Elena og Boris Nikitin ble kjent i vårt land som lærere, foreldre og forfattere som fant opp den originale metoden for å oppdra barn. I tillegg er de tilhengere av ideen om at småbarns kreative evner dannes fra tidlig barndom. Nikitins er lykkelige foreldre til syv barn og besteforeldre til tjuefire barnebarn.
essensen av teknikken
Nikitins metode er basert på troen på at hvert barn allerede har kolossale evner til enhver aktivitet fra barndommen, og det viktigste er å ha tid til å realisere dem. Ellers vil evnen falme. Ifølge forfatterne er evnene og ferdighetene bedre utviklet hos babyer som har trent nesten fra fødselen.
Boris Nikitin er grunnleggeren av ideen om at det er hver enkelt forelders plikt å skape det rette utviklingsmiljøet og «avanserte» forhold for barn. Det vil si at plassen de hele tiden befinner seg i (hus eller leilighet) bør fylles med manualer og spill som fremmer utviklingen av kreativitet og intelligens, samt utstyr for fysiske øvelser.
I tillegg må du bruke mye tid på aktiviteter sammen med barnet ditt. Nikitin-metoden fastslårat det bør utvises spesiell forsiktighet for å sikre at læremidlene til babyen er litt vanskeligere i dag enn evnene hans.
Nøkkelideer
For å bedre forstå denne teknikken, bør vi vurdere noen av hovedideene.
- Du trenger ikke å gjøre noen spesielle øvelser, treningsøkter eller leksjoner. Hvert av barna gjør akkurat så mye han vil. Samtidig bør gymnastikktimer kombineres med andre aktiviteter.
- Hver forelder, enten mor eller far, bør ikke være likegyldig til babyens ferdigheter og evner. Voksne bør delta i konkurranser, barneleker og i deres liv.
- Å mate en nyfødt baby er nødvendig på forespørsel, selv om han ønsker å spise om natten. Du trenger ikke opprette noen modus spesifikt. Det samme gjelder barn over ett år. Elena og Boris holdt seg til regelen om ikke å tvangsmate babyene.
- Nikitins-metoden bekrefter også behovet for regelmessige herdeprosedyrer, samt luftbad. Barn bør ikke være i et absolutt sterilt miljø.
- Å lære det grunnleggende om hygiene til babyer er nødvendig helt fra fødselen. For dette barnet må du stå over bassenget, også om natten.
- Du bør gi babyen spesielle gymnastikkøvelser slik at han er godt utviklet fysisk. Som Nikitins metodikk understreker, er det tilrådelig for barn å installere et sportskompleks i en leilighet eller et hus slik at de kan trene på fritiden.tid.
- Barn bør gis full frihet til å fullt ut kunne oppleve verden rundt dem. Denne metoden vil hjelpe babyen til å ta en aktiv posisjon i livet.
- Hver forelder bør introdusere barnet til en verden av farlige gjenstander (for eksempel fyrstikker, sakser). Babyen får (under tilsyn av en av de voksne) ta på den varme gryten eller stikke fingeren lett med en nål. Ifølge Boris Nikitin vil denne undervisningsmåten lære barn å være forsiktige, og i fremtiden vil de håndtere farlige gjenstander forsiktig.
- Hvis en større trussel oppstår (som en bil, et vidåpent vindu eller et tog), bør overdreven frykt og frykt skildres. Barnet bør ta denne foreldrenes oppførsel som modell.
- Nikitins metode for barn sier at man ikke kategorisk kan forby noe til et barn. Det er bedre å si at denne nye boken ikke kan rives opp, men denne gamle leste avisen kan være det.
- Første gang du gir babyen en gaffel, skje eller blyant i hånden, bør du umiddelbart fikse den riktige plasseringen av objektet. Ellers må barnet omskoleres.
Unicube Game
Nikitins brukte "Unicube" for å støtte den beskrevne spillmetoden. Han ble likt av mange tilhengere av den navngitte teknikken. Dette spillet inkluderer 27 terninger. Hvert av ansiktene deres er m alt gult, rødt og blått. Ved hjelp av dem lærer barnet hva tredimensjon alt rom er. Og takket være dette spillet vil han i fremtiden bedre kunne mestre så komplekse vitenskaper som tegning og matematikk.
60 typer oppgaver er inkludert som tilleggsmateriell for Unicubus, som hver har en viss vanskelighetsgrad.
Den enkleste er designet for barn i alderen 2 til 3 år. Som Nikitinene sier, er den tidlige utviklingsmetodikken designet for noe overvurderte krav til barnet, noe som gir ham muligheten til å vokse og utvikle seg. Mange foreldre støtter dem i dette, men noen eksperter mener at det ikke er verdt å gi Unicube til små, siden det ikke gir mening å utvikle romlig tenkning i en alder av 2 eller 3 år. Eksperter anbefaler yngre elever å spille Unicube.
B. Nikitins metode er basert på at foreldre ikke skal tvinge babyen til å studere hvis han ikke vil gjøre det – man skal ikke tvinge barnet. Dette betyr at du må begynne å håndtere oppgaver fra spillet, som skal foregå i fri form. Den konstruerte modellen kan avbildes på papir med babyen.
Slik spiller du Unicube
Til å begynne med bør voksne selv bli kjent med spillereglene. Forfatterne av "Unicube" råder foreldre til å prøve å samle ansiktene til de samme nyansene på egenhånd. Skal være en kube. Barnet kan selvfølgelig trenge hjelp fra mamma eller pappa, men i fremtiden vil han gjerne leke alene.
Hvis barnet ikke lykkes med noen modell, så skal ikke den voksne hjelpe. Det ville vært bedre om barnet utsetter spillet en stund, og deretter starter det med fornyet kraft til han finner ut av det selv. I henhold til Nikitin-metoden, kubeneethvert barn vil elske.
Nikitins i sin bok "Intellectual Games" gir anbefalinger om å begynne å øve med "Unicube" fra det øyeblikket babyen er 3 år gammel. Barn kan bestemme sitt eget ferdighetsnivå ved å velge aktiviteter.
Men, som nevnt tidligere, insisterer noen eksperter og lærere på at dette spillet er mer egnet for førskolebarn. "Unicube", etter deres mening, vil være et utmerket verktøy for foreldre som forbereder barn for opptak til første klasse. Takket være slike aktiviteter vil babyen bli mer oppmerksom og iherdig.
Fold the square game
Følgende spill, som er inkludert i Nikitins' utdanningssystem, anbefales for utvikling av logisk tenkning. Ifølge forfatterne er den egnet for barn i aldersgruppen fra 3 til 7 år. "Brett en firkant" ser ut som et sett med forskjellige geometriske former som du må samle firkanter fra. Hver av delene deres er m alt i samme farge.
Spillet har tre vanskelighetsgrader. I den første består torget av to deler, i den andre - av tre. For hvert nytt nivå øker antallet deler.
Nikitins utviklingsmetodikk antyder at det anbefales at svært små barn ikke får mer enn tre deler å samle inn. Når det gjelder de eldre barna, kan de håndtere en firkant på fem deler. Og barn som forbereder seg til skolen kan ta på seg oppgaver som er vanskeligere – fra syv detaljer.
Hvor vellykket oppgaven vil bli fullført avhenger først og fremst av barnets interesse for spillet og nivået på forberedelsene hans. Ifølge foreldre er det best å begynne å spille Fold the Square med vanlige oppgaver. Denne tilnærmingen vil vekke barnets interesse for klasser. I tillegg må hver riktig utført oppgave forsterkes med ros. Nikitins er overbevist om at en slik metode vil konsolidere en positiv holdning til spillet.
Prinsippene for "Fold the Square"-spillet
Hver av komponentene blandes av en voksen, hvoretter babyen sorterer alt etter ønskede farger. For å gjøre dette velger han en haug med detaljer i samme nyanse og legger gradvis til små firkanter. Dette bør gjøres sakte, og hver del skal bli til en stor firkant som et resultat. Spillet bør gjøres gradvis vanskeligere. De tre første rutene er bygd opp av tre deler, og de neste er bygd opp av fire osv.
Ved hjelp av et slikt spill, ifølge foreldrene som kjøpte det, kan babyen enkelt utvikle rask vidd, romlig tenkning og fargesans. Et barn lærer logikk ved å tenke på hvilket sett med geometriske former som kan gjøres til firkanter. Du bør gradvis komplisere oppgavene ved å bruke "isbrytermetoden". Det vil si at du må slutte å gjøre en vanskelig oppgave for en stund, slik at det blir lettere å takle det i fremtiden. Denne tilnærmingen lar barn løse oppgaver på egenhånd, uten mor og fars medvirkning.
Brett mønsterspillet
Neste kamp, ifølge Nikitins, kan spilles av barn fra 2 år. Selv om det ifølge foreldre også er interessant for eldre førskolebarn å lagemønster for eksempel.
Spillet presenteres i form av 16 kuber av nøyaktig samme størrelse, hvor hver av ansiktene er m alt i en enkelt farge - blå, hvit, gul og rød - farger. Resten har en diagonal inndeling. I tillegg har de kontrasterende nyanser (gul-blå og rød-hvit).
I tillegg til boksen med spillet, er en tydelig instruksjon inkludert, som presenterer mønstrene til Nikitin-teknikken av varierende kompleksitet.
Ved hjelp av slik pedagogisk underholdning kan du utvikle romlig og figurativ tenkning, kunstneriske og designmessige evner, samt fantasi og oppmerksomhet. Det navngitte spillet f alt i smak hos barnas foreldre, dessuten fant de ut at de kunne lage slike kuber på egenhånd. For dette formålet er alle kuber laget av papp, tre eller plast egnet. Ansiktene deres kan males eller limes over med farget papir.
Grunnleggende regler for spillet "Fold the Pattern"
Hver av oppgavene i den navngitte pedagogiske underholdningen har sin egen vanskelighetsgrad, så babyen kan velge den som passer ham best.
Hvert mønster kan oppfinnes uavhengig eller brettes i henhold til det eksisterende mønsteret. Mens han observerer de eldste som lager design, vil barnet begynne å imitere dem med glede, og deretter lage sine egne tegninger. Små barn kan først lage et mønster i naturlig størrelse på papir, og deretter lage sine egne bilder fra geometriske former.
Nikitins anbefaler å mestre den såk alte isbrytermetoden, som allerede er nevnttidligere. Dette betyr at hver av klassene skal begynne med en kort pause, mens de går noen trinn tilbake i læringen. Etter at babyen allerede er i stand til å gjenta oppgaven han er kjent med, tilbyr mor eller far ham en ny.
Forresten, etter å ha tatt i bruk Nikitins «isbrytermetode», vil metodikken og teknologien i arbeidet til en sosialpedagog være til god hjelp. Tross alt kan enhver vanskelighet i livet til et barn løses på samme måte. Hvis problemet ikke kan løses umiddelbart, er det bedre å forlate løsningen og håndtere det senere, med fornyet kraft.
Hvordan få et barn interessert i å leke?
Spørsmålet om hvordan få et barn interessert i å leke bekymrer mange foreldre. For å gjøre dette bør du ikke avvike fra noen prinsipper:
- Læring skal bringe glede til både babyen og foreldrene. Dette er grunnlaget for Nikitins undervisningsmetodikk. Tross alt er hver prestasjon av et barn også en prestasjon av hans mor og far. Seier har en inspirerende effekt på barn, og dette er nøkkelen til hans suksess i fremtiden.
- Babyen skal være interessert i spillet, men skal ikke i noe tilfelle tvinges. Hver oppgave skal utføres uavhengig av barnet. Foreldre bør være mer tålmodige og ikke be om den riktige avgjørelsen. Barnet må tenke og lete etter feil på egen hånd. Gradvis økende, vil han begynne å takle oppgaver med økende kompleksitet. Denne teknikken til Nikitins hjelper barnet med å utvikle kreativitet.
- Før de tildeler oppgaver til barn, bør voksne prøve å fullføre dem selv. I tillegg bør foreldreneskrive ned tiden de kan finne svaret på en bestemt oppgave. Ikke bare barnet, men også mamma og pappa må lære seg å gjøre det veldig raskt.
- Begynn med oppgavene som babyen kan gjøre, eller med de enkleste delene. En forutsetning er suksessen helt i begynnelsen av spilltreningen.
- Det er tilfeller, ifølge anmeldelser, hvor babyen ikke kan takle oppgaven. Dette betyr at voksne overvurderte utviklingsnivået til barnet sitt. Du bør ta en liten pause i noen dager, og deretter begynne med lettere oppgaver. Den beste løsningen ville være hvis babyen kan velge det nødvendige nivået på egen hånd. Ikke i noe tilfelle bør du forhaste ham, ellers vil barnet miste interessen for å lære.
- Rekkefølgen av spillet i henhold til metoden til Nikitin bestemmes enkelt. Det er best å starte med spillet "Fold the Pattern". Foreldre kan være med på slik kreativitet med barna sine.
- Hver av babyens hobbyer går i bølger. Dette betyr at hvis han begynner å miste interessen for å lære, bør du ikke bli minnet om spillet på flere måneder. Etter denne tiden kan barnet bli minnet på det, og det vil igjen gjerne begynne å fullføre oppgavene.
- Etter at babyen har lært å brette modeller og mønstre etter ferdige instruksjoner, kan du gå videre til nye. For å gjøre dette anbefales erfarne foreldre å skaffe seg en notatbok og tegne tall der (du kan overlate denne viktige oppgaven til barnet) å fullføre.
- Du kan ha små konkurranser. Barn løser i dette tilfellet oppgaver på lik linje med voksne deltakere. Samtidig er det ikke nødvendigfrykt for at foreldrenes autoritet vil lide. Nikitins utviklingsmetodikk antyder at barn vil like å konkurrere med mor eller far.
Kontroversielle saker
Den beskrevne teknikken er fortsatt mye kontrovers. Som motstanderne understreker, fokuserte Elena og Boris Nikitin på utviklingen av intellekt, arbeidsferdigheter og fysiske evner til barn, men tok ikke hensyn til den moralske, humanitære og estetiske siden av utdanning. Med disse aktivitetene, sier de, er det en intens effekt på venstre side av hjernen, mens høyre side praktisk t alt ikke påvirkes.
Det vil si at hvis babyen har en tilbøyelighet til humaniora, og studerer i henhold til systemet til Elena og Boris Nikitin, kan foreldre gå glipp av alderen som er følsom for utviklingen av slike evner.
En annen viktig sak gjelder fysisk herding. Til tross for at teknikken til Nikitin-familien sterkt anbefaler dette, bør man ikke overdrive det når man utfører slike prosedyrer. Du må ta vare på barnets helse. Det er barn som reagerer godt på temperaturer på +18°C, men det er også en kategori som ikke tåler slike forhold. I dette tilfellet bør forholdene lempes.
Men generelt, hvis du velger fra Nikitin-metoden kun det som passer barnet, som følgerne hennes understreker, kan du utvikle evnene hans uten store anstrengelser.
