The Day of Unity of Peoples er en av de viktige høytidene for skolebarn, siden den er rettet mot å utdanne barn i toleranse, en følelse av respekt for hverandre, uavhengig av etnisitet.
Denne timen for dagen for nasjonal enhet i Kasakhstan er laget for elever i 3. klasse. På dette tidspunktet er barna allerede kjent med feriens historie.
Mål: å utvide elevenes forståelse av vennskapet til folkene i landet.
Leksjonsfremgang.
Student leser et dikt:
For en blå himmel!
For en sol over meg!
Og viktigst av alt, vennene mine er med meg, Vi er alle én familie.
kasakhere, russere, tatarer, usbekere, tyrkere, tyskere er her.
La fanfaren lyde hele dagen, Å bo i Kasakhstan er en ære!
La oss gi et løfte
La oss ikke krangle med noen, Fordi du og jeg vet nøyaktig
Da blir det ingen problemer.
Lærerens ord: "1. mai feires en veldig varm og hyggelig høytid i landet, dedikert til vennskapet mellom våre nasjonaliteterland. Derfor holder vi i dag en klassetime «Dag for enhet for folkene i Kasakhstan». Hvem vet noe om ham?"
Barn snakker ut.
Folkene i Kasakhstan utmerker seg ved vennskap, solidaritet og evnen til å støtte hverandre. Vår oppgave er å respektere tradisjonene og skikkene til alle nasjonaliteter som bor på territoriet til republikken Kasakhstan.
Inndeling i grupper
Lærerens ord: Før vi starter arbeidet, må vi dele oss inn i grupper."
Det er skilt med navnet på nasjonaliteten på hvert bord. Hvert av barna får et kort med bildet av en gjenstand knyttet til en bestemt nasjonalitet. Dermed blir barna satt i grupper.
Gruppearbeid
Lærerens ord: "Det er lapper på bordene dine med informasjon som du trenger å gjøre deg kjent med, identifisere hovedsaken og sette det på plakater."
1st group - the history of the holiday.
2nd group - nasjonaliteter i Kasakhstan.
3. gruppe - viktigheten av enhet.
4. gruppe – hva kan jeg gjøre for landet?
Hvert team forsvarer arbeidet sitt, og deler dermed informasjon med andre.
Dansepause
Lærerens ord: "Hvilke skikker og tradisjoner hos det kasakhiske folk kjenner du til? Nå skal vi prøve å fremføre den kasakhiske nasjonaldansen, klassekameraten vår vil hjelpe oss med dette. Lytt til musikken og gjenta bevegelsene."
Kasakhisk nasjonaldans fremføres av hele klassen til musikken"Kara Zhorga".
Quiz
Og nå skal vi ha en quiz og finne ut hvor godt du kjenner til folkene som bor i landet vårt.
- Nevn en hvilken som helst russisk rett.
- Nevn alle typer tyske klær/hodeplagg.
- Nevn tre kinesiske navn.
- Beskriv enhver gammel kasakhisk skikk.
- Syng hvilken som helst russisk folkesang.
- Nevn noen tatariske folkeeventyr.
- Nevn tre byer i Kirgisistan.
- Hvilke folk i Kasakhstan kan du navngi?
Komponere en klynge
Lærerens ord: "Og nå skal vi prøve å oppsummere kunnskapen vår og lage en klynge om temaet "Unity of the peoples of Kazakhstan". Lytt nøye til oppgaven."
Du må tegne piler fra emnet og angi assosiasjonene dine og de komponentene som er viktige for å opprettholde gjensidig respekt mellom folkene i Kasakhstan.
Elevene diskuterer, tilbyr sine alternativer, skriver ned og velger en taler til forsvar.
For eksempel er enhet mellom nasjoner gjensidig forståelse, kunnskap om tradisjoner og skikker, toleranse, respekt, felles høytider. Og andre tanker foreslått av barna.
Foredragsholdere gir uttrykk for meningene til lagene.
Sistedel
Hva handlet timen vår om?
Hvorfor er denne høytiden viktig?
Alle har et bilde av en tulipan på papir på skrivebordet.
Skriv på blomstene hva du planlegger å gjøre slik at folkene i Kasakhstan, vårt store land, alltid lever i fred ogsamtykke.
Elevene skriver og fester blomster på tavlen.
Lærerens ord: "Dette avslutter timen vår, jeg gratulerer deg med den kommende fantastiske høytiden 1. mai!"
