Tema: "Fag og predikat" begynner å studere fra andre klasse. Men er det virkelig så lett å forstå? Kan du enkelt svare på spørsmålet om hvordan subjekt og verb stemmer overens, eller når en strek er plassert mellom dem? Hvis ikke, les denne artikkelen.
Hovedtrekket til enhver setning er tilstedeværelsen av et grammatisk grunnlag, det vil si et predikat og et subjekt eller en av dem.
I en setning svarer subjektet på spørsmålet "hva?" eller hvem?" og kan uttrykkes med et substantiv i nominativ kasus, så vel som ved en annen orddel i betydningen et substantiv.
Subjektet, som er hovedmedlemmet i setningen, så vel som det grammatiske subjektet, betegner tegnet, men ikke alltid. Børst for eksempel håret.
Predikat (predikat) svarer på spørsmålene "hva skal jeg gjøre?" eller "hva skal jeg gjøre?" og er det setningen sier om subjektet: et tegn, handling, kvaliteten på et objekt, dets mengde eller tilstand.
Bindestreken mellom subjektet og predikatet settes i kasus:
- hvis de er uttrykt med et tall i nominativ kasus. To ganger åtte -seksten;
- hvis ett av hovedmedlemmene er uttrykt med et ubestemt verb eller et tall, som er i nominativ kasus, og det andre er uttrykt med et substantiv i nominativ kasus;
- hvis de uttrykkes med et ubestemt verb. Å lære en dåre er ikke å spare en knyttneve;
- hvis subjekt og predikat er uttrykt med et substantiv i nominativ kasus. Paris er hovedstaden
Det er ingen strek mellom predikatet og subjektet i følgende tilfeller:
- hvis emnet er uttrykt i en setning med et personlig pronomen: Jeg er advokat.
- hvis predikatets rolle spilles av et adjektiv: Barnet er friskt og rent, som en engel fra himmelen.
- hvis predikatet innledes med en partikkel ikke, et innledende ord eller en komparativ forening: Penger er ikke lykke. Himmelen er som en elv. Han ser ut til å være den hyggeligste personen.
Dash settes alltid foran ordene: this, here, this is, som betyr at de knytter predikatet til emnet: Tale er et speil av den menneskelige sjelen. Å elske er å leve for den elskede.
I en ufullstendig setning kan en strek stå i stedet for et verb alt predikat: Innsjøen lokker oss med sin spekularitet, havet med uendelighet, elven med fart.
Emne- og verbavtale
- Med et subjekt som uttrykkes med et adverb, partikkel, konjunksjon eller interjeksjon, settes predikatet i entall: "Hvorfor?" oftest hørt i talen hans.
- Med et subjekt som uttrykkes ved en kombinasjon av egen- og fellessubstantiv,predikatet er avt alt med det rette navnet: Sekretær Sidorova brakte en rapport til lederen
- Når emnet, som er uttrykt som et tall, med et genitiv substantiv, brukes predikatet i flertall, om nødvendig, for å understreke aktiviteten til hvert av fagene (270 elever fra alle distriktsskolene deltok i Olympiaden), i entall, hvis det er nødvendig å vektlegge integritetsfag (27 elever deltok i Olympiaden).
- Når pronomen ingenting, det, noe predikat, stående i preteritum satt i form av intetkjønn entall: Noe stort f alt fra taket.
- Med negative, spørrende, ubestemte pronomen, noen, ingen, som satte predikatet i maskulint entall: Noen i hvit skjorte kom inn i timen.
- Hvis subjektet uttrykkes med kollektivsubstantiv, for eksempel søppel, barn, som betegner mange objekter eller personer som en helhet, brukes predikatet i entall. Diverse søppel hang i skapet.
- Når subjektet uttrykkes ved et pronomen eller et substantiv i nominativ kasus med et pronomen eller et substantiv i instrumental kasus, settes predikatet kun i flertall: Læreren og elevene brukte all fritiden sin sammen.
Jeg tror nå du vet hvordan emnet og verbet stemmer overens, og du kan hjelpe barna dine med studiene. Lykke til!
