteten og kvantiteten av kunnskap på et bestemt område. For dette er det utviklet forskjellige typer eksamener.
Typer eksamener
Enten det er en eksamen i russisk språk eller en matematikk-eksamen, er det variasjoner i testprosedyren for hvert emne. De vanligste er:
- eksamen med billetter;
- intervju;
- seminar;
- skriftlig arbeid;
- testing;
- datasjekk.
Når vi snakker om eksamen, ser vi som oftest for oss en utdanningsinstitusjon. Og det stemmer, for det er der periodiske kontroller og kunnskapskontroll som oftest gjennomføres. Selv om ikke bare. For eksempel ved å ta førerkort må sjåføren også bestå en eksamen, og dette er også en test av hans kunnskap om trafikkregler. Eller, i moderne organisasjoner er det nå veldig moderne å teste sine ansatte fra tid til annen for å stimulere dem til å tilegne seg ny kunnskap. Men vi vil fortsatt rette oppmerksomheten mot utdanningsinstitusjoner, som steder der eksamen avholdes oftest.
Billetteksamenen er en av de vanligste typene. Det er et slags lotteri. Du kan trekke ut en vanskelig billett, eller du kan tvert imot få noen enkle spørsmål. Selve prosedyren er at eksaminanden skal trekke en av de tilbudte billettene, og etter litt forberedelse svare på alle spørsmålene sine.
Intervjuet innebærer ikke tilfeldig utvalg av emner, men en grundigere gjennomgang av alt som er studert gjennom hele kurset. Sensor gjennomfører en samtale med eleven og stiller underveis ulike spørsmål som han ønsker å få riktige svar på.
Et seminar er ikke en individuell, men en kollektiv kommunikasjonsprosess, når læreren snakker med flere elever på en gang og underveis i samtalen avslører graden av utvikling og kunnskapsdybde hos eksaminanden. Vanligvis foregår dette i form av et rundt bord, hvor alle snakker og utveksler meninger.
Skriftlig arbeid skrives selvfølgelig på et spesielt ark eller skjema. Vanligvis sitter alle elevene i samme rom, de får en oppgave og tidspunktet for gjennomføringen annonseres. På slutten av tiden leverer alle inn arbeidet sitt.
Testing er også en skriftlig jobb, men i stedet for et åpent svar på et spørsmål, trenger du bare å velge riktig svar fra alternativene. Vanligvis skrevet på et ferdig skjema, hvor du bare trenger å sette et hake ved riktig svar.
Testing kan foregå ikke bare skriftlig, men også på datamaskiner. Spesialdesignede programmer hjelper i vår tid å gjennomføre en slik eksamen i alle fag. I en viss tid må eleven ganske enkelt svare på spørsmålene ved å ta det riktige valget. Datamaskinen selv tildeler poeng.
Benefits
Det er logisk at avhengig av emnet velges den optimale type og form for eksamen. Tross alt er for eksempel en eksamen i russisk språk mer riktigoverleveres skriftlig, men historie kan fullstendig overleveres både skriftlig og muntlig. Selvfølgelig har hver eksamen sine fordeler og ulemper. La oss dvele ved fordelene ved hver av dem mer detaljert:
- Billetteksamen krever ikke spesielle forberedelser fra lærer, og eleven vet på forhånd hvilke spørsmål som kan stå på billettene. Dette gjør det mulig å forberede seg nøye på det.
- Intervjuet lar eleven vise en kreativ tilnærming til emnet, anvende logikk, oppfinnsomhet, og læreren hjelper til med å teste kunnskap mer omfattende.
- En skriftlig eksamen gir en person mulighet til rolig å tenke over svaret.
- Seminaret hjelper de som kan temaet til å navigere i prosessen dårligere, stole på andres svar, og likevel delta i den generelle diskusjonen.
- Testing innebærer alltid muligheten til å gjette riktig alternativ, selv om det er bedre å ikke stole på dette.
- Datamaskinverifisering letter arbeidet til læreren og eliminerer faktoren emosjonell evaluering av eleven i en eller annen retning. Tross alt har en datamaskin ingen favoritter.
Flaws
Selvfølgelig er eksamen ikke bare positive faktorer. Hver av dem har sine ulemper.
- Ved å trekke ut en billett begrenser du deg selv i valg av emne. Du er bare forpliktet til å følge de emnene som er angitt i billetten. Og hvis du er uheldig, spiller det ingen rolle hvor godt du kan andre emner.
- Intervjuer krever en enorm følelsesmessig kostnad fra både læreren og eleven.
- Skriftlig arbeid gir deg ikke mulighet til å rette svaret ditt,hvordan kan dette gjøres muntlig etter å ha kommet seg over tid.
- Seminaret gir ikke alltid mulighet til å avsløre evnene til absolutt alle fag. Det er også en sjanse for at noen elever rett og slett vil gå seg vill i den generelle diskusjonen, eller føle seg flau over å uttrykke en mening.
- Mangelen på tester er at den ikke alltid klarer å avsløre alle elevens ferdigheter. Der det er behov for et mer omfattende svar, velges kun det tørre svaret "a" eller "b". Og det faller ikke i smak hos mange lærere. Det er også mulighet for å avskrive.
- Det samme kan sies om datatesting, bare uten mulighet for juks, fordi i utgangspunktet gjøres denne testingen individuelt.
Formål med arrangementet
Avhengig av hvor og hvorfor testen gjennomføres, finnes det ulike eksamensformater. Så på slutten av en bestemt institusjon tar studentene en avsluttende eksamen i ett eller flere fag. Hvis dette er en eksamen etter 11. klasse, består de en enhetlig statlig eksamen, etablert av departementets normer. Når du går inn i en utdanningsinstitusjon, må du bestå en opptaksprøve. Hvis vi snakker om selve læringsprosessen, blir overføringseksamener tatt når vi flytter fra en klasse til en annen eller fra ett kurs til et annet. Studenter tar for eksempel OGE-eksamenen etter 9. klasse.
When eksamener dukket opp
Både skriftlige og muntlige eksamener har eksistert veldig lenge. Det er generelt akseptert at de dukket opp som en form for kontroll på 1800-tallet. Etter revolusjonen i 1917 ble eksamenene avlyst, men etterintrodusert, fordi ingenting mer effektivt ble funnet. Det ble besluttet å gjennomføre en test etter hver klasse pluss når man gikk inn på et universitet. Siden den gang har utdanningssystemet gjennomgått mange endringer. Reformene endret typer og former for kontroll. Og i 2007 ble det besluttet å gjennomføre en enkelt eksamen over hele landet.
OGE-eksamen
Alle elever vet allerede fra 5. trinn hvilke prøver som venter dem gjennom hele studietiden på skolen. Den første slike prøven er eksamen i 9. klasse. Dette er hovedstatseksamenen, som er obligatorisk. For noen er det middels før overgang til klasse 10, mens andre trenger det for å gå inn på videregående spesialiserte institusjoner som en teknisk skole eller høyskole. Denne eksamenen er veldig lik den som barn må ta etter 11. klasse, nemlig eksamen.
Stateeksamen
Hovedformålet med den enhetlige eksamenen er å skape lik mulighet for alle studenter til å gå inn på høyere utdanningsinstitusjoner. Alle oppgaver er utformet på samme måte, med samme vanskelighetsgrad. Poengsetting utføres i henhold til et enkelt system. Det er ingen mulighet til å manipulere resultatene, siden alle verk er kryptert. Det at alle studenter vet på forhånd at de må ta denne eksamen, gjør at de tar en mer ansvarlig tilnærming til studiene og forbereder seg på det.
Slik forbereder du deg til eksamen
Du har allerede forstått at eksamen ikke alltid er skummel. Ansvarlig? Ja. Men ikke bring deg selv og barnet til et nervøst sammenbrudd.dagen før eksamen. Om du består eksamen i klasse 9 eller 11, det spiller ingen rolle. Gå til denne prosessen rolig og ansvarlig, og du vil ikke ha noen problemer.
Kandidaten må forberede seg på forhånd til prøven. Om nødvendig, søk hjelp fra spesialister, veiledere. Kontroller deg selv med jevne mellomrom, analyser graden av beredskap. Og viktigst av alt - still inn ment alt på suksess, prøv å ikke være nervøs både på kvelden og på selve eksamen. Tross alt hindrer en nervøs tilstand en person i å konsentrere seg. Og husk, ingenting vil hindre deg i å gjøre det bra på eksamen hvis du virkelig kan faget.
