Den nødvendige enheten i språket er en introduksjonskonstruksjon. Først må du forstå hva det er.
Innledende konstruksjon. Eksempler på introduksjonsenheter
Personen som lager teksten kan inkludere et ord eller en kombinasjon av ord i setningen, hvis formål er å evaluere eller karakterisere meldingen.
Eksempel på en setning med en vurderende konstruksjon: Men så kom det dessverre en overveldende sjenanse over meg
Eksempel på en karakteriseringssetning: Alle må ha vært litt forvirret
I første setning vurderes innholdet negativt med det innledende ordet "dessverre." I den andre setningen karakteriseres meldingen som mulig av åpningsordet "sannsynligvis".
Når vi vet hva en innledende konstruksjon er, må vi lære neste punkt. De er atskilt med komma.
Hva er en introduksjonskonstruksjon
Introduksjonspråkenheter kalles, som representerer et ord, en form av et ord eller en frase. De har funksjoner som skiller dem fra andre komponenter i setningen.
- De utvider ikke innholdet i meldingen.
- Slike ord uttrykker talerens holdning til informasjonen som formidles.
- De er ikke knyttet til medlemmene av setningen, hoved- og sekundære, syntaktiske lenker.
- De vil ikke endre sin grammatiske form når de endrer ord i en setning.
- De kan hoppes over uten at det går ut over betydningen av setningen.
- På grunn av deres autonomi, kan introduksjonsenheter plasseres fritt i begynnelsen, i midten eller på slutten av en setning.
Eksempel:
Kanskje jeg drar.
Jeg tror jeg drar.
Jeg går nok.
Innledende enheter kan referere til hele setningen og til ett ord. I sistnevnte tilfelle er den innledende enheten ved siden av dette ordet.
Eksempel:
Å føle seg som en senior, eller mer nøyaktig, det viktigste har blitt hans behov.
Å føle seg som en senior eller sjef, eller rettere sagt, ble hans behov.
Så vi har sett på innledende ord og setninger med eksempler. Det viktigste som er viktig å forstå er at de er autonome, og det er derfor de er atskilt med komma.
Introduksjonsenheter som ikke har homonyme setningsmedlemmer
Få av de innledende enhetene fungerer bare som introduksjonskomponenter i setninger.
Liste over innledende ord og ordformer som ikke har homonyme setningsmedlemmer:
- by-tilsynelatende;
- faktisk;
- probably;
- sett;
- selvfølgelig;
- første, andre, tredje;
- derav;
- så;
- en syndig gjerning;
- ujevn time;
- hva bra;
- minst;
- minst.
Slike innledende konstruksjoner er som insentiver til handling - du må sette komma. I dette tilfellet er det ingen andre alternativer.
Introduksjonsenheter med homonyme setningsmedlemmer - predikater
De fleste av de innledende enhetene er korrelert med ordene i andre deler av tale som er medlemmer av setningen i setninger.
| Innledende setninger | Setninger med setningsmedlemmer |
| Det ser ut til at hunden min begynner å bli vant til jaktspenningen. | I mitt vanlige liv føler jeg kjærlighet igjen. |
| Alle kranglet entusiastisk, men merkelig nok, ingen andre steder har jeg møtt så likegyldige mennesker som her. | Mamma så på meg på en eller annen måte intenst og rart. |
Ord som kan være både introduksjonsenheter og predikater:
| Words | Innledende setninger | Proposisjoner med medlemssetninger |
| hope | Jeg håper du er klar til å gå. | Jeg håper på en lykkelig slutt. |
| repeat | Jeg gjentar, dere må alle gi ett eksempel hver. | Jeg har sagt det samme om og om igjen. |
| Jeg understreker | Jeg understreker at det ikke er noen tapere i familien vår. | Jeg understreker alltid stavemåten i setninger. |
| husk | Jeg husker du sa noe helt annet. | Jeg husker den kvelden i detalj. |
| Jeg innrømmer | I går, innrømmer jeg, tenkte jeg allerede på å henlegge saken. | Jeg tilstår alt for at en uskyldig person ikke skal lide. |
| feeling | Jeg føler at jeg ikke orker mer. | Jeg føler alt, men jeg viser det ikke. |
| happens | Vi har noen ganger hornløse rumper. | Ingenting slikt skjer her. |
| told | Her, sa de, var det forferdelige kamper. | Jeg ble fort alt om dette i går. |
| believe |
Lærere, tro meg, ønsker dere ikke noe vondt. |
Tro meg. |
| understand | Alle her, forstår, samlet på grunn av deg. | Bare få det riktig. |
| enig | Vi har alt, skjønner du, det var riktig tenkt. | Du vil definitivt være enig med ham når du hører det. |
Den innledende konstruksjonen, som vi har undersøkt eksempler på i tabellen, skiller seg fra predikatet ved at den ikke er relatert til emnet.
Innledende konstruksjoner med homonyme setningsmedlemmer - tillegg
En betydelig gruppe innledende konstruksjoner er kasusformer av substantiv med preposisjoner:
- heldigvis;
- til glede;
- dessverre;
- dessverre;
- overraskelse;
- dessverre;
- å fortvile;
- til irritasjon;
- til skamme;
- for eksempel;
- forresten;
- ifølge legenden;
- rykter;
- på samvittigheten;
- i sannhet;
- vær så snill.
Hva er en innledende konstruksjon, og hva som er et tillegg med en preposisjon, kan bare bestemmes ved å sammenligne setninger. Det vil være mulig å sette spørsmålet om den indirekte saken til tillegget, men det er umulig å stille et slikt spørsmål til de innledende enhetene. Den innledende konstruksjonen kan hoppes over, men tillegget er umulig.
| Setninger med innledende konstruksjoner (eksempelsetninger) | Setninger med tillegg (eksempelsetninger) |
| Det var ingen personskader, heldigvis. Det var ingen personskader. | Heldigvis (til hva?) var det også en følelse av tilfredshet. |
| Det ryktes at de nettopp har bygget ferdig. De er nettopp ferdige med å bygge. | Alle visste omham bare (for hva?) ifølge rykter. |
Innledende konstruksjoner med fagforeningen "hvordan"
Innledende enheter kan begynne med ordet "hvordan", og det er nødvendig å kunne skille dem fra komparative svinger og komplekse setninger med foreningen "hvordan". Sammenlignende fraser "som + eksisterer" kan forvandles til et substantiv i det instrumentelle kasus. I enhver komparativ omsetning kan fagforeningen "som" erstattes med ordene: "som om", "som om", som om. Spp-setninger har vanligvis et demonstrativt ord "så" i hovedsetningen, som ikke vil tillate at konjunksjonen "hvordan" utelates. Og en slik innledende konstruksjon, som eksempler er gitt nedenfor, kan være blottet for ordet "hvordan", og betydningen av setningen vil ikke lide under dette.
- som sett;
- som du vet;
- som vanlig;
- som forventet;
- som de sier;
- som de sier;
- som de sa;
- som det virket;
- som ofte skjer;
- som du forstår;
- som planlagt;
- som forventet;
- som vitenskapen sier;
- som praksis har vist;
- som angitt ovenfor.
| Setninger med innledende konstruksjoner (eksempler) | Komparative setninger og SPP-er (eksempler) |
| På dette stedet, som de gamle sa, var det en gang en kirke. På dette stedet, sa de gamle, en gang var det en kirke. | De fort alte meg akkurat som de gamle sa til meg. |
| Alle samlet, samtforventet, sa de ikke et ord. Alle i rommet sa, som forventet, ikke et ord. | Napoleons hær oppførte seg som forventet. |
Tilbud med sammenlignende volum:
- Øynene til en mus er som perler. – Musen har perleøyne.
- Hesten reiste seg som om den var bitt. – Hesten vokste opp som om den var bitt.
Introduksjonskonstruksjoner med konfidensverdi
Foredragsholderen kan i en setning uttrykke sin overbevisning i det han sier, eller omvendt uttrykke tvil om sannheten til faktaene som presenteres.
| Innledende ord og konstruksjoner. Eksempler med konfidensverdi | |
| confidence | tviler på sannheten |
|
|
Det er nødvendig å skille i hvilken setning den innledendeen konstruksjon, eksempler og andre prøver som er vurdert i tilstrekkelige mengder ovenfor, og i hvilke - medlemmer av setningen som er homonyme med de innledende enhetene. Her er eksempler på sistnevnte:
- Lærebok, notatbok, penn – alt dette bør ha i vesken.
- Det kan være en trafikkpolitipost på denne veistrekningen.
- Det var så åpenbart at ingen protesterte.
- Pappa kan gå på møtet i stedet for mamma.
- Han sa alt overraskende naturlig.
- Sjøen var synlig fra vinduet på rommet mitt.
Innledende konstruksjoner med betydningen av den følelsesmessige evalueringen av det som ble sagt
Foredragsholdere som uttrykker en positiv eller negativ holdning til budskapet sitt, bruker en innledende konstruksjon, eksempler på dette er:
- dessverre;
- dessverre;
- for problemer;
- hvor uflaks;
- verre ennå;
- for en skam;
- rar ting;
- fantastisk avtale;
- som er fantastisk;
- hva bra;
- Gud forby;
- akk.
| Innledende setninger | Setninger med setningsmedlemmer |
| Alle klarte overraskende nok å komme seg ut av fellen. | Det var fantastisk. |
| Klassen vår gjorde det overraskende bra på testen uten å feile i det hele tatt. | Hans innsats gikk ubemerket hen, påfallende forskjellig fra vår forståelse avrettferdighet. |
Innledende konstruksjoner - appellerer til samtalepartneren
For å trekke oppmerksomhet til de rapporterte fakta, bruker foredragsholderen innledende konstruksjoner:
- lytt;
- enig;
- believe;
- understand;
- note;
- vær oppmerksom;
- døm selv;
- imagine;
- imagine;
- kan du forestille deg;
- hva kan jeg si;
- beklager;
- beklager;
- tenk selv;
- som du forstår;
- know;
- se;
- hør;
- please;
- tror du.
| Innledende setninger | Setninger med setningsmedlemmer |
| Nærtsinnede mennesker, du vet, nyt å vite at de er ulykkelige. | Du vet at de er misfornøyde. |
| Svigerdatteren, hører du, har allerede stått opp, vi reiser oss også. | Hører du at svigerdatteren allerede er oppe? |
Introduksjonskonstruksjoner - en måte å designe tanker
Foredragsholderen, som formulerer tankene sine, bruker innledende konstruksjoner:
- i ett ord;
- general;
- med andre ord;
- kort sagt;
- grovt sett;
- for å si det rett ut;
- kan du si;
- si uten pynt;
- lettere å si;
- for å si det mildt;
- eller rettere sagt;
- mer presist;
- som de sier;
- la oss si dette;
- med andre ord;
- hvis jeg får si det.
| Innledende setninger | Setninger med setningsmedlemmer |
| For meg var alt dette ærlig t alt rart å høre. | Vi skal si det rett ut. |
| Du mislyktes i oppgaven, la oss si det. | Hvis vi snakker slik, slipper vi ikke inn i det høflige samfunnet. |
Innledende konstruksjoner - kilden til utsagnet
Forfatteren i sin tale kan referere til en tredjeparts informasjonskilde ved å bruke innledende konstruksjoner:
- ifølge;
- etter ønske;
- som alle sier;
- rykter;
- ifølge mine beregninger;
- told;
- ifølge øyenvitner;
- tror jeg;
- din måte;
- som forskning har vist;
- som forskningsresultater;
- som rapportert av værmeldinger.
| Innledende setninger | Setninger med setningsmedlemmer |
| Det reneste vannet, som studier har vist, er i Baikalsjøen. | Alt er akkurat slik forskning har vist. |
| I den vestlige delen av Sibir, som værvarslere sier, vil det komme varmt vær. | Og hvis det regner, som spådommerne sier? |
Innledende konstruksjoner som indikerer sekvensen av resonnement
Forfatteren av teksten kan logisk bygge opp budskapet sitt ved å bruke introduksjonskonstruksjoner:
- omvendt;
- motsatt;
- imidlertid;
- på den ene siden;
- på den annen side;
- derav;
- mean;
- så;
- dermed;
- first;
- second;
- third;
- finally;
- etter alt;
- neste;
- hovedsakelig;
- først av alt;
- desto mer;
- forresten;
- forresten;
- besides;
- eksempel;
- spesielt.
| Innledende setninger | Setninger med setningsmedlemmer |
| Alle var imidlertid stille. | Ingen var enig, men ingen kranglet. |
| Jeg prøver å gjøre noe, forresten. | Seddelen ble funnet blant annet søppel. |
Noen ganger brukes introduksjonskonstruksjoner som et middel til å lage en tegneserie. Hvis du for eksempel bruker den utdaterte formen for den innledende kombinasjonen av ord: Jeg fullførte forresten tre klasser på gymsalen.
Introduksjonsenheter for tale og plug-in-konstruksjoner
Konstruksjoner, som kalles plug-in, skiller seg fra introduksjonssyntaktiske enheter i innhold, formål, vektmerker. Plug-in-strukturer inneholder vanligvis forskjellig tilleggsinformasjon til hovedsideninnhold. De tjener til å klargjøre ulike omstendigheter knyttet til talefragmentet, men de er ikke grunnleggende i sin hensikt. Oftest kjennetegnes plug-in-konstruksjoner med parenteser, noen ganger bindestreker, hvis de ikke er vanlige - med komma.
Sammenlign de introduksjons- og innsettingskonstruksjonene, eksempler på disse er gitt nedenfor.
| Innledende setninger | Tilbud med innleggsstrukturer |
| Vi bodde da ikke langt, ifølge min mor, fra byen. | Vi bodde da ikke langt (bare noen få titalls kilometer) fra byen. |
| Soldatene gikk i en sjelden, etter min mening, lenke. | Soldatene gikk i en sjelden (to ganger fire meter mann) lenke. |
Introduksjonssyntaktiske enheter er ikke et resultat av forfatterens kreativitet, de finnes i språket i ferdig form. Plug-in-design er vanligvis unike.
