All moderne vitenskap har utviklet seg fra antagelser som i utgangspunktet virket mytiske og usannsynlige. Men over tid, etter å ha samlet begrunnede bevis, har disse antakelsene blitt en sosi alt anerkjent sannhet. Og slik oppsto teorier som all vitenskapelig kunnskap om menneskeheten er basert på. Men hva er meningen med ordet "teori"? Du vil lære svaret på dette spørsmålet fra artikkelen vår.
Definisjon av konsept
Det er mange definisjoner av dette begrepet. Men de optimale er de som brukes av det vitenskapelige miljøet. Slike definisjoner legges til grunn.
Teori er et visst system av representasjoner i et gitt kunnskapsfelt, som gir et helhetlig syn på de eksisterende mønstrene knyttet til virkeligheten.
Det er en mer kompleks definisjon. En teori er et sett med ideer som er lukket med hensyn til rasjonell følge. Det er denne abstrakte definisjonen av begrepet "teori" som logikken gir. Fra synspunktet til denne vitenskapenenhver idé kan kalles en teori.
Typologi av vitenskapelige teorier
For en mer nøyaktig forståelse av essensen av vitenskapelige teorier, bør man referere til deres klassifisering. Metodologer og vitenskapsfilosofer skiller tre hovedtyper av vitenskapelige teorier. Vurder dem separat.
empiriske teorier
Empiriske teorier regnes tradisjonelt som den første typen. Eksempler er Pavlovs fysiologiske teori, Darwins evolusjonsteori, utviklingsteori, psykologiske og språklige teorier. De er basert på en enorm masse eksperimentelle fakta og forklarer en viss gruppe fenomener.
Basert på disse fenomenene formuleres generaliseringer, og som et resultat lover som blir grunnlaget teorien bygger på. Dette gjelder også for andre typer teorier. Men teorien om den empiriske typen er formulert som et resultat av en beskrivende og generalisert natur, uten å overholde alle logiske regler.
Matematiske teorier
Matematiske vitenskapelige teorier utgjør den andre typen teorier i denne klassifiseringen. Deres karakteristiske trekk er bruken av matematiske apparater og matematiske modeller. I slike teorier lages det en spesiell matematisk modell, som er en slags ideell gjenstand som kan erstatte en virkelig gjenstand. Et slående eksempel på denne typen er logiske teorier, teorier om elementær partikkelfysikk, kontrollteori og mange andre. Som regel er de basert på den aksiomatiske metoden. Det vil si på utledningen av teoriens hovedbestemmelser fra fleregrunnleggende aksiomer. De grunnleggende aksiomene må nødvendigvis oppfylle objektivitetskriteriene og ikke motsi hverandre.
Deduktive teoretiske systemer
Den tredje typen vitenskapelige teorier er deduktive teoretiske systemer. De dukket opp på grunn av oppgaven med å rasjonelt forstå og underbygge matematikk. Den første deduktive teorien anses å være geometrien til Euklid, som ble bygget ved hjelp av den aksiomatiske metoden. Deduktive teorier er bygget på grunnlag av formuleringen av hovedbestemmelsene og den påfølgende inkluderingen i teorien av de utsagnene som kan oppnås som et resultat av logiske konklusjoner fra de innledende bestemmelsene. Alle logiske konklusjoner og virkemidler som brukes i teorien er tydelig registrert for å danne et bevisgrunnlag.
Som regel er deduktive teorier veldig generelle og abstrakte, så spørsmålet om deres tolkning dukker ofte opp. Et slående eksempel er teorien om naturrett. Dette er en teori som ikke kan vurderes entydig, så den tolkes på forskjellige måter.
Filosofi og vitenskapsteori: hvordan henger de sammen?
I vitenskapelig kunnskap er filosofien tillagt en spesiell, men samtidig spesifikk rolle. Det sies at forskere, som formulerer og forstår visse teorier, stiger til nivået av ikke bare å forstå et spesifikt vitenskapelig problem, men også å forstå væren og selve essensen av kunnskap. Og dette er selvfølgelig en filosofi.
Så spørsmålet oppstår. Hvordan filosofi påvirker konstruksjonenvitenskapelig teori? Svaret er ganske enkelt, siden disse prosessene er uløselig knyttet til hverandre. Filosofi er tilstede i vitenskapsteori i form av logiske lover, metodikk, i form av et generelt bilde av verden og dens forståelse, verdensbildet til en vitenskapsmann og alle grunnleggende vitenskapelige grunnlag. I denne sammenhengen er filosofi både kilden og det endelige målet for å konstruere de fleste vitenskapelige teorier. Ikke engang vitenskapelige, men organisasjonsteorier (for eksempel ledelsesteori) er ikke uten filosofisk grunnlag.
Teori og eksperiment
Den viktigste metoden for empirisk bekreftelse av en teori er et eksperiment, som nødvendigvis må inkludere måling og observasjon, samt mange andre metoder for å påvirke objektet eller gruppen av objekter som studeres.
Eksperiment er en viss materiell innvirkning på objektet som studeres eller på forholdene som omgir det, som produseres for å studere dette objektet videre. Teori er det som går foran eksperimentet.
I et vitenskapelig eksperiment er det vanlig å skille ut flere elementer;
- eksperimentets endelige mål;
- objekt som skal studeres;
- forhold som dette objektet befinner seg i;
- betyr for oppførselen til eksperimentet;
- materiell innvirkning på objektet som studeres.
Ved hjelp av hvert enkelt element kan du bygge en klassifisering av eksperimenter. I følge dette utsagnet kan man skille mellom fysiske, biologiske, kjemiske eksperimenter, avhengig av objektet det utføres på. Ogsåeksperimenter kan klassifiseres i henhold til målene som etterstrebes under gjennomføringen.
Hensikten med eksperimentet er å oppdage og forstå noen mønstre eller fakta. Denne typen eksperimenter kalles utforskende. Resultatet av dette eksperimentet kan betraktes som utvidelse av data om objektet som studeres. Men i de fleste tilfeller utføres et slikt eksperiment for å bekrefte en bestemt hypotese eller grunnlaget for en teori. Denne typen eksperiment kalles verifikasjon. Som du vet, er det umulig å trekke en ganske klar linje mellom disse to artene. En og samme erfaring kan settes innenfor rammen av to typer forsøk, eller ved hjelp av den ene kan man finne ut data som er karakteristiske for den andre. Moderne vitenskap er basert på disse to prinsippene.
Eksperiment er alltid et slags spørsmål om naturen. Men det må alltid være meningsfylt og basert på forkunnskaper for å få et anstendig svar. Det er nettopp denne kunnskapen teorien gir, det er nettopp denne kunnskapen som stiller spørsmål. Til å begynne med eksisterer teorien i form av abstrakte, idealiserte objekter, og deretter er det en prosess med å teste den for gyldighet.
Dermed har vi vurdert betydningen av ordet "teori", dets typologier, relaterte forbindelser med vitenskap og praksis. Vi kan trygt si at det ikke er noe mer praktisk enn en god teori.
