St. Petersburg er en by med store muligheter. I den tilbys utdanningstjenester til søkere av et stort antall utdanningsinstitusjoner med en rekke profiler. Høyskoler og universiteter i denne byen er humanitære og medisinske, og de som er forbundet med kreativitet. En av utdanningsinstitusjonene er Nekrasov Pedagogical College. Det er en offentlig utdanningsorganisasjon som har eksistert i nesten et århundre.
Fra høgskolens historie
Den nåværende Teachers College ble offisielt grunnlagt i 1923. Skolen på den tiden hadde et annet navn. Det var ikke en høyskole, men en teknisk skole oppk alt etter den berømte russiske poeten og forfatteren Nikolai Alekseevich Nekrasov. Utdanningsinstitusjonens profil var den samme som nå. Fra de første dagene forberedte den tekniske skolen spesialister for utdanningsfeltet.
Hvis du ser dypere inn i fortiden, kan du se at ungdomsskolens historie begynte mye tidligere - i 1872 medøyeblikket for åpningen av St. Petersburg (Petrograd) lærerinstitutt. Denne utdanningsinstitusjonen har blitt forbedret flere ganger i løpet av dens eksistens. En av endringene er knyttet til omdannelsen av lærerinstituttet til et pedagogisk institutt. I 1923 ble denne utdanningsinstitusjonen avviklet, og etter en tid ble en teknisk skole stiftet på grunnlag av den - den moderne Nekrasov Pedagogical College.
Store begivenheter fra fortiden
I løpet av sin historie endret den moderne høyskolen status og navn flere ganger, men oppdraget forble det samme. Utdanningsinstitusjonen har alltid vært rettet mot opplæring av høy kvalitet av lærere, lærere, lærere. Hvordan utviklet SSZ seg? Vurder hovedstadiene i utviklingen:
- I 1937 ble utdanningsorganisasjonen omdannet fra en teknisk skole til en høyskole.
- I 1941 begynte den store patriotiske krigen. Den vanskelige situasjonen førte til at skolen la ned sin virksomhet. Han ble ikke overført noe sted. Utdanningsinstitusjonen ble værende i hjembyen hans.
- Skolens pedagogiske virksomhet ble gjenopptatt i 1943. Arbeidet på denne tiden var imidlertid ikke lett. Situasjonen fortsatte å være vanskelig. Folk levde i frykt, med usikkerhet om fremtiden.
- Gjenopptagelsen av normale aktiviteter skjedde i 1945, da krigen tok slutt. Skolen kunne endelig jobbe i et fredelig liv, utdanne grunnskolelærere.
En av de viktigste begivenhetene i moderne historieNekrasov Pedagogical College (St. Petersburg) fant sted i 1966. Fra det øyeblikket kunne utdanningsinstitusjonen utdanne ikke bare grunnskolelærere, men også seniorpionerledere for skoler. Og i 1992 økte utdanningsorganisasjonen fortjent sin status, og gjorde den til en høyere pedagogisk skole (høgskole).
Moderne periode
I dag heter utdanningsinstitusjonen Nekrasov State Pedagogical College. Det ligger i St. Petersburg, i flere bygninger. Hovedbygningen ligger på adressen: Kubinskaya gate, 32. Det er en ekstra undervisningsbygning i samme gate. I nærheten av Nekrasov Pedagogical College på Primakovo er det en annen bygning med avdelinger for heltids- og deltidsutdanning.
Omtrent 2 tusen mennesker studerer ved utdanningsorganisasjonen i dag. Blant dem er det kandidater fra både 9. og 11. trinn. Noen elever studerer på ungdomsskolen, og har allerede en videregående yrkes- eller høyere utdanning. Slike mennesker kom hit for å få en pedagogisk utdanning av høy kvalitet, for det er ingen hemmelighet for noen at høgskolen har rik erfaring med opplæring av personell. I dag er denne høyskolen en av de eldste utdanningsinstitusjonene i St. Petersburg.
Informasjon om laget
Lærerstaben ved Nekrasov Pedagogical College inkluderer 156 personer. Alle av dem er verdige spesialister. Dette bekreftes av titler, priser:
- 40 lærere ble tildelt merket "Æresarbeider i videregående yrkesopplæringRF";
- 21 lærere har merket "Excellence in Public Education";
- 11 personer er doktorgradsstudenter, osv.
For å kunne gi kvalitetsutdanning til studenter, tar lærere jevnlig oppfriskningskurs, går på praksisplasser, seminarer. Høgskolen legger spesiell vekt på unge fagfolk. En "Skole for nybegynnere lærere" ble organisert for dem, der individuelle konsultasjoner, tematiske opplæringsseminarer og workshops holdes. Lærere som starter sin karriere på college får også erfarne ansatte som mentorer.
Opplæring av lærere
GBPOU "Nekrasovsky Pedagogical College No. 1" organiserer opplæring i 6 utdanningsprogram. En av dem er førskoleopplæring. Denne spesialiteten forbereder fremtidige lærere. Etter endt utdanning må nyutdannede jobbe med barn i førskolealder, organisere klasser for dem og gjennomføre aktiviteter rettet mot å forbedre helse og fysisk utvikling.
Det finnes dessverre barn som har utviklingshemming. De trenger, til tross for sine egenskaper, utdanning. Det kan gis av spesi altrente personer - lærere av førskolebarn med utviklingshemming. Slike spesialister er også opplært av Nekrasov Pedagogical College ved "Special Preschool Education".
Primærlæreropplæring
Listen over spesialiteter inkluderer "Undervisning i grunnskoler". Det bør velges av de søkerne som ønsker å jobbe som lærere i fremtiden. Etter å ha mottatt et vitnemål og ansettelse på en eller annen skole, vil oppgavene deres omfatte undervisning i grunnskoleklasser, klasseledelse, organisering av fritidsaktiviteter.
I Nekrasov Pedagogical College er det en slik spesialitet som "Correctional Pedagogy in Primary Education". Det ligner på Undervisning i barneskolen. Spesialiteten utmerker seg ved tildelte kvalifikasjoner. Etter å ha uteksaminert seg fra en utdanningsinstitusjon, blir nyutdannede lærere i grunnskoleklasser og grunnskoleklasser av kompenserende og kriminalomsorgsutviklende utdanning.
Opplæring av lærere i tilleggsutdanning og lærere i adaptiv kroppsøving
"Pedagogy of additional education" er en annen spesialitet ved Nekrasov Pedagogical College. På den forbereder studentene seg til å jobbe med barn. Etter vellykket gjennomføring av utdanningsprogrammet får nyutdannede et diplom. Et dokument som indikerer denne spesialiteten gir rett til å jobbe som lærer i tilleggsutdanning, organisere fritidsaktiviteter, olympiader, utstillinger osv.
Og den siste spesialiteten til Pedagogisk høgskole er «Adaptive Physical Education». Det anbefales for de jentene og guttene som elsker en aktiv livsstil, er assosiert med fysisk kultur og sport. I dettespesialitet tildeles kvalifikasjonen som lærer i adaptiv kroppsøving, som gjør det mulig å organisere adaptiv kroppsøving av elever i allmennpedagogiske organisasjoner.
Opptaksfunksjoner
Opptak til høyskole er en ganske enkel prosess. Søkere tar med en pakke med dokumenter - pass, sertifikat eller vitnemål, 4 bilder. Ved opptakskomiteen til Nekrasov Pedagogical College fyller søkere ut en søknad, gir samtykke til behandling av personopplysninger.
Praktisk t alt i alle spesialiteter er det ingen opptaksprøver. Unntaket er «Adaptive Physical Education». Denne jobben er gjenstand for intervju. I løpet av den stiller læreren søkeren spørsmål knyttet til kroppsøving, en sunn livsstil, utendørs- og sportsleker, fysioterapi osv. På slutten av opptakskampanjen publiseres lister over de søkerne som anbefales for påmelding i Nekrasov Pedagogisk høyskole nr. 1.
Analyse av positive og negative anmeldelser
Det er stort sett positive anmeldelser om lånet. Studenter liker det kvalifiserte lærerpersonalet, det gode utstyret til utdanningsinstitusjonen. Mer enn 100 klasserom og 12 laboratorier er utstyrt for opplæring. I utdanningsprosessen brukes moderne teknologi aktivt. Høgskolen har 6 dataklasser, interaktive tavler,multimediaprojektorer.
Studentene er spesielt fornøyd med det aktive studentlivet. Kultur- og sportsarrangementer arrangeres regelmessig på Nekrasov Pedagogical College i St. Petersburg, hvor mange studenter deltar. Det skal bemerkes at det er 3 treningssentre, en idrettsstadion, en hall for koreografi og trening.
Men det er noen studenter som ikke liker det. De gir negative tilbakemeldinger. Alle ulempene som de lister opp (for mange aktiviteter, dårlig undervisning) er egentlig ikke iboende i høgskolen. Disse menneskene valgte rett og slett feil utdanningsinstitusjon, tok feil med yrket.
Nekrasovsky Pedagogical College nr. 1 i St. Petersburg er en god utdanningsinstitusjon, noe som bekreftes av positive anmeldelser. Høyskoler er etterspurt blant søkerne, så flere søkere søker om én plass hvert år. For folk som elsker barn og ønsker å ta lærerutdanning, finnes det ingen bedre høyskole i St. Petersburg.
