Typer av underordnede leddsetninger på russisk skilles ut avhengig av de semantiske sammenhengene mellom delene av en kompleks setning. Men først må du finne ut hva selve den komplekse setningen (eller CSP) er, og hvordan den skiller seg fra den komplekse setningen (CSP) til andre.
Deres hovedforskjell ligger i forbindelsesformen som definerer forholdet mellom delene av denne typen komplekse setninger. Hvis vi i SSP har å gjøre med en koordinerende forbindelse (som du kanskje gjetter, basert på ett navn), så har vi i SSP å gjøre med en underordnet.
Den koordinative forbindelsen innebærer den innledende "likheten" mellom delene, dvs. hver separat predikativ enhet (en enkel setning i en kompleks) kan fungere separat uten å miste sin betydning: Den milde maisolen skinte kjærlig og tydelig, og hver kvist strakte seg mot den med sine fortsatt unge blader.
Det er lett å gjette at delene av en setning i NGN er i et annet forhold. Hovedsetningen i den "styrer" bisetningen. Avhengig av hvordan denne kontrollen foregår, finnes det følgende typer underordnede klausuler:
Typer underordnede klausuler |
Verdier |
Spørsmål |
Unioner, allierte ord |
Eksempelforslag |
|
determinative | Definer et substantiv i en hovedsetning | Hvilken? | Hvem, hva, hvor, hvor, fra hvor, hvilken, hva | Jeg snublet ved et uhell over et brev (hva?) som ble skrevet lenge før jeg ble født. | |
Forklarende | Relatert til verb | saksspørsmål | Hva, å, like, som om osv. | Jeg forstår fortsatt ikke (nøyaktig hva?) hvordan dette kunne skje. | |
omstendighet | plasser | Pek til scenen | Hvor? Hvor? Hvor? | Hvor, hvor, hvor | Han dro til (hvor?) hvor blomster blomstrer hele året. |
time | Angi tidspunktet for handling | Når? Hvor lenge? Siden når? Til hvilken tid? | Når, så snart, siden da, osv. | Jeg skjønte det da (når?) da det var for sent. | |
betingelser | I hvilken tilstand? | Hvis, hvis…så | Jeg skal hjelpe deg med å løse problemet (under hvilke forhold?) hvis jeg kan. | ||
reasons | Spesifiser årsaken til handlingen | Av hvilken grunn? Hvorfor? | Fordi, siden, fordi, for | Peter kunne ikke svare på spørsmålet (av hvilken grunn?) fordi han ikke var klar for det. | |
goals | Angi for hvilket formål handlingen utføres | Hva for? Til hva? Til hvilket formål? | to |
For personlig å bekrefte dette kom han personlig til regissøren (hvorfor?). |
|
consequences | Vis oss resultatet av en handling | På grunn av hva? | So | Hun så så nydelig ut at jeg ikke klarte å ta øynene fra henne. | |
handlingsmåte | Hvordan? Hvordan? | Liker, liker, nøyaktig, liker, liker | Guttene løp som (hvordan?) som om de ble jaget av en flokk sultne hunder. | ||
mål og grader | I hvilken grad? I hvilken grad? I hvilken grad? | Hvor mye, hvor mye, hva, hvordan | Det hele skjedde så fort (i hvilken grad?) at ingen hadde tid til å komme til fornuft. | ||
comparisons | Liker du hvem? Som hva? Enn hvem? Hva enn? | Liker, liker, liker, enn | Denne fyren viste seg å være mye smartere (enn hvem?) enn jevnaldrende. | ||
concessions | Til tross for hva? | Selv, til tross for, for ingenting, uansett hvor mye…nei, la | Kanskje det ikke virker sant, men jeg tror det (uansett hva?). |
For mer nøyaktig å bestemme typer leddsetninger, er det nok å stille et spørsmål fra hovedsetningen (eller et ord i den) til den avhengige (bisetningen).