Korporal avstraffelse regnes som en av de eldste typene menneskelig ansvar for uredelig oppførsel. Gamle mennesker kjente ennå ikke til en slik vitenskap som pedagogikk, og det fantes ingen straffelov som sådan. Ved å slå var det mulig å straffe lovbryteren, tyven, bare en hatet person. Kroppsstraff bør deles inn i selvskadelig - lemlestelse av menneskelige organer eller amputasjon av dem, for eksempel avskjæring av hender, føtter, hull i øynene, rivende nesebor og lepper, kastrering; smertefullt - å levere smerte ved å slå med stenger, en pisk, en pinne (i eldgamle tider var søyler vanlige, som de bandt lovbryteren til og pisket med stenger); skammelig - denne typen fysisk avstraffelse skilte seg fra andre ved at påføringen av smerte bleknet i bakgrunnen. Hovedmålet var å vanære personen.
Korporal avstraffelse på skolen
Verden kjenner sannsynligvis ikke til et land som ville praktisert fysisk avstraffelse på skolen mer enn England. Selv på middelalderskoler var det å slå barn hovedstraffen blant lærere. Elever som kommer til skolenumiddelbart møtt med juling. Grunnlagt i 1440, Eton College, hvis lærere praktiserte alvorlig juling, samlet til og med inn penger for å kjøpe stenger. Foreldre leide en halv guinea i tillegg til å studere, slik at det ble kjøpt pedagogiske verktøy til barn.
Rektoren for høyskolen i 1534-1543 Nicholas Udall var kjent for sin grusomhet blant studenter. Det viser seg at han fikk seksuell nytelse ved å slå barn. Kroppsstraff ble utført ikke bare på grunn av deres eget sinne eller lærernes ukueligge temperament, men på grunn av den allment aksepterte stangen. De erstattet daværende pedagogikk, de var en populært akseptert utdanningsmetode.
En dag, under pesten, ble studenter ved Eton College bedt om å røyke for å beskytte seg mot sykdommen. En elev ble hardt slått for ulydighet (ikke røyking). Den sadistiske direktøren Yudall fikk sparken for sin voldelige oppførsel mot studenter, men han satt ikke arbeidsledig lenge. Snart ledet Nicholas Udall en annen like populær høyskole - Westminster.
Direktoren for Eton College i 1809-1834, John Keith, oppnådde utmerket disiplin ved hjelp av fysisk avstraffelse. Barn oppfattet ikke lenger julingen som en skammelig hån mot lærere, men som en straff for et mislykket forsøk på å lure de eldste. Barna godtok Keiths fysiske avstraffelse med ære, noen gutter skrøt til og med av det til klassekameratene.
I hver gård der disiplene bodde, var det et sted for juling. Guttene tok av seg buksene og shortsen, klatret på stillaset, stomed knærne på trappen, og med magen la de seg på en stokk. I denne posisjonen var det nok plass til å slå, så slagene traff ikke bare det femte punktet.
Historie om fysisk avstraffelse
I den antikke greske og romerske staten ble fysisk avstraffelse bare brukt på slaver.
De kunne bli slått, drept, forandret, fordi livet deres var ingenting verdt på den tiden. Historien om kroppsstraff i Russland nådde sitt høydepunkt under livegenskapets epoke. Forsvarsløse mennesker ble torturert for den minste feil, eller til og med uten grunn i det hele tatt, hvis adelsmannen ikke var i humør. Den russiske forfatteren A. N. Radishchev var kategorisk mot fysisk avstraffelse, fordi alle likhet for loven skulle følge et sivilisert samfunn. Som svar på ham uttrykte prins M. M. Shcherbatov sin mening om dette spørsmålet. Han sa at fysisk avstraffelse ikke skulle avskaffes helt, men at den bare skulle brukes på livegne og vanlige borgere, men ikke på adelsmenn.
