Ikke alle kan være forfattere. For noen koster det ingenting å skrive et essay, men for noen blir det umiddelbart sykt bare ved tanken på at du må finne på noe. Spørsmålet oppstår umiddelbart om hvordan du begynner å resonnere essays, hva du skal skrive og hvordan du justerer teksten til ønsket volum. Men hvis du finner ut av det, er alt ekstremt enkelt her: litt tid, litt oppfinnsomhet og du kan handle.
Start fra midten
Begynnelsen av et essay på russisk kan være annerledes. Noen skriver om hva som skal stå i teksten, noen begynner å snakke om én ting og går jevnt videre til hovedemnet. Men alle, uten unntak, tenker på hvordan man starter en essay-resonnering, hvilken oppgave man skal bruke, hvor man skal begynne historien.
Noen mennesker grubler lenge på disse spørsmålene, og noen har tilpasset seg for å omgå dem med utspekulerte triks: de beskriver først det viktigste, trekker så en konklusjon, og først til slutt skriver de "andre konklusjon" av det som er skrevet, som er begynnelsen på essayet. Enkelt sagt er det en metode som er basert på at skrivingessay-resonnering begynner med hovedpunktene. Det bør vurderes i etapper.
stadier for å skrive tekst
- Hovedideen. Utøveren skal ikke tenke på hvordan han skal starte sin tekst, hvordan han skal velge en oppgave eller stille spørsmål. Det er bedre å utsette begynnelsen til senere. Det første trinnet er å vise hovedideen til essayet, og avsløre emnet fullt ut.
- Opsummering. Det siste avsnittet i hvert essay er reservert for å oppsummere det som er skrevet. Det vil si at det er nødvendig å bekrefte eller avkrefte det som ble sagt, avhengig av formålet med arbeidet.
- Introduksjonsdel. Å skrive begynnelsen av teksten er mye lettere når selve essayet er klart. Begynnelsen av et essay-resonnement kan presenteres i form av et spørsmål eller en oppgave. Arbeidet kan også startes med flere bekreftende setninger, som bekreftes i konklusjonene. Enkelt sagt følger forordet av konklusjonene.
Hvorfor er det lettere å starte på midten?
Hver komposisjon består av tre hovedkomponenter:
- Introduksjon.
- Hoveddel.
- Konklusjoner.
Det er alltid en oppgave om hvilket emne du trenger for å skrive et essay, det vil si hva som skal være hoveddelen. Derfor er det mye lettere å starte teksten med avsløringen av emnet. Etter det blir det allerede klart hvordan du kan starte essayet og hvordan du avslutter det. Denne teknikken lar deg mer effektivt sette av tid til å fullføre oppgaven, noe som er spesielt passende for eksamen.
Hvor lang skal introduksjonen være?
Den innledende delen av essayet skal ikke være lang - maks 5 setninger. Dette avsnittet skal svare på følgende spørsmål:
- Hva vil bli skrevet?
- Hvilken mening vil jeg forsvare?
- Hva forbinder jeg med essayets tema?
- Hvorfor vil jeg skrive dette?
Ved å svare på spørsmålet om hvordan du starter essays, kan vi si at i den innledende delen må du skrive konsentrert, kortfattet informasjon, og i hoveddelen - fortynne den med forklaringer.
Hva kan være introduksjonen?
I enhver virksomhet er det vanskeligste begynnelsen. Mange har et spørsmål om hvordan man starter et essay om et emne gitt av en lærer. Innføringen av et essay kan ha flere alternativer:
- Analytics. Utøveren analyserer hovedtemaet i komposisjonen og forsvarer sitt synspunkt. Han kan for eksempel si seg enig i noen fakta eller påstander, eller tilbakevise det som er bevist tidligere. Ved å bruke sunn fornuft og logisk resonnement er forfatteren forpliktet til å vise hvorfor han mener det og ikke annet. Og i den innledende delen må du skrive om hvilket synspunkt som støttes av forfatteren og fra hvilken side det vil bli vurdert.
- Generelle egenskaper. Denne versjonen av introduksjonen er spesielt relevant når det er nødvendig å analysere en litterær helt eller handlingen til et bestemt verk. Deretter kan du starte essayet med en beskrivelse av dets generelle egenskaper, betydning og rolle.
Litt historie. En slik introduksjon er basert på en beskrivelse av epoken og dens komponenter, som består av politiske, sosiale og kulturelle synspunkter som er karakteristiske for den tidsperioden. En slik introduksjonsdel er veldig vanlig, så det er bedre å avstå fra det. Så du vet ikke hvordan du starter et essay? Eksamenen er en veldig seriøs prøve for elever på videregående skole, så det er bedre å ikke bruke historie i arbeidet ditt.
- Sangtekst. Kanskje dette er et universelt introduksjonsverktøy, som aktivt brukes ikke bare til skoleoppgaver, men også i stor litteratur. Hvordan starte essays som dette? Ja, veldig enkelt! Det er nødvendig å koble sammen tema og livserfaring. For eksempel: «I fjor i landsbyen min…» eller «En gang gikk jeg…».
- Modernitet. Svært ofte kan du finne essays som begynner med ordene: "I den moderne tid, når det har endret seg …". Et navneopprop med modernitet kan bli et tveegget sverd som både kan beskytte skaperen, presentere forfatteren som en lærd personlighet, og ødelegge skapelsen hans, og gjøre teksten til en ny kritikk av modernitet. Det viktigste her er å følge hovedideen i teksten.
Egen mening
Det spiller ingen rolle om introduksjonen til teksten er lyrisk eller historisk. Hovedsaken er at forfatteren skal vise tankene sine, måten han tenker på, og ikke bøker med ferdige essays. For å gjøre dette kan du bruke taleklisjeer som:
- "Betydningen av de siste setningene i stykket tyder på at…".
- "Etter min mening handler dette om at…".
- "Jeg tror tankenforfatteren av dette verket er…”.
- "Forfatteren av denne boken får leseren til å tenke på spørsmål som…".
- "Hovedideen med teksten er følgende…".
- "Jeg støtter forfatterens uttalelse, jeg forstår det som…".
I den innledende delen kan du operere med innledende ord som bekrefter forfatterens personlige tanke.
Essay om eksamen: anbefalinger for å skrive den innledende delen
Spørsmålet om hvordan man starter essays er spesielt akutt for USE-deltakere, når nervene allerede er i spent ustabilitet, og temaet for essayet er langt fra kunnskapen som er tilgjengelig i hodet.
Det første du må gjøre er å roe deg ned. Hvis emnet for essayet er nytt for deg, må du finne ut hva som er kjent om det og begynne å skrive om det. Dette vil være hoveddelen av essayet. Det er nødvendig å avsløre problemet der forfatteren er så kunnskapsrik som mulig så bredt som mulig. Først da kan du begynne å skrive introduksjonen. Hvis det gitte emnet og det skriftlige samsvarer, kan du ganske enkelt huske uttalelsene til kjente personer og legge til innledende klisjeer, eller begrense deg til noen få setninger av analytisk, lyrisk eller karakteriserende type.
Når et gitt emne ikke samsvarer spesielt med det som ble skrevet, siden det reflekterer en av de mulige fasettene til hovedideen, så er det i den innledende delen nødvendig å operere med din egen mening. Du kan for eksempel starte slik: «For dettedet er mange meninger om dette spørsmålet, men det virker for meg som …”.
Å skrive essays er enkelt. Og hvis det ikke er noen ideer hvor du skal starte teksten, kan du bare prøve å avsløre hovedemnet, og skrive begynnelsen på slutten.
