Menneskehetens historie kjenner mange eksempler på heltemot og mot. De har kommet ned til oss takket være kronikere, muntlig tradisjon, myter og legender. Dette er svært viktig for fremtidige generasjoner: etterkommere bør være stolte av sine nasjonale helter, selv om hendelsene fant sted for mer enn tusen år siden! Ikke alle vet hvilken bragd gutten fra Kiev oppnådde, og når det skjedde.
Studer i litteraturklassen
Selvfølgelig krevde The Tale of Bygone Years, skrevet av Nestor, oversettelse og bearbeiding for at dette historiske verket skulle være forståelig for den moderne leseren. Innholdet i legender og historiske hendelser formidles til oss av gammel russisk litteratur. Bragden til lad-Kievite er allerede beskrevet på moderne russisk. I dag studeres legenden på skolene av elever i femte klasse. For barn forblir noen gamle russiske ord, navn på stammer, folk uforståelige. For å gjøre det lettere å huske arkaismer, bør du lage en liten ordbok for deg selv: under lærerens forklaringskriv ned betydningen av uttrykk eller individuelle navn. Barn vet kanskje ikke hva en gutt, fedreland, Pechenegs, sørger over. Selv om barn samtidig i historietimen studerer det gamle Russland og hører noen begreper.
Tilbudsplan
Bragningen til en gutt fra Kiev oppfattes bedre av barn hvis læreren anbefaler at de legger en plan for arbeidet. Det er ønskelig at dette er en sitatplan: det er nok å bruke fraser fra teksten som gjenspeiler innholdet i episoden. Det kan se slik ut:
- Pechenegene kom til det russiske landet;
- beleiret byen med stor makt;
- hvem kunne komme seg over til den andre siden;
- sa gutten: "Jeg kommer meg igjennom!";
- vil folk overgi seg til Pechenegene;
- satt i båtene og utbasunerte høyt;
- en hær følger meg;
- ga Pretich en hest, sabel og piler;
- Svyatoslav returnerte til Kiev.
Monumentet, bygget til ære for prins Svyatoslav Igorevichs seier over Pechenegs, ruver fortsatt over bredden av Dnepr i Zaporozhye.
Hver del av historien er lett å huske og gjenfort alt, takket være bruken av en tilbudsplan. Læreren kan invitere elevene til å lese verket i roller. På slike leksjoner begynner barn å forstå betydningen av utseendet til skrift, bøker, annaler for det nå kristne Russland. I dag vet mange skolebarn om hvilken bragd gutten fra Kiev oppnådde takket være leksjonene om litteratur og historie. Sophia-katedralen ble bygget til ære for denne bragden.
Bøkerog kronikker
Fram til 1000-tallet kom bøker til Russland bare fra Byzantium, og deretter fra Bulgaria. Dette var oversettelser av utenlandske forfattere. De første verkene til allerede gamle russiske forfattere dukket opp først på det ellevte århundre: dette er arbeidet til Hilarion og kronikken. I andre land var denne sjangeren ikke kjent. På XII-tallet gjør munken Nestor tillegg og rettelser til de gamle kronikkene og gir dem tittelen "The Tale of Bygone Years". Midlertidige somre betyr tidligere år. Kronikken beskriver livet og arbeidet til alle de russiske prinsene: forfatteren understreker spesielt ideen om at bare kjærligheten til brødrene og ønsket om fred kunne forene dem. Kjærlighet til fedrelandet, respekt for deres forfedres land - fedrelandet - er hovedmotivet for hele arbeidet. Og selv om begynnelsen av boken ligner legender og myter, mottar leseren informasjon om de historiske figurene som skapte de første fyrstedømmene i det gamle Russland. En del av historiene er en beskrivelse av hvilken bragd ungdommen fra Kiev og voivoden Pretich utførte.
Legenden om ungdommens bragd
Det skjedde sommeren 968 eller, i henhold til datidens kalender, i 6476. Fyrstedømmer ble stadig angrepet av østlige stammer. Men i sommer gikk Pechenegene for første gang inn i Kiev-fyrstedømmet. På den tiden var ikke Svyatoslav i byen Kiev: han var i Pereyaslavets. Hans mor, prinsesse Olga, ble her med barnebarna, Svyatoslavs barn.
Dette var hans tre sønner: Oleg, Vladimir og Yaropolk. Hun låste seg inne med dem i byen Kiev, og de klarte ikke å komme seg ut derfra:Pechenegene beleiret det med stor kraft. Det var ikke mulig for befolkningen å forlate byen, det var umulig å sende nyheter og be om hjelp. Folk var utslitte av sult og tørst.
Ungdom fra Kiev og bragden
På den andre siden av Dnepr samlet det seg også folk som ikke kunne komme seg til Kiev gjennom en enorm horde av pechenegere for å hjelpe innbyggerne i byen eller levere proviant og vann der. De sto klare i båtene på motsatt bredd og kunne ikke gjøre noe.
Befolkningen i byen prøvde å finne noen som kunne komme gjennom fiendenes rekker og informere avdelingene om at hvis de ikke nærmet seg Kiev, så måtte Pechenegerne overgi seg. Og så erklærte en gutt fra Kiev at han ville komme seg til "sin egen". Folket sa til ham: "Gå!"
Denne gutten kunne språket til Pechenegene. Han tok tøylen i hendene og dro med det til fiendens leir. Han løp gjennom rekkene deres og spurte om noen hadde sett hesten hans? De tok feil av den unge mannen for sin mann. Etter å ha nådd Dnepr, kastet han av seg klærne og kastet seg i vannet. Pechenegerne så hans manøver og skyndte seg etter ham og skjøt: men ingenting kunne gjøres.
Voevoda Pretich og hans utspekulerte
Folk på motsatt bredd la merke til at gutten fra Kiev stormet ut i vannet og svømte mot dem. De gikk på båtene for å møte ham, løftet ham om bord og leverte ham til troppen. Otrok sa at hvis soldatene ikke kom til byen i morgen, så måtte folk overgi seg til Pechenegene. Guvernøren var Pretich, og han tilbød seg å nærme seg byen i båter og fange prinsesse Olgaog prinser skynder seg til den motsatte kysten. Hvis de ikke gjør dette, hvis de ikke redder prinsene, vil ikke Svyatoslav tilgi dette og ødelegge dem. En virkelig bragd ble oppnådd av en ungdom fra Kiev, som rapporterte om Kyivs situasjon.
guvernørplan
I henhold til planen til Pretich ved daggry, satt troppen i båtene og beveget seg mot Kiev med trompetlyder. Folk i byen, som hørte lyden av trompeter, skrek. Pechenegerne stormet i alle retninger, i alle retninger: det virket for dem som om selveste prins Svyatoslav var kommet. Prinsesse Olga forlot byen med barnebarna og følget og dro til båtene. Pecheneg-prinsen, som la merke til dette, vendte tilbake til tårnene på egen hånd og spurte Pretich om hvem de var? Som han fikk svar på at dette var folk fra den andre siden av Dnepr. På spørsmål fra Pecheneg-prinsen om han var Svyatoslav, svarte Pretich at de var den største gleden, og en enorm hær ledet av prins Svyatoslav beveget seg bak dem. Han sa det spesifikt for å skremme Pecheneg-prinsen. Dette løste alle motsetningene: Pecheneg tilbød vennskap til Pretich, og han godtok det. De håndhilste og byttet rustning: prinsen fikk et skjold, sverd og ringbrynje, og Pretich fikk en hest, piler og en sabel.
Beseire fiendene dine
Til tross for våpenhvilen og tilbaketrekningen av pechenegene fra byen, var det fortsatt fare for å bli tatt til fange. Fienden ble stående i en tett leir ved Lybedselva, og det var umulig for innbyggerne å bringe hestene å drikke. Og så bestemte innbyggerne i Kiev å sende en budbringer til Svyatoslav med ord om faren som truer dem. De bebreidet prinsen for å kjempe og ta vare på fremmed land, hanforlot sin opprinnelige side. Og Pechenegene fanget nesten både moren og barna hans. Beboere ringte prinsen for å få hjelp, bedt om å beskytte. Så snart disse nyhetene nådde ham, vendte Svyatoslav sammen med følget raskt tilbake til Kiev, hvor han ble møtt av sin mor og tre sønner.
Han beklaget mye over det de alle måtte gjennom. Svyatoslav samlet hele troppen sin og kjørte alle Pechenegene langt inn i feltet. Etter det kom fredstid.
Nå, til spørsmålet om hvilken bragd gutten fra Kiev oppnådde, kan alle si at han reddet innbyggerne i den gamle byen og familien til prins Svyatoslav. I dag kalles dette patriotisme og kjærlighet til moderlandet.
