Mange sier: «Erudition er veldig viktig!» Men de forstår egentlig ikke hva som ligger bak dette konseptet. La oss finne ut av det i dag.
Bredde og dybde av lærdom
Som alltid, la oss starte med en definisjon. Og her er ikke alt så enkelt som det ser ut ved første øyekast. Fordi lærdom kan bety både bred, men grunn kunnskap, og dyp utdanning, når en person forstår emnet omfattende. Betydningen av ordet "erudition", som alle andre, avhenger av konteksten. Ja, det er viktig å huske at dybden av enhver kunnskap er relativ.
Utdanning og lærdom: korrelasjon av begreper
En utdannet person kan være lærd, men utdanning innebærer ikke alltid bred og dyp lærdom. For eksempel er det en designingeniør, og han vet alt om arbeidet sitt, men er nesten ikke interessert i noe annet enn henne, fordi resten av verden ikke har noe med ham å gjøre. Hvem kan si at en designingeniør er en mørk og uutdannet person? Ingen. Imidlertid kan han neppe kalles en lærd.
Så hva er lærdom? Dette er en bred bevissthet om ulike kunnskapsområder. Som vi allerede har forstått, kan lærdom være dyp og grunn. Hoveddet særegne er at det utvikles av en person selvstendig, gjennom selvopplæring, dvs. lese bøker. Erudition og lærdom er nesten synonyme.
Hvis vi ser bort fra skrivende mennesker (forfattere, journalister og filologer), for hvem bokutdanning er et nødvendig verktøy for arbeid, så er i andre tilfeller en lærd en asket av ikke-utnyttig kunnskap, som han kanskje ikke trenger i det hele tatt i hverdagslige aktiviteter. Å lese bøker og automatisk få lærdom er bare en måte å utvanne livets prosa på.
Avrunding av temaet utdanning og lærdom, må det sies: en person med utdanning er ikke alltid en lærd, men en lærd er alltid en utdannet person.
Joseph Brodsky som et eksempel på fantastisk lærdom
En nobelprisvinner i litteratur passer absolutt til her.
Iosif Alexandrovich fikk ingen høyere utdanning, han gikk ut av skolen i 9. klasse. Siden den gang har han vært utelukkende selvutdannet. Men hvis du tar deg bryet og leser boken «Dialoger med Joseph Brodsky» av Solomon Volkov, kan du være sikker på at Brodskys lærdom er grenseløs og dyp. Riktignok gjelder det hovedsakelig litteratur, russisk språk, filosofi - humaniora. Han er ingen leksikon, som man kanskje skulle tro. Og nå er det så mye kunnskap at man i ett område kan drukne i informasjonshavet. Med andre ord, på spørsmålet om hva lærdom er, kan man svare metaforisk: «Dette er Joseph Brodsky». Men alle har sine egne helterog eksempler. La oss nå se på problemet fra et praktisk synspunkt.
Hvordan øke lærdommen?
Det er umulig å bli lettlest med vilje, men det viktigste her er å begynne. Dyrk minst én brennende lidenskap i sjelen din. Alle kan ha sin egen. Det er meningsløst å gi eksempler her. Det viktigste er å være interessert i noe av hele ditt hjerte. Utålmodige lesere vil spørre: "Er det mulig å øke lærdommen?" Svar: Ja. Men bare hvis en person elsker kunnskap uinteressert, og ikke for å oppnå fremmede mål.
For eksempel ønsker en tenåring å glede jenter, så med kvalmende samvittighet studerer han de udødelige kreasjonene til Paulo Coelho for å snakke om noe med de unge damene, eller rettere sagt, for å starte en samtale, selvfølgelig, avslappet. Det er usannsynlig at det kommer noe av en slik lærdom. Fordi en person ikke er besatt av en lidenskap for kunnskap.
Så, lærdom står på tre søyler:
- Elsker å utvikle seg.
- Elsker å lese.
- Kjærlighet til å vite uten noen hensikt.
Det siste punktet trenger avklaring. Hvis kunnskap har et spesifikt mål, vil den før eller siden utmatte seg selv, og en lærd er en person som absorberer kunnskap for nytelsens skyld. Erudition er en slags intellektuell hedonisme. Det siste faktum er viktig å huske.
