Begrepet familie har vært det samme i mange år. Tross alt er dette den primære cellen i samfunnet og stedet hvor en fullverdig personlighet vokser ut av en baby. Familiens hovedfunksjon er å forberede barnet på livet i samfunnet. Samtidig må han selvstendig lære å overvinne alle vanskeligheter og være forberedt på enhver livsrealitet, og de kan, som du vet, være ganske alvorlige.
Familiebegrepet i det moderne samfunnet
Familien er den primære enheten i samfunnet, som har rett til å utvikle seg og fungere etter sine egne lover. Den er veldig avhengig av samfunnet, underlagt de politiske og økonomiske programmene som staten følger, og er også påvirket av religion og aksepterte etiske standarder. Samtidig er familien en selvstendig liten gruppe og har ikke bare uavhengighet, men på en måte ukrenkelighet. Kjernen i familien er ekteskapet. Et ektepar bestemmer uavhengig vektoren for utvikling av familieforhold, fordi mye avhenger av motiver og målmennesker som bestemte seg for å forsegle forholdet til en offisiell fagforening. Det er imidlertid mange mennesker som ikke bare driver en felles husholdning, men også har felles barn, mens forholdet deres ikke er offisielt registrert. Dermed er den moderne familien ikke bare en juridisk formalitet, den er et fellesskap av mennesker forent av foreldre- og familiebånd. Familiens primære oppgave er å utføre visse funksjoner som sikrer samfunnets liv og innføre nye tilpassede enheter i samfunnet. Det antas at hovedfunksjonene til familien i samfunnet er reproduktive, økonomiske, pedagogiske og rekreasjonsmessige. Resten er ikke grunnleggende, men det gjør dem ikke mindre viktige. Og nå, la oss dvele ved hver enkelt mer detaljert.
Reproduktiv funksjon: reproduksjon av sitt eget slag
Reproduksjon av sitt eget slag er hovedmålet for enhver enhet i samfunnet. Hvis vi vurderer de 4 hovedfunksjonene til familien, vil reproduktiv være den viktigste og mest betydningsfulle. Hvis folk slutter å formere seg, er befolkningen truet av aldring, og deretter med utryddelse. For å forsørge det nødvendige antallet personer, må hver familie oppdra og oppdra minst to barn, og for befolkningsvekst er det nødvendig å ha minst tre. Dessverre, i den moderne verden, er familier påvirket av økonomiske og politiske problemer, og dette er ikke veldig motiverende for fødselen av avkom. Mangelen på midler, manglende evne til å tilfredsstille deres naturlige behov - alt dette gjør folkgi opp ideen om å gifte seg og få barn. Selv ukontrollerte fødsler i land i tredje verden redder ikke situasjonen, fordi fattigdom, sult og andre vanskeligheter ikke tillater voksende fullverdige medlemmer av samfunnet, og mange barn dør i ung alder på grunn av det lave nivået av medisin og livet generelt.. Men i utviklede land vokser ikke fødselsraten i høyt tempo, mentaliteten til mennesker har endret seg mye og par har ikke hastverk med å få barn. Unge mennesker ønsker å ta utdanning, bygge en karriere og bare nyte et fritt liv uten forpliktelser og familierutiner. Alt dette har naturligvis ikke den beste effekten på den demografiske situasjonen i verden.
Utdanning er hovedinstrumentet for personlighetsdannelse
Utdanning er en uunnværlig murstein i "grunnlaget" for personligheten til enhver person. Kort sagt, familiens hovedfunksjon er nettopp å innpode barnet et visst arsenal av kvaliteter. Tross alt kan denne prosessen ikke erstattes av noe, reverseres eller innhentes i en eldre alder. Ulempen er at i den moderne verden forsvinner den pedagogiske funksjonen til familien gradvis. Barn blir i økende grad overlatt til seg selv eller til påvirkning av ytre faktorer. Det har med likestilling mellom menn og kvinner å gjøre. Moren kan ikke lenger fullt ut oppfylle sitt tiltenkte formål - fødsel og oppdragelse av barn, siden hun tjener penger og tar seg av husholdningen på lik linje med en mann. Barn lider sterkt av dette, fordi de ikke får riktig oppmerksomhet fra foreldrene og tar igjen det resulterende underskuddet med andre arter.kommunikasjon, og ikke alltid trygt og nyttig for psyken deres. La oss imidlertid ikke glemme at det er i familien barnet lærer kommunikasjonsmåter og mellommenneskelig samhandling, og derfor er denne funksjonen fortsatt viktig og relevant.
Grunnleggende for livet: familiens husholdningsfunksjon
Hovedfunksjonen til den sosiale institusjonen i familien er å forberede et fullverdig medlem av samfunnet for et selvstendig liv. Dette antyder at en person må ha visse ferdigheter til selvorganisering og selvbetjening. Og hvor kan man lære dette hvis ikke i familien? Fra en veldig tidlig alder lærer vi gradvis barnet å være uavhengig: først mestrer han evnen til å spise uten hjelp utenfra, senere lærer han å bruke toalettet, deretter slutter han seg gradvis til familielivets rytme. Barns involvering i hverdagslige bekymringer oppstår på grunn av ansvarsfordelingen mellom familiemedlemmer. Så barna begynner å forstå at livet er en serie med stadig gjentakende hendelser og handlinger som en person blir tvunget til å utføre hver dag. Hvis familien fullt ut implementerer denne viktige funksjonen, vil barnet lære å holde seg selv og hjemmet rent, velge riktige klær og sko, kunne lage mat og ønske å jobbe for å forbedre levekårene sine.
Økonomisk funksjon: første introduksjon til penger
Vi fortsetter å vurdere hovedfunksjonene til familien og deres egenskaper. Noen sosiologer kombinerer husholdnings- og økonomiske funksjoner, men de fleste forskere tror at disse tokonsepter bør vurderes separat, spesielt i den moderne verden. Dessverre har penger gjort hele verden til slaver. Alt er så alvorlig at selv stabiliteten og det normale klimaet i familien bestemmes av inntektsnivået. Barn begynner å forstå verdien av penger veldig tidlig og blir raskt knyttet til økonomiske forhold. Foreldrenes oppgaver er å introdusere barnet til metodene og måtene å tjene penger på, samt å lære dem hvordan de skal administrere et budsjett og kontrollere deres personlige økonomiske strømmer. Det er nødvendig å innpode barn en forsiktig holdning til penger, men ikke bygge dem inn i en kult. Tross alt lever vi i en tid med forbruk og grådigheten til mange mennesker kjenner rett og slett ingen grenser.
Familien er et sted du vil tilbake til igjen og igjen
En annen hovedfunksjon til familien for å oppdra en fullverdig og utviklet personlighet er rekreasjons- eller gjenoppbyggende. Naturen til relasjoner med kjære påvirker i stor grad den generelle følelsesmessige bakgrunnen og til og med selvtillit og selvtillit. Hvis klimaet i familien er anspent, så opplever personen ubehag og angst. Han mister lysten til å reise hjem, da han frykter et nytt oppgjør og skandaler fra bunnen av. Ifølge amerikanske forskere kan et gunstig miljø i familien betydelig endre en persons liv til det bedre. Med støtte fra slektninger kan du oppnå suksess i din karriere eller studie, samt enkelt tåle alle skjebnens rettssaker. Det er derfor hvert familiemedlem er ansvarlig for den psykologiske tilstanden og vitalitetsnivået til sine slektninger.
Utvikle kommunikasjons- og kommunikasjonsevner
En av de viktigste sosiale funksjonene til familien er utvikling av kommunikasjonsevner. Det er ingen hemmelighet at de første samtalepartnerne til babyen er foreldrene, det er de som lærer ham å snakke og forstå andre mennesker. Kommunikasjon er et viktig element i sosial interaksjon. Hvis en person ikke har mestret denne ferdigheten fullt ut, vil det være ganske vanskelig for henne å tilpasse seg i samfunnet. Det antas at jo større familien er, jo raskere lærer barnet å snakke, og jo lettere er det for ham å kommunisere med jevnaldrende i fremtiden. Kommunikasjonssirkelen påvirker i stor grad barns kommunikasjonsevner, mange av dem adopterer samtalestilen til foreldrene og bruker den aktivt i hverdagen. Det er viktig å forstå at familien har et stort ansvar, fordi barnet kommer inn i voksenlivet bare med den bagasjen av kunnskap og ferdigheter som foreldrene vil gi ham.
Fundamentals for dannelsen av seksualiteten til den fremtidige personligheten
Ikke mindre viktig, og noen ganger er familiens hovedfunksjon i utdannelsen til et fremtidig medlem av samfunnet å danne hans seksuelle synspunkter. Du vil bli overrasket, men de karakteristiske trekkene til denne siden av personligheten er lagt i den mest ubevisste alderen, når barnet fortsatt er veldig langt fra å forstå slike ting. Dette diskuteres i detalj i verkene til den store Freud, og han viet mange bøker til dannelsen av seksualitet i barndommen. Men foreldre bør ikke henge seg opp i dette, det viktigste er å ikke skade barnets psyke ved å snakke om det han ennå ikke er ment alt klar for. Informasjon bør gisrettidig og veldig godt dosert. I tillegg, prøv å beskytte barnet ditt mot Internett, fordi det er mye uanstendig innhold på dets åpne områder som kan forvrenge ideene til en skjør person om akseptable normer for seksualitet.
Familien som en måte å tilfredsstille åndelige og emosjonelle behov
Studier utført av psykologer og sosiologer viser at personer som er frarøvet varme, hengivenhet og omsorg i barndommen har større sannsynlighet enn andre for å lide av ulike somatiske sykdommer, psykiske lidelser og generelt sett er i en ustabil psykisk tilstand. Kjærligheten til sine kjære er et nødvendig element i en persons eksistens, en garanti for hans optimistiske humør og harmoniske psyko-emosjonelle utvikling. Behovet for kommunikasjon med sine kjære øker spesielt i en periode med vanskeligheter, når en person blir tvunget til å takle den negative påvirkningen fra samfunnet og miljøet. På den tiden er familiens hovedfunksjon å gi rettidig støtte og assistanse. Tross alt oppfatter offeret alt i grå farger, hele verden virker fiendtlig mot ham, og bare slektninger og venner kan bli en reell støtte og hjelpe til å overvinne alle vanskeligheter sammen.
Trinn-for-trinn sosialisering: først familie – så samfunnet
Ikke glem at hovedfunksjonen til familien som sosial institusjon er introduksjonen av fullverdige individer i samfunnet. Dette betyr at hvert barn må gå gjennom en vanskelig sosialiseringsvei helt i begynnelsen av livet. Det er i familien barn blir med i kultur, vitenskap, hobbyer og hobbyer, formindividuell estetisk smak, ta veien til sport og helse, eller tvert imot, forringe fra ung alder. Livsstilen til foreldre og det nære miljøet påvirker i stor grad vektoren for utvikling av barnets personlighet, fordi han selv i barndommen er bestemt med sine livsprioriteringer og fremtidige yrke.
Hva forårsaker familiedysfunksjon
Dessverre er det ikke alle celler i samfunnet som kan implementere hovedfunksjonene sine fullt ut. Familier er utsatt for et stort antall ytre faktorer, og ofte er de rett og slett ikke i stand til å oppfylle sin primære oppgave. Dette kan avhenge av den politiske strukturen i landet, religiøs tro, så vel som elementær analfabetisme og uerfarenhet til familiemedlemmer. Noen pedagogiske øyeblikk kan gå glipp av eller grovt krenkes, og dette påvirker den generelle utviklingen av den fremtidige personligheten negativt.
Typer familieforhold som bestemmer funksjonaliteten
Karten til familierelasjoner bestemmer i stor grad detaljene ved hovedfunksjonene til familien. Former og typer mellommenneskelig samhandling mellom ektefeller vil enten negativt eller gunstig påvirke utviklingen til barnet. Vurder omfanget av familieforhold:
- Dominasjon. Fullstendig ignorering av behovene til andre familiemedlemmer og åpen bruk av metoder for press og manipulasjon (fra å påtvinge ens interesser til vold).
- Manipulation. Forsøk på å oppnå det ønskede med alle tilgjengelige midler, men under dekke av "gode" motiver.
- Rivalisering. Konstantkonfrontasjon av ektefeller og forsøk på å "trekke teppet over deg selv".
- Partnerskap. Medlemmene av de syv kommer til enighet og fører en vennlig politikk inntil noens interesser blir skadet.
- Samveldet. Familieforhold er bygget på forståelse, tillit og kjærlighet.
Jo gunstigere miljøet er, desto mer sannsynlig er det at hovedfunksjonene til de syv blir fullt implementert. Men ikke glem at hver celle i samfunnet har rett til sin egen politikk for å oppdra avkom.
