Et essay om emnet "Beskrivelse av monumentet" kan skrives av ethvert skolebarn uten problemer, fordi i byene og landsbyene i vårt enorme land er det et stort antall av en rekke symbolske strukturer. Noen markerte steder med militær herlighet, andre ble plassert til ære for politikere, vitenskapsmenn, forfattere og poeter, religiøse skikkelser. Atter andre viser til kulturelle steder som en gang lå i nærheten. I byer kan du ofte se skulpturer og steler, minneplater og graverte inskripsjoner, som hver understreker betydningen av en person, hendelse eller gjenstand i fortiden. La oss diskutere hvordan du gjør kreativt arbeid med et gitt emne.
Hvordan velge
Hvert kulturobjekt er av interesse for en bestemt gruppe mennesker. For eksempel er noen mennesker interessert i kunst, men vitenskapen er absolutt likegyldig. I dette tilfellet vil valget av forskerens skulptur for essayet "Beskrivelse av monumentet" se noe urimelig ut, fordi du i arbeidet må skrive om årsakene som bidro til installasjonen av monumentet, om rollen til monumentet. utvalgt person i historien, kunstneriskobjektverdier og så videre.
I tillegg må du ha litt kunnskap om hvem som var involvert i legemliggjøringen av monumentet i metall, stein eller annet materiale, etter hvis tegninger og tegninger det ble laget, i hvilket år det ble bygget. Hvis du aldri har sett emnet du skal skrive om, blir oppgaven vanskeligere. Imidlertid er det ingen som forbyr deg å bli "kjent" med monumentet etter å ha valgt et emne - essayet "Beskrivelse av monumentet" er ikke bare rettet mot å utvikle studentens kunnskap om det russiske språket, men også på hans bekjentskap med det kulturelle menneskehetens arv.
Hva skal jeg skrive
Ethvert vitenskapelig og kreativt arbeid har sin egen struktur, som læreren forventer å se. Før du går videre til emnet, er det nødvendig å gi en innledende del bestående av minst noen få setninger. Uttrykk dine tanker om verdien og nytten av monumenter generelt, om deres plass i det kulturelle bildet av byen og landet ditt.
Deretter går du til hovedinformasjonen til essayet "Beskrivelse av monumentet". Hvordan skrive innhold? Uttrykk tankene dine ved å referere til uttalelsene til kjente personligheter, støtte ideer med fakta, argumentere for din posisjon. Husk at arbeidet ditt må ha både innhold og litterær verdi.
Til slutt, i konklusjonen er det nødvendig å sette, som de sier, det siste "punktet" - teksten skal se komplett ut. Hvis du begynte å snakke om noe i hoveddelen, bør emnet avsløres, og forholdetalle fragmenter er åpenbare.
abstraksjon og konkrethet
Pass på at verket inneholder både generaliserende ord og referanser til spesifikke objekter, livseksempler er gitt. Hvis læreren i essayet "Beskrivelse av monumentet" bare ser mange vage ordlyder, vil du ikke se en god karakter.
Fra et synspunkt av stil og grammatikk, er det mest interessante for en lærer detaljene. Hvordan bruker du språkkonstruksjoner, partisipp- og partisippkonstruksjoner, innledende uttrykk. Hvordan bygge sammensatte og komplekse setninger, bruk bindestreker og kolon. Hvilke litterære teknikker du kan bruke: metaforer, hentydninger, epitet - alt dette skaper ditt unike forfatterbilde, som enhver lærer vil gi deg "utmerket".
Biografi
Hvis du valgte en forfatter eller poet som helten i essayet "Description of the Monument", fortell oss hvilke verk han skapte, takket være at han ble berømt. Hvis dette er en vitenskapsmann eller forsker, fortell leseren hvilke teorier og lover han oppdaget, hvilke oppfinnelser som ble mulig takket være hans arbeid eller ble foreslått direkte av ham.
Tenk på det: monumenter skapes bare sjelden i løpet av en persons levetid. Oftere blir de etablert av etterkommere som takknemlighet for visse gjerninger. Svar, på hvilket tidspunkt bestemte myndighetene eller innbyggerne i byen seg for å lage et monument til helten i essayet ditt? Hvorfor skjedde det i denne og ikke en annen historisk periode? Hvilke detaljerstøtter biografier din posisjon?
Arbeidsvanskelighet
En liten merknad for fremtiden: over tid vil elevens kunnskap om alle fag bli integrert, det vil si forent rundt hovedprofilen til hans aktivitet. I dette tilfellet kan det kreative arbeidet betraktes som et fragment av den virkelige artikkelen om emnet av interesse for studenten. Hvis du vil være ingeniør, trenger du først og fremst kunnskap om det litterære russiske språket for å skrive ingeniørdokumentasjon, presentasjoner eller vitenskapelige artikler om dette emnet. Det samme gjelder andre spesialiteter, så vel som andre fag.
I 8. klasse, i essayet "Beskrivelse av monumentet", skal eleven allerede være i stand til å gi argumenter til støtte for sin mening, dyktig anvende logikk, referere til visse historiske hendelser - det er ikke lenger nok bare for å skrive "det ser ut til at …", må du også kunne bevise saken deres.
Konklusjon
Nå som du vet hvordan du starter essayet "Beskrivelse av monumentet", hvordan du fullfører det og hvilke funksjoner i tekstkonstruksjonen læreren setter spesielt pris på, må du øve deg. Du kan skrive et verk i form av en artikkel og legge det ut på et sosi alt nettverk på siden din, ledsaget av et fargerikt bilde.
Brukere gjør ofte dette etter lange turer - jeg må si at vennene dine vil sikkert være interessert. Dette gjelder spesielt hvis de ikke har sett monumentet du har valgt før. Vis fantasien dinog du vil ikke bli skuffet.
