Elevens rettigheter på skolen (RF). Rettigheter og plikter for lærer og elev

2024 Forfatter: Angel Austin | [email protected]. Sist endret: 2023-12-17 05:37

Uansett hvilket område av livet vårt vi berører, er det viktig å overholde visse regler over alt slik at orden, ikke kaos, hersker. Hver av oss er en uavhengig person som bør kjenne sine rettigheter, men vi bør ikke glemme at hver person også har visse forpliktelser.

Ofte er det når et barn krysser terskelen til skolen og kommer i første klasse, det skal ha en formening om hvilke rettigheter og plikter læreren og eleven har. Foreldre kan også introdusere de mest grunnleggende av dem til babyen. I artikkelen vil vi prøve å analysere mer detaljert ikke bare rettighetene til en elev på en russisk skole, men heller ikke glem deres umiddelbare ansvar.

Kvalifisering for grunnutdanning

Vår grunnlov presiserer rettighetene til innbyggerne i landet vårt, en av dem er retten til utdanning. Staten trenger lesekyndige og utdannede mennesker. Derfor gis opplæring i ungdomsskolen i dag gratis. Dette viser til statlige utdanningsinstitusjoner. Foreldre har rett til å sende barnet sitt til en privatskole, men der må du betale for utdanning.

Barn kommer til skolen,for å få kunnskap, men før opplæringsstart skal rettighetene til en 1. klasseelev forklares av klasselærer. Vi må ikke glemme at selv på barneskolen bør barna være godt kjent med pliktene sine.

Alle har rett til videregående opplæring, uavhengig av nasjonalitet, alder, kjønn og religiøs overbevisning. Alle innbyggere i Russland er forpliktet til å gå på skole. Staten gir økonomisk støtte til hele utdanningsløpet – fra lærebøker til visuelle hjelpemidler og nødvendig utstyr.

Etter endt utdanning utstedes et vitnemål om videregående opplæring, men for å få det må du bestå de avsluttende eksamenene, som vil bekrefte at barnet ikke har gått på skolen på 11 år forgjeves. Bare med dette dokumentet har kandidaten full rett til å fortsette sin utdanning ved en høyere eller videregående spesialisert institusjon.

Hva studenten har rett til

Etter å ha krysset terskelen til skolen, er et lite barn ikke lenger bare et barn av foreldrene sine, men også en elev. Ved første klassetime må førstelærer nødvendigvis sette seg inn i ordensreglementet på skolen, samt hva barnet har all rett til å være innenfor institusjonens vegger. Studentrettigheter er som følger:

1. Alle elever har all rett til å motta ikke bare grunnskole, men også videregående opplæring gratis.
2. Hver elev, om ønskelig, kan delta i ledelsen av skolen, alt dette er vanligvis foreskrevet i charteret.
3. Et lite barn er allerede fullførten person som har krav på respekt fra lærere og alle ansatte ved institusjonen.
4. En student har rett til å vite karakteren sin for både skriftlig arbeid og muntlige svar.
5. Barn kan delta i alle skoleaktiviteter som er tilpasset alder.
6. Kvalifisert for frivillig arbeid.



7. Det en elev har rett til er å be læreren om gratis hjelp til å tilegne seg kunnskap i faget som er tilgjengelig i skolens læreplan.
8. Hvert barn kan organisere ulike foreninger innenfor skolens vegger som ikke er i strid med skolens charter.
9. Elevene bør ha tid til å hvile mellom timene, så vel som i ferietiden.
10. Enhver student har rett til å bli lyttet til nøye.
11. I det akademiske livet og i fritidsaktiviteter kan studentene forsvare sine prinsipper og synspunkter i tilfeller der en kontroversiell situasjon oppstår.

Rettighetene til en student i den russiske føderasjonen har også en klausul om at et barn, hvis ønskelig, alltid kan gå på en annen skole. Hjemmeundervisning, eksterne studier eller tidlige eksamener er ikke forbudt.

Rettigheter til eleven i timen

Du kan nevne separate punkter som forklarer hvilke rettigheter eleven har på skolen i klasserommet. Blant de mange jeg vil merke meg følgende:

• En student kan alltid si sin mening i timen.
• Et barn har rett til å gå på toalettet ved å gi beskjed til læreren.
• Allekarakterene som gis i dette faget skal eleven kjenne til.
• Hvert barn kan korrigere læreren hvis han gjorde en unøyaktighet i talen sin angående emnet for leksjonen.
• Etter at klokken har ringt, kan barnet forlate klasserommet.

Dette er selvfølgelig ikke alle rettighetene til studenten, du kan nevne andre som ikke lenger er direkte relatert til utdanningsprosessen.

Retten til en sunn utdanning

Hver student ikke bare kan få gratis utdanning, men har også rett til å få den komplett, av høy kvalitet og, viktigst av alt, trygg for barnets helse. Å opprettholde en sunn atmosfære på skolen er svært viktig, og for at det skal være det er det nødvendig å overholde visse betingelser:

• Et barn har all rett til å motta gratis medisinsk behandling i løpet av skoledagen, om nødvendig.



• Hele campus må holdes rent.
• Alle klasserom må ha god belysning.
• Temperaturforholdene i klasserom, treningssentre, verksteder må være innenfor grensene spesifisert i sanitærkrav.
• Å overskride støynivået er uakseptabelt.
• Det er skolens kafeterias ansvar å gi barnet god og sunn mat.
• Skoletoaletter bør ha alle nødvendige hygieneprodukter: såpe, håndkle, toalettpapir.

Foreldre kan ikke bare, men må overvåke hvordan rettighetene til eleven blir respektert på skolen. For dette kan de lageforeldreutvalg, alle foreldre har rett til å komme til skolen og se på vilkårene for utdanning.

Hva studenten må gjøre

Skolelevers rettigheter er gode, men ikke glem at hver person har sine egne plikter som han må oppfylle. Dette gjelder også skoleelever. Her er en liste over noen av barnas ansvar innenfor skolens vegger:

1. Først og fremst må eleven respektere ikke bare lærere, men også alle skoleansatte.
2. Respekt for andres arbeid.
3. Den viktigste, kanskje, plikten til en student er en samvittighetsfull holdning til læring.



4. Overholdelse av skoleregimet: kom til timen og gå til den strengt fastsatte tiden.
5. Etter savnet må eleven komme til skolen med et forklarende dokument, dette kan være legeerklæring ved sykdom eller varsel fra foreldrene.
6. Alle elever må komme rent og ryddig til skolen.
7. Sikkerhetstiltak må følges i timene, spesielt kroppsøving, teknologitimer, fysikk, kjemi.
8. Barnet må sende inn dagboken til læreren på forespørsel.
9. Før skoleåret starter bør foreldrene gi barnet alt nødvendig utstyr.
10. For å få dyp og solid kunnskap må eleven i timen lytte nøye, gjennomføre alle oppgavene som læreren gir.

Alle rettigheter og plikter til eleven på skolen skal ikke bare være kjentvoksne og barn, men også for all del fremføres.

Hva er forbudt for elever på skolen

Det er noen ting barn ikke har lov til å gjøre på skolen:

• Du bør ikke i noe tilfelle ta med farlige gjenstander til klassen, for eksempel våpen, ammunisjon.
• Provoser konflikter som ender i slåsskamp, samt ta del i oppgjøret til andre studenter.
• Det er forbudt for en student å gå glipp av undervisning uten en god grunn.
• Å ta med alkoholholdige drikkevarer, drikke dem til skolen eller møte beruset er strengt forbudt.
• Røyking på skolens område er også forbudt. For dette kan eleven bli registrert på skolen og bøtelagt av foreldrene.
• Det er uakseptabelt å spille innenfor skolens vegger.
• Det er forbudt å stjele andres ting, skolemateriell.
• Skade på skolens eiendom vil bli straffet.
• Det er forbudt å være frekk og respektløs mot administrasjonen ved lærestedet eller læreren.
• Eleven skal ikke ignorere lærernes kommentarer.
• Hvert barn på skolen bør vite at de ikke har lov til å komme til timen uten å gjøre leksene sine, selv om det er mange slike useriøse elever på hver skole.

Hvis elevens rettigheter og plikter alltid blir respektert i alle utdanningsinstitusjoner, vil skolehverdagen være interessant og organisert, og alle deltakere i utdanningsprosessen vil være fornøyd med alt.

Hva har en lærer rett til på skolen

Ufatteligleksjon uten lærer. Lærere er guider til kunnskapens verden. Rettighetene til en elev og en lærer på skolen er ikke helt like, her er en liste over hva sistnevnte har rett til:

1. Hver lærer kan delta i ledelsen av skolen i henhold til skolens charter.
2. Har rett til å bli behandlet med respekt for sin personlighet, samt respekt for profesjonelle egenskaper, akkurat som rettighetene til en student inkluderer en klausul om respekt for personligheten til et barn.
3. En lærer har rett til å bli beskyttet av administrasjonen mot foreldrenes innblanding i de saker som er en del av hans ansvar.
4. Lærere kan velge læreplaner, lærebøker og manualer for dem etter eget skjønn.



5. En lærer kan stole på å motta all informasjon fra administrasjonen ved en utdanningsinstitusjon.
6. Lærere har rett til å si sine meninger om læreplaner, skoletid og andre spørsmål knyttet til deres faglige aktiviteter.
7. Alle lærere kan fritt delta i arbeidet til metodiske foreninger og kreative grupper, delta i profesjonelle konkurranser.
8. I henhold til den nye loven om utdanning kan hver lærer regne med gratis faglig utvikling hvert tredje år.
9. Å jobbe i et norm alt arbeidsmiljø er også en lærers rettigheter.
10. Ikke bare inneholder en elevs skolerettigheter en klausul om retten til et trygt opphold innenfor murene til en utdanningsinstitusjon, men lærere kan også stole på det.
11. Rett tilukrenkelighet av personlig eiendom.
12. Et av punktene er retten til å forbedre arbeidsforhold og helsevern.

I tillegg til rettigheter er det selvfølgelig en liste over plikter som hver lærer må utføre.

Lærernes ansvar

Til tross for at lærere er voksne og hele utdanningsprosessen hviler på dem, er deres ansvarsliste ikke mindre enn elevenes:

• Hver lærer må ikke bare overholde skolens charter, men også følge hans stillingsbeskrivelse.
• Elevene bør ta et eksempel på anstendig oppførsel på offentlige steder og i en utdanningsinstitusjon fra lærere, noe som betyr at de er forpliktet til å sette dette eksempelet.
• Lærere har en forpliktelse til å respektere elevenes individualitet og sikre at rettighetene til barnet blir respektert.



• Behandle barns foreldre med respekt.
• Det er lærernes plikt å forbedre sitt faglige nivå.
• Lærere må ganske enkelt ta alle forholdsregler for å forhindre ulykker.
• Nøyaktig utfylling av journaler, rettidig karaktersetting er også lærerens direkte ansvar.
• Elevene bør advares på forhånd av læreren om den kommende prøven.
• Lærere bør ikke holde elever tilbake etter samtalen fra timen.
• Læreren bør ikke vurdere atferden til eleven, men hans kunnskap.
• Ved oppsett av lekser skal læreren ta hensyn til at barnet er gitt i alle fag, og totalvolumet er ikkebør forårsake overbelastning.
• En lærer er ansvarlig for helsen til elevene sine.
• Det er uakseptabelt å bare sparke et barn ut av en leksjon, hvis det er et brudd på disiplin og en hindring for utdanningsprosessen, må overtrederen tas med til rektor eller rektor.

Listen over plikter er grei. Men la oss ikke late som, for lærere er også mennesker - ikke alltid, spesielt noen punkter, blir observert.

Klasselærerens rettigheter

Etter at et barn krysser terskelen til skolen for første gang, faller han i hendene på sin andre mor - klasselæreren. Det er denne personen som skal bli deres viktigste mentor, beskytter og veileder til et nytt skoleliv for dem. Alle klasselærere, så vel som andre lærere, har sine egne rettigheter, som er som følger:

• Sannsynligvis den viktigste rettigheten er å sikre at rettighetene og pliktene til eleven på skolen blir respektert.
• Klasselæreren kan selvstendig utvikle et arbeidsprogram med barn og deres foreldre etter eget skjønn.
• Kan stole på hjelp fra administrasjonen.
• Det er i hans rett å invitere foreldrene til skolen.
• Du kan alltid nekte plikter som ikke er en del av hans profesjonelle aktiviteter.
• Klasselæreren har rett til informasjon om den psykiske og fysiske helsen til elevene sine.

For å overvåke overholdelsen av rettighetene dine, må du først kjenne dem godt.

Hva en klasselærer ikke har rett til

I enhver institusjon er det en linje som det er umuligå krysse under noen omstendigheter til ansatte. Dette gjelder i utgangspunktet utdanningsinstitusjoner, da lærerne jobber med den yngre generasjonen, som innenfor skolens vegger må lære seg å bli en selvstendig ansvarlig person.

1. En klasselærer har ingen rett til å ydmyke og fornærme en elev.
2. Det er ikke tillatt å bruke journalmerker som straff for forseelser.
3. Du må ikke bryte ordet som er gitt til barnet, fordi vi må utdanne ærlige borgere i landet vårt.
4. Å misbruke et barns tillit er heller ikke passende for en lærer.
5. Familien skal ikke brukes som straffmiddel.
6. Ikke bare for klasselærere, men for alle lærere, er det ikke helt hyggelig og riktig å diskutere bak ryggen på kollegene, og dermed undergrave autoriteten til lærerteamet.

Klasselæreres ansvar

I tillegg til sine umiddelbare oppgaver som lærer, skal klasselæreren også utføre en rekke oppgaver:

1. Sørg for at rettighetene og pliktene til en elev i klassen hans blir respektert.
2. Følg konstant fremgangen i menighetsklassen din og den generelle dynamikken i utviklingen.
3. Hold fremgangen til elevene under kontroll, sørg for at elevene ikke går glipp av uten en god grunn.
4. For å overvåke fremgang ikke bare på nivå for hele klassen, men også for å merke suksessene og feilene til hvert barn, slik at nødvendig hjelp kan gis i tide.
5. Sørg for å involvere elevene i klassen dindeltakelse ikke bare i klassearrangementer, men også på skoleomfattende arrangementer.
6. Begynner å jobbe i klasserommet, sørg for å studere ikke bare barn, men også kjennetegn ved deres liv, forhold i familien.
7. Merke eventuelle avvik i atferd og utvikling til barnet slik at psykologhjelp gis i tide. Hvis situasjonen er ganske komplisert, bør administrasjonen av utdanningsinstitusjonen varsles.
8. Enhver elev kan henvende seg til klasselæreren med problemet sitt, og han må være sikker på at samtalen vil forbli mellom dem.
9. Arbeid med foreldrene til elevene deres, informer dem om alle feil oppførsel, suksesser og fiaskoer, og se i fellesskap etter måter å løse problemene som har oppstått.
10. Fyll ut all nødvendig dokumentasjon nøye og i tide: journaler, personlige filer, studentdagbøker, personlighetsstudiekort og annet.
11. Overvåk barnas helse, styrk den ved å involvere studenter i arbeidet til idrettsseksjonene.
12. Klasselærernes plikter inkluderer å organisere klassens plikter rundt skolen og kafeteriaen.
13. Rettidig arbeid for å identifisere barn fra dysfunksjonelle familier som faller inn i "risikogruppen" og utføre individuelt pedagogisk arbeid med dem og deres familier.
14. Hvis det allerede er barn fra "risikogruppen" i klassen, så er det nødvendig å hele tiden følge med på oppmøte, faglige prestasjoner og oppførsel.

Det kan legges til at klasselæreren har ansvar for livet og helsen til sine elever under alle skole- og klasseromsaktiviteter. Hvis i løpet av sitt arbeid lærerenkrenket rettighetene til en student ved å bruke metoder for fysisk eller psykisk vold mot ham, kan han bli løst fra sine plikter, og i noen tilfeller til og med straffeforfulgt.

For at miljøet innenfor utdanningsinstitusjonens vegger skal være vennlig og gunstig for kunnskapsutvikling, er det nødvendig at foreldre innprenter barna sine regler for god oppførsel fra tidlig barndom. Men innenfor veggene til en utdanningsinstitusjon for barn er det allerede viktig å vite ikke bare rettighetene til en elev på skolen, men også rekkevidden av deres direkte plikter. Det er viktig at foreldre interesserer seg for barnas skolehverdag, vet om alle hans feil og suksesser, forhold til lærere og jevnaldrende, slik at de om nødvendig kan beskytte rettighetene deres.